2019-2020年高三10月階段測試 歷史 缺答案.doc
《2019-2020年高三10月階段測試 歷史 缺答案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三10月階段測試 歷史 缺答案.doc(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三10月階段測試 歷史 缺答案單項(xiàng)選擇題(每小題15分,共60分)1周初實(shí)行分封制是為了( )A建立軍事屏障,防止外族入侵B削弱功臣、貴族的權(quán)力C排斥異姓諸候,團(tuán)結(jié)同姓諸候D鞏固奴隸制國家政權(quán)2據(jù)史記記載,奄國(今山東曲阜)曾隨武庚叛周。平叛后,成王封周公長子伯禽于奄國稱魯,并轄“殷民六族”?!耙竺瘛敝福?)A夏人后裔B商代遺民C周朝百姓D少數(shù)民族3在學(xué)習(xí)了中國古代政治制度的相關(guān)知識后,假設(shè)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)回到商周時代,請判斷哪一位同學(xué)不可能被周武王封為諸侯王( )A甲同學(xué)為西周王族成員B乙同學(xué)幫助周武王打敗商紂王,立下汗馬功勞C丙同學(xué)回到了商朝,成為商朝末年的貴族D丁同學(xué)做了平民,但才能、人品俱佳4說文解字解釋說:“宗,尊祖廟也?!币簿褪钦f,宗法的“宗”的本義是宗廟。這說明宗法制以什么為紐帶( )A財產(chǎn)B地域C信仰D血緣5秦朝推行郡縣制的積極意義在于( )A加強(qiáng)中央對地方的控制B進(jìn)一步加強(qiáng)君權(quán)C防止地方官吏搜刮百姓D完善地方機(jī)構(gòu)6“皇帝”制度創(chuàng)立于秦朝,關(guān)于這項(xiàng)制度說法錯誤的是( )A國家的法律、政策,都決定于皇帝一個人的意志B“主獨(dú)制于天下而無所制也”成為中國古代的政治定律 C歷代官僚體制雖有變化,但都以維護(hù)王權(quán)、服務(wù)于皇帝為基本準(zhǔn)則 D“法令出一”意思是說,皇帝的決策往往要得到群臣的一致意見7西漢的中外朝制度形成于( )A漢高祖時期 B漢惠帝時期C漢景帝時期 D漢武帝時期8下列有關(guān)科舉制度的表述,不正確的是( )A是一種具有鮮明中國特色的選官制度 B有利于世家大族壟斷官場C保證了專制政府行政人員的來源D為行政效率的提高創(chuàng)造了條件9萬歷初年,首輔張居正當(dāng)權(quán)時,“部權(quán)盡歸內(nèi)閣”,六部幾乎變成內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu)了。對此評述正確的是( ) A說明明朝中期宰相制度“借尸還魂” B張居正擅權(quán)專恣,加重明朝政治腐敗 C明朝中期,六部成為內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu) D內(nèi)閣設(shè)立后,地位日益提高,權(quán)力日益增大10明史專家吳晗在朱元璋一書中曾這樣描述我國古代的君臣關(guān)系:“在宋以前有三公坐而論道的說法到宋朝便不然了。從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,到了明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了?!本缄P(guān)系從坐而站而跪,說明中國古代中央政治制度演變的重要特點(diǎn)是( ) A中央對地方的管理日益加強(qiáng)B內(nèi)閣制度日漸成熟 C中央的權(quán)力日益向帝王集中D丞相權(quán)力被六部分割11下列有關(guān)軍機(jī)處的說法,正確的有( ) 軍機(jī)處是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu) 軍機(jī)處機(jī)構(gòu)簡單,人員精干,外界干擾少 軍機(jī)處的政治決策具有明顯的開放性 軍機(jī)處的建立,提高了中央集權(quán)政府的行政效率 A BCD12明朝的內(nèi)閣距離皇帝寢宮1000米,清朝的軍機(jī)處距離皇帝寢宮只有50米。政務(wù)中心逐步靠近皇帝寢宮的這一過程,從本質(zhì)上體現(xiàn)了( ) A皇宮建筑布局愈益合理B政府行政效能不斷提高 C中央集權(quán)的不斷加強(qiáng)D君主專制的不斷強(qiáng)化13清朝邊疆政策的基本原則包括( ) 尊重各民族自己的社會習(xí)俗和宗教信仰籠絡(luò)各民族的上層分子大事集權(quán),小事放權(quán)因地制宜ABCD14廣州詩人張維屏在一首詩中描述:“三元里前聲若雷,千眾萬眾同時來。因義生憤憤生勇,鄉(xiāng)民合力強(qiáng)徒催。眾夷相視忽變色,黑旗死仗難生還?!痹娙嗣枋龅氖录?)A顯示了中國人民反對外來侵略的英雄氣概B顯示了中國人民反對封建壓迫的斗爭精神C顯示了中國人民反對帝國主義侵略的愛國精神D表達(dá)了中國人民維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國精神15,北京城一茶館里四位中國人在聊天,張義說:“我參加過公車上書?!崩钚琳f:“我參加過義和團(tuán)運(yùn)動?!蓖跗秸f:“我家住在東交民巷?!壁w洋說:“我在京師大學(xué)堂讀書?!彼麄儺?dāng)中誰的話不符合當(dāng)時的現(xiàn)實(shí)( )A張義B李辛C王平D趙洋16“紫禁城內(nèi)各宮殿,盡為寇兵分國占據(jù)。三海、萬壽山、頤和園等處各宮中歷代珍異皆為日人捆載以去?!边@是指哪一次侵華戰(zhàn)爭( )A第二次鴉片戰(zhàn)爭 B甲午中日戰(zhàn)爭C八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭D日本全面侵華戰(zhàn)爭17馬關(guān)條約中最能反映帝國主義侵略要求的條款是( )A割臺灣、澎湖列島及附屬島嶼給日本B賠款白銀二億兩C增開通商口岸及內(nèi)河新航線D允許日本在中國開設(shè)工廠18臺灣義士丘逢甲上奏朝廷:“萬民誓不從日,割亦死,拒亦死,寧先死于亂民之手,不愿死于倭人之手”與這段話反映的史實(shí)有關(guān)的不平等條約是( )A南京條約 B馬關(guān)條約C辛丑條約 D中美友好通商航海條約19義和團(tuán)運(yùn)動最直接、最重要的作用是( )A打擊了清政府的反動統(tǒng)治,加速了它的滅亡B暴露了清政府的賣國本質(zhì),促進(jìn)了人民的覺醒C促進(jìn)了資產(chǎn)階級革命團(tuán)體的建立D粉碎了帝國主義瓜分中國的狂妄計(jì)劃20日本投降后,重慶一家報紙以“日本無條件投降”為謎面,要求打一中國古代歷史人物,當(dāng)時謎底有兩個:屈原(原子彈),蘇(蘇聯(lián))武。對這兩個謎底認(rèn)識正確的是( ) A以上兩個謎底正確,反映了日本投降的根本原因 B以上兩個謎底正確,反映了日本投降的主要原因 C以上兩個謎底沒有反映出世界反法西斯聯(lián)盟的作用 D兩個謎底沒有反映出中國人民為抗戰(zhàn)勝利所付出的代價和所起的作用21央視6套電視節(jié)目大刀向鬼子頭上砍去中,描寫了1933年中國軍人與日軍拼死肉搏,守衛(wèi)長城,勇奪喜峰口的事跡,這支部隊(duì)是( ) A東北抗日義勇軍B國民黨第二十九軍 C察哈爾民眾抗日同盟軍D東北軍22西安事變完成了很多“轉(zhuǎn)變”,下面關(guān)于這些“轉(zhuǎn)變”的敘述正確的是( ) A張學(xué)良將軍從東北易幟到西安事變,經(jīng)歷了擁蔣到倒蔣的轉(zhuǎn)變 B國民黨政策經(jīng)歷了由“攘外必先安內(nèi)”到被迫接受“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的轉(zhuǎn)變 C中國共產(chǎn)黨政策實(shí)現(xiàn)了由“逼蔣抗日”到“擁蔣抗日”的轉(zhuǎn)變 D中國共產(chǎn)黨完成了從幼稚到走向成熟的轉(zhuǎn)變23關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的表述,正確的是( )抗戰(zhàn)的勝利提高了中國的國際地位全民族抗戰(zhàn)是取得勝利的主要原因敵后抗日根據(jù)地始終是抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分ABCD24與天朝田畝制度相比,資政新篇最突出的特點(diǎn)是( )A是太平天國的革命綱領(lǐng)B真正觸及了封建土地私有制C具有鮮明的資本主義色彩D符合當(dāng)時中國社會的現(xiàn)實(shí)25柳亞子題太平天國戰(zhàn)史:“楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得,莫將成敗論英雄?!逼渲小爸蠖谷驾健笔侵福?)A北伐失利B定都天京C天京陷落D天京事變26針對黨內(nèi)“紅旗到底打得多久”的疑問,毛澤東撰寫中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在等著述,作出肯定的回答。毛澤東所說的紅色政權(quán),最先建立的是( )A中央革命根據(jù)地B川陜革命根據(jù)地C井岡山革命根據(jù)地D陜甘寧革命根據(jù)地27“軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭??飶]一帶不停留,要向?yàn)t湘直進(jìn)。地主重重壓迫,農(nóng)民個個同仇。秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動”。毛澤東這首詞反映的著名歷史事件是( )A北伐戰(zhàn)爭B南昌起義C秋收起義D紅軍長征28遵義會議后,紅軍攻克婁山關(guān),毛澤東填寫了憶秦娥婁山關(guān)一詞:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睂@一詞句的理解,最貼近其歷史寓意的是( )A遵義會議后,紅軍長征從此一路坦途B遵義會議,中國革命經(jīng)歷了生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折C遵義會議前的中國革命徹底失敗,必須從頭再來D革命道路漫長而艱巨,前途不容樂觀29參加過辛亥革命的老人吳玉章說:“從前皇帝自稱為天子,如果有人說皇帝是強(qiáng)盜,可以打倒,大家一定把他看作瘋子;孫中山就曾經(jīng)是一個被人看作瘋子的人。相反,在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者擁護(hù)別人做皇帝,一定也被看作瘋子?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是( )A民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展B帝國主義扶植袁世凱C民主共和的觀念深入人心D民主與科學(xué)在中國實(shí)現(xiàn)3020世紀(jì)初,一份西方報紙稱“甲午以后,中國有三黨:守舊黨意在?,F(xiàn)存之局面;中立黨意在保國以變法;維新黨意在作亂以反滿”。下列人物應(yīng)屬于文中“維新黨”的是( )A康有為B粱啟超C林則徐D孫中山31(2011GD)有學(xué)者認(rèn)為:“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎(chǔ)之上?!毕铝醒诺涿裰髡味κr期的史實(shí),可以支持該論斷的是( )A公民大會是最高權(quán)力機(jī)構(gòu) B居民中奴隸數(shù)量多于自由民 C有不少功勛卓著的公民經(jīng)陶片放逐法被流放國外 D五百人議事會的成員以抽簽方式從10個選區(qū)中選出32(xxJX)央視大型紀(jì)錄片公司的力量解說詞中這樣說道:“用法律保護(hù)個人權(quán)利,明確所有權(quán)歸屬,這些正是自由交易和市場形成的前提,也許正基于此,很多學(xué)者才把發(fā)明公司的榮耀歸于羅馬人。真正公司時代的到來,還要在人被進(jìn)一步解放之后?!边@說明( )A羅馬法影響公司組織的誕生 B羅馬法未回私有財產(chǎn)神圣不可侵犯C羅馬法導(dǎo)致自由市場經(jīng)濟(jì)形成 D羅馬法具有進(jìn)步性和時代的局限性33(xxSD)1688年一群英國貴族說:“改變晚宴規(guī)則的時候到了,坐在桌前的人們該被換掉了,但不是通過流血的方式?!卑凑账麄兊姆绞?,英國( )A結(jié)束了王權(quán)專制 B君權(quán)收歸議會執(zhí)掌C建立了責(zé)任內(nèi)閣制 D下層人民的權(quán)利得以保障34(xxJS)“法律條文中沒有作出規(guī)定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隸被人拐走或偷跑掉,此公民就要求法律受理就要找法官,向他申明:根據(jù)某某法律,我認(rèn)為奴隸應(yīng)歸我所有。法官確認(rèn)后才能受理?!边@一描述說明羅馬法( )A重視法律程序 B保留習(xí)慣舊俗 C強(qiáng)調(diào)法官至上 D體現(xiàn)人人平等35(2011HN)魏源在海國圖志中介紹某國的制度時說:“事無大小,必須各官合議,然后準(zhǔn)行;即不成允,亦須十人中有六人合意,然后可行。本省之官,由本省之民選擇公舉?!边@一國家應(yīng)該是( )A美國 B德國 C日本D俄國36(2011GD)下列憲法中,賦予議會制約政府的權(quán)力最小的是( )A1787年美國憲法 B1871年德意志帝國憲法C1875年法蘭西第三共和國憲法 D1912年中華民國臨時約法37(xxAH)有的學(xué)者認(rèn)為,“在樹立法國的國際威望方面,人權(quán)宣言所起的作用勝過了法國軍隊(duì)所打的一切勝仗?!边@主要是因?yàn)樗?)A超越了英國1689年的權(quán)利法案B克服了美國獨(dú)立宣言的局限性C成為18世紀(jì)末法國大革命的綱領(lǐng)性文件 D對民主思想傳播起到了巨大的推動作用38美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后建立了邦聯(lián)制度,華盛頓曾戲稱當(dāng)時美國是“用沙子扭成的繩子”。華盛頓的戲稱主要是針對( )A各聯(lián)邦之間不團(tuán)結(jié),經(jīng)常內(nèi)訌 B獨(dú)立后的美國形成了南北兩種經(jīng)濟(jì)類型C中央權(quán)力極小,對各州缺乏控制 D美國人民享有高度的民主39“帝國元首是德意志帝國皇帝?;实塾袡?quán)任命帝國首相和帝國官員,有權(quán)簽署和公布帝國法律并監(jiān)督法律的實(shí)施;帝國軍隊(duì)由皇帝統(tǒng)率,軍官由皇帝任命?!鄙鲜霾牧戏从吵龅乱庵镜蹏鴳椃ň哂忻黠@的( )A軍國主義色彩 B專制主義色彩 C民族主義色彩 D民主主義色彩40(xxGD)1873年法國某報紙刊登一封讀者來信寫到:“我們是工業(yè)家和土地所用者,需要秩序,并不喜歡共和政體。但是,如果聯(lián)合派(屬于君主派)獲得勝利,那些現(xiàn)在還留在我們方面的大部分人將投入極端共和派的懷抱去了?!边@段話反映出當(dāng)時在法國( )A、政治局面錯綜復(fù)雜 B、無產(chǎn)階級建立了共和政體C、聯(lián)合派能帶來社會安定 D、共和派已獲得政治上的絕對優(yōu)勢第II卷材料問答題:(共計(jì)40分) 41(10分)閱讀下列材料:材料一 公元前106年,分全國為13部(州),每部(州)派刺史一人,于每年秋天巡行郡國,按“六條問事”的職權(quán),監(jiān)督郡國材料二 (北宋)規(guī)定州郡長官由文臣擔(dān)任,長官之外另設(shè)“通判”,使其互相牽制。后來。又把全國州郡劃分為十五路,陸續(xù)在各路設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使(管財政兼監(jiān)察地方官吏,)提點(diǎn)刑獄(管司法兼監(jiān)察)、安撫使(管軍事,有時也兼管民政,在邊境地區(qū)設(shè)置),、提舉常平(管常平倉救濟(jì)、農(nóng)田水利等,等四司,統(tǒng)稱“監(jiān)司”,也都由文臣擔(dān)任。材料三 洪武初年的監(jiān)察機(jī)關(guān)稱御史臺。一三八二年(洪武十五年)改稱都察院,長官有左右都御史等,專職彈劾百司。都察院下設(shè)十三道監(jiān)察御史,糾察內(nèi)外官員。號“代天子巡狩”,大事奏裁,小事可立決。明太祖。置錦衣衛(wèi)指揮使,下屬南北兩鎮(zhèn)撫司,除負(fù)責(zé)侍衛(wèi)、密緝盜賊奸宄外,北鎮(zhèn)撫司還掌管詔獄,各地重罪逮至京師,往往由北司嚴(yán)刑審理,而后直接奏請皇帝。 以上材料均摘自朱紹侯主編中國古代史 根據(jù)以上材料回答:(1)概括指出漢、宋、明三朝的官制有何相同之處?(2分)材料二中的地方官制有何顯著特點(diǎn)?(2分)(2)簡述三朝上述措施的共同作用。(6分)42(15分)閱讀下列材料:材料一 xx年是抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利64周年,全民族的抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因。材料二 1942年初,中國以反法西斯主要國家的身份簽署了聯(lián)合國家宣言。材料三 有人說,美國向廣島和長崎投放原子彈是決定日本投降的因素之一。請回答:(1)請列舉出抗日戰(zhàn)爭時期正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場抗擊日軍的主要戰(zhàn)役各兩個。(4分)(2)試從中國的角度分析,我國國際地位在抗戰(zhàn)時期有所提高原因。(6分)(3)結(jié)合材料三,簡要說明你的看法。(5分)43(15分)閱讀下列材料,回答問題材料一 英國通過“光榮革命”克服了專制主義王權(quán),議會成為最高權(quán)威。在君主立憲制的政治框架內(nèi),英國又用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力的轉(zhuǎn)移,從而完成了政治民主化進(jìn)程。材料二 法國之所以采用暴力革命的方式來克服專制王權(quán),原因就在于法國專制主義過于強(qiáng)大,王權(quán)與貴族堅(jiān)決捍衛(wèi)舊制度,不愿做出任何妥協(xié),對立雙方只好兵戎相見。然而,大革命并沒有解決根本問題。此后近百年中,法國一直處于革命與復(fù)辟的輪回中,社會持續(xù)動蕩,解決發(fā)展速度受到影響,工業(yè)化進(jìn)程緩慢。直到1870年后,法國模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折,1875年頒布法蘭西第三共和國憲法。此后再沒發(fā)生大規(guī)模的革命,法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度。材料三 長期的分裂局面使德意志民族無法作為整體來追求國家現(xiàn)代化,因此遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在英、法等國后面。1870年后,舊的容克地主貴族通過對外戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一,并掌握現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),在隨后短短30年間,德國完成了經(jīng)濟(jì)起飛,在工業(yè)生產(chǎn)方面甚至超過英、法,不過,現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)力量的“錯位”給德意志民族帶來了無窮的災(zāi)難。以上材料均選自錢承旦各國現(xiàn)代化模式的比較(1)根據(jù)材料一并結(jié)合史實(shí),概述“光榮革命”后至19世紀(jì)中期,英國是怎樣利用和平、漸進(jìn)方式實(shí)現(xiàn)政治權(quán)力轉(zhuǎn)移并推動政治民主化進(jìn)程的。(6分)(2)依據(jù)材料二,1870年后法國用“協(xié)商手段逐步建立起民主制度”,法國能夠采取這種方式確立民主制度的根源何在?(2分)(3)材料三中“現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)力量的錯位”指的是什么?這種“錯位”給德國的社會發(fā)展帶來了怎樣的影響?(5分)(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓ΜF(xiàn)代化模式的看法。(2分)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三10月階段測試 歷史 缺答案 2019 2020 年高 10 階段 測試 答案
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2921664.html