滬科版物理高一上1-E《速度變化的快慢 加速度》學案3帶答案.doc
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中小學教育資源站(http://www.edudown.net),百萬免費教育資源當下來,無須注冊! 高一物理導學案 課題:速度變化快慢的描述--加速度 編寫人:王耀中 審核人:劉翠花 審批人:韓永軍 時間:2011.8.30 【學習目標】 1、掌握加速度的定義公式和單位. 2、知道加速度的方向與速度變化量方向一致. 3、區(qū)別加速度,速度,速度變化量. 【課前預習案】請在課前進行預習完成下列問題 一、加速度 加速度是描述 速度變化快慢 的物理量,是一個 (標量或矢量),定義式: ,方向: 速度變化方向 ,單位: m/s2 。 練習1、下列說法正確的是: A.加速度是物體增加的速度 B.加速度反映速度變化的大小 C.加速度反映速度變化的快慢 D.加速度的方向不能由速度方向確定,要由速度變化的方向來確定 二.加速度方向與速度方向的關系 當 速度與加速度方向相同 時,物體加速運動;當速度與加速度方向相反 時,物體減速運動。 加速度的正負 在變速直線運動中,若取初速度v0 的方向為正方向,則 (1) 當vt > v0 時, a>0, a與v0 方向相同;反之也成立 (2) 當vt < v0 時, a<0, a與v0 方向相反.反之也成立 思考:由加速度為可知: 加速度大小為2 m/s2 方向與正方向相反 ;物體將 (加速、減速或無法確定)。 三、根據(jù)v-t圖象分析加速度 V 圖1 B t A Vm O 通過速度――時間圖象不但能夠了解物體運動的速度隨時間的變化情況,還能夠知道物體的加速度。 如圖1所示:OA段物體做 加速 運動,AB段物體做 減速 運動。 O v/ms-1 t/s 4 6 2 4 6 2 前2秒內(nèi)的加速度 1.5 m/s2 2s—4s的加速度 0 4s—6s的加速度 -2 m/s2 班級_______ 姓名_________組別_____編號_______評價_______ 【課堂探究案】 【提出疑惑】 同學們,通過你的自主學習,你還有哪些疑問 課內(nèi)探究學案 教學重點:加速度的概念及與速度快慢的區(qū)別 教學難點:對加速度概念的理解 【學習過程】 1. 探究:用什么物理量表示速度的變化快慢 加速度與速度大小有關嗎?無關 加速度與速度的變化量有關嗎?無關 加速度與速度的變化率有關嗎?加速度就是速度的變化率 2.探究:加速度方向與速度方向的關系 例如:一個物體沿水平直線運動,考查某一段時間間隔,其初速度方向向右,而末速度方向也向右(且),即加速情況:那么速度矢量的變化量=(矢量)-(矢量)如何表示呢? 那么,換一種情況:、同方向,但,即減速情況。都是=- 只不過后者是負值 3.探究:如何從v-t圖象看加速度 師:速度一時間圖象描述了什么問題? 描述了在不同時刻物體運動的速度 加速度 和一段時間內(nèi)物體的位移 例1、足球以水平速度v=10m/s擊中球門橫梁后以v/=8m/s的速度水平彈回,與橫梁接觸的時間為0.1s,求足球在此過程中的平均加速度? 設初速度為正方向 =(-8-10)/0.1=-180 m/s2 方向與初速度方向相反 例2、從v-t圖象看加速度 如1—5—3圖是某質(zhì)點做直線運動的v一t圖象,從圖上求出各段的速度變化及加速度. 0-2秒末 速度由0均勻變化到4米每秒 加速度2 m/s2 2-4秒末 速度不變 保持4米每秒勻速運動 加速度為0 4-5秒末 速度由4米每秒均勻變化到0 加速度-4 m/s2 【反思總結】 【課后鞏固案】 【A級習題】 1關于速度和加速度的關系,下列說法中正確的是( ) A.速度越大,速度的變化就越大,加速度就越大 B.速度變化越快,加速度就越大 C.加速度方向保持不變,速度方向也保持不變 (舉例:豎直上拋運動) D.加速度大小不斷變小,速度大小也不斷變小 2關于速度、速度變化量和加速度,正確的說法是( ) A.物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大。 B.速度很大的物體,其加速度可以很小,可以為零。 C.某時刻物體速度為零,其加速度不可能很大。 D.加速度很大時,運動物體的速度一定很快變大。 3.物體做勻加速運動的加速度為2m/s2,那么( ) A.在任意時間內(nèi),物體的末速度一定等于初速度的2倍 B.在任意時間內(nèi),物體的末速度一定比初速度大2m/s C.在任意一秒內(nèi),物體的末速度一定比初速度大2m/s D.第ns的初速度一定比第(n-1)s的末速度大2m/s 4如圖所示是一個物體運動的速度圖象。由圖可知在0~10s內(nèi)物體的加速度大小是 ,方向是 ;在10~40s內(nèi)物體的加速度為 ,在40~60s內(nèi)物體的加速度大小是 ,方向是 。 5做勻加速運動的火車,在40s內(nèi)速度從10m/s增加到20m/s,求火車加速度的大小。汽車緊急剎車時做勻減速運動,在2s內(nèi)速度從10m/s減小到零,求汽車的加速度 【B級習題】 1.一物體的加速度為—7m/s2,下列說法正確的是( ) A.未速度比初速度小7m/s B.物體每經(jīng)1s速度減小7m/s C.未速度與初速度反向 D. 以上說法都不對 2.根據(jù)給出的速度和加速度的正負,對下列運動性質(zhì)的判斷中,正確的是( ) A.v0>0,a<0,物體做加速運動 B.v0<0,a<0,物體做加速運動 C.v0<0,a>0,物體做減速運動 D. v0>0,a>0,物體做加速運動 3 v t 甲 t1 t2 o 乙 .甲、乙兩個物體在同一直線上運動,它們的速度圖象如圖所示,下列說法正確的是( ) A.在0~t1時間內(nèi),甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反 B.在0~t1時間內(nèi),甲、乙加速度方向相同 C.在0~t2時間內(nèi),甲、乙運動方向相同 D.在0~t2時間內(nèi),甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同 4.一只足球以10m/s的速度沿正東方向運動,運動員飛起一腳,足球以20m/s的速度向正西方向飛去,運動員與足球的作用時間為0.1秒,求足球獲得的加速度的大小和方向。 5.一輛汽車正在向南行駛,汽車運動的v-t圖像如圖所示.求汽車運動時加速度的大小和方向. 【C級習題】 1.下列所說的運動情況,可能的是( ) A.物體的加速度增大,其速度也增大 B.物體的加速度減小,其速度也減小 C.物體的加速度增大,但速度減小 D.物體的加速度減小,但速度增大 2.若汽車的加速度方向與速度方向一致,當加速度減小時,則( ) A.汽車的速度也減小 B.汽車的速度仍在增大 C.當加速度減小到零時,汽車靜止 D. 當加速度減小到零時,汽車的速度達到最大 【師生總結】 加速度和速度的區(qū)別 (1)速度大的加速度不一定大,加速度大的速度 不一定大. (2)速度變化量大,加速度不一定大 (3)加速度為零,速度可以不為零;速度為零, 加速度可以不為零 【A級習題答案】1.B 2.BD 3.C 4.3M/S2 正 0 1.5 M/S2 5. 0.25 M/S2 -5 M/S2 【B級習題答案】1.B 2.BCD 3.BC 4.300 M/S2 向西 5. 2.5 M/S2 向北 【C級習題答案】1.ABCD 2.BD 中小學教育資源站http://www.edudown.net- 配套講稿:
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