2019-2020年高中語(yǔ)文 第1專(zhuān)題《南州六月荔枝丹》課堂作業(yè)(一)蘇教版必修5.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 第1專(zhuān)題《南州六月荔枝丹》課堂作業(yè)(一)蘇教版必修5 一、基礎(chǔ)積累 1.給下面加點(diǎn)字注音 醴酪( ?。? 渣滓( ) 萌蘗( ?。? 枇杷( ?。? 絳囊( ) 浸漬( ) 果梗( ?。? 日啖( ) 文徵明( ) 龜裂( ) 烏龜( ) 龜茲( ) 狼藉( ) 枕藉( ?。? 貝殼( ) 地殼( ) 2.改正下面句子中的錯(cuò)別字。 (1)所謂“膜如紫綃”,是指殼內(nèi)緊帖殼的內(nèi)壁的白色薄膜。 (2)現(xiàn)代海南島有無(wú)核荔枝,核就更加蛻化了。 (3)荔枝是亞熱帶果樹(shù),性喜溫暖,成都、福州是它生長(zhǎng)的北線。 (4)我國(guó)幅園廣闊,不同地區(qū)有不同的特產(chǎn)。 3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)騰飛給這一帶的不少城市帶來(lái)了機(jī)遇,古城蘇州煥發(fā)出新的生機(jī),而天堂杭州則 顯現(xiàn)出強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿Α? ②夜已經(jīng)很深了,屋外的人聲漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了,只是 聽(tīng)見(jiàn)有汽車(chē)駛過(guò)的聲音。 ③最近我們重新調(diào)整了分工, 大大提高了工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。 A.更加 偶然 進(jìn)而 B.越發(fā) 偶爾 從而 C.更加 偶爾 從而 D.越發(fā) 偶然 進(jìn)而 4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.至于成片的樹(shù)林以至整株樹(shù),那就成為“飛焰欲橫天”、“紅云幾萬(wàn)重”的絢麗景色了。 B.四川合江產(chǎn)的“楠木葉”,《四川果樹(shù)良種圖譜》說(shuō)它重近19克左右,《中國(guó)果樹(shù)栽培學(xué)》說(shuō)大的重達(dá)60多克。 C.張武新同學(xué)的成績(jī)不僅是我們年級(jí)最好的,而且是我們班的領(lǐng)頭羊。 D.當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,反映科技成果、傳播科學(xué)知識(shí)的文章大量涌現(xiàn)。 二、閱讀與理解 閱讀課文第3—7段(成熟的荔枝,大多是深紅色或紫色……還有剝出肉來(lái)蜜漬的,現(xiàn)在也沒(méi)有了),完成 5—9題。 5.下面依次對(duì)每一小段說(shuō)明內(nèi)容的概括,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) A.荔枝果的顏色 B.荔枝果的形狀 C.荔枝果的大小 D.荔枝果的殼與膜 E.荔枝果的肉 6.下面材料所用的說(shuō)明方法,與“荔枝不耐貯藏,正如白居易說(shuō)的:‘一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去’”的說(shuō)明方法相同的一項(xiàng)是( ) A.荔枝大小,通常是直徑三四厘米,重十多克到二十余克。 B.兩側(cè)從果頂?shù)降俨坑幸粭l溝,叫做縫合線。 C.荔枝的肉大多數(shù)白色半透明,所以說(shuō)它“瑩白如冰雪”。 D.荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形,通常上大而下稍小。 7.以上選文是從哪些方面說(shuō)明荔枝的?是按什么順序說(shuō)明的?下列說(shuō)法恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.從生態(tài)方面,從外到內(nèi) B.從生態(tài)方面,從總體到局部 C.從生產(chǎn)方面,從總體到局部 D.從生產(chǎn)方面,從外到內(nèi)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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