語文上:第12課《本命年的回想》課件蘇教版.ppt
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本命年的回想,認識劉紹棠,1992年5月,北京通縣建立劉紹堂文庫,授予“人民作家,光輝鄉(xiāng)土”紀念碑。多次載入各國世界名人錄、世界作家名人錄。,劉紹棠:我國著名作家。40多年文學生涯,致力于“中國氣派,民族風格,鄉(xiāng)土題材,地方特色”。著有劉紹棠文集大運河鄉(xiāng)土文學體系。所著京門臉子、柳敬亭說書、蒲柳人家、峨眉、黃花閨女池塘等作品多次獲獎。1991年7月1日被國務院表彰為“為發(fā)展我國文化藝術事業(yè)做出突出貢獻”專家,終身享受國家特殊津貼。,閱讀課文 注意正確認讀下列字詞,大嚼(ju) 鬼祟(su) 闔家(h) 烙餅(lo)疙瘩(g da)摳(ku) 捅進(tng)栗子(l)漬(z) 糝兒(shn)腳丫(y)鬏(ji) 簸箕(b ji)秫秸(sh ji),再讀課文 結合課文內容解釋詞語,農歷元月初一。 農歷十二月三十。 農歷十二月。 農歷一月。 農歷臘月二十三。 即除夕。 自己所屬生肖的一年為本命年。 二十四節(jié)氣,表明氣候變化和農事季節(jié),在農業(yè)生產上有重要的意義。,春節(jié) 除夕 臘月 正月 小年 年根 本命年 二十四節(jié),查找信息 仔細研讀第四小節(jié),說說寫了過年中的哪十件事。,(1)炒年貨 (2)吃臘八粥 (3)買糖果 (4)挑絨線 (5)宰牲禽 (6)備食物 (7)送灶王爺 (8)換門神 (9)除夕守歲 (10)拜新年,章法揣摩 1、 本文按什么順序安排材料? 2、第三小節(jié)在課文中的作用。說說“預熱、增溫、紅火、發(fā)燒 ”寫出節(jié)日什么特點。,1、課文是按照時間的順序來組織安排材料的。 2、統(tǒng)領第四段的作用。 逐步升級,顯示節(jié)日的喜慶氣氛。,思考問題,1、 國泰民安、天倫之樂、親情和睦、延年益壽、發(fā)財好運、健康幸福、前程美好、青春無限。 2、開刀問斬、腳丫子朝天、言好事、保平安、磕辭歲頭、賞壓歲錢、親友近脈、天麻麻亮。運用的豐富的群眾語言與描述的過年的習俗和諧一致,具有鮮明的地方特色和濃郁的鄉(xiāng)土風味。,1、吃臘八粥、貼春聯(lián)等習俗寄托了怎樣的期盼。 2、運用生動傳神的群眾語言是本文重要的寫作特點,找出來加以品味。,自主探究,為什么對臘八粥既“舍不得吃”,有“吃起來卻又 沒有個夠 ” 。 似乎矛盾而又統(tǒng)一 ,可愛 ,富于情趣 。是 因為太好吃 。,課外延伸,放焰火 劃采蓮船 舞獅子 舞龍燈 放爆竹 拜大年 吃餃子 貼春聯(lián) 踩高蹺,看圖說說這些是家鄉(xiāng)過年的哪些習俗。,課后練習,1、正確書寫下列詞語,并給加點的字注音。 大嚼(ju) 鬼祟(su) 闔家(h) 烙餅(lo) 疙瘩(g da) 簸箕(b ji) 秫秸(sh ji) 捅進(tng) 栗子(l) 糝兒(shn) 腳丫(y) 鬏(ji) 摳(ku) 漬(z) 2、辨字組詞。 芭 芭蕉 捅 捅破 栗 栗子 桔 桔子 嗑 嘮嗑 笆 籬笆 桶 木桶 粟 粟米 秸 秸稈 磕 磕碰 3、片斷描寫:自己家中過春節(jié)的情景,不要宣揚迷信。(200字左右),再見,- 配套講稿:
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- 本命年的回想 語文 12 本命年 回想 課件 蘇教版
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