2019-2020年高中物理 對點練習 2.1實驗 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 新人教版必修1.doc
《2019-2020年高中物理 對點練習 2.1實驗 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中物理 對點練習 2.1實驗 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 新人教版必修1.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中物理 對點練習 2.1實驗 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 新人教版必修1 1.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,下列方法有助于減少實驗誤差的是( ) A.選取計數(shù)點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位 B.使小車運動的加速度盡量小些 C.舍去紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰、間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算 D.適當減少掛在細繩下鉤碼的個數(shù) 解析 實驗中應區(qū)別計時器打出的軌跡點與人為選取的計數(shù)點,通常每隔4個軌跡點選1個計數(shù)點,這樣計數(shù)點間的距離大些,測量時相對誤差較小,A正確;小車的加速度應適當大一些,在紙帶上計數(shù)點間的距離大,測量的相對誤差較小,B錯誤;舍去紙帶上密集的點,只利用點跡清晰,點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量,這樣測量的相對誤差減小,C正確;適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù),既可以打出足夠多點,又可以讓位移盡量大,利于減小誤差.D錯誤.故選AC. 答案 AC 2.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度,為了計算加速度,合理的方法是( ) A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度,用公式a=Δv/Δt算出加速度 B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出vt圖象,量出其傾角,由公式a=tan α求出加速度 C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出vt圖象,由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時間的值用公式a=Δv/Δt算出加速度 D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度 解析 方法A偶然誤差大,方法D實際上也僅由初、末兩個速度決定,偶然誤差也較大,只有利用實驗數(shù)據(jù)畫出對應的vt圖象,才可充分利用各次測量數(shù)據(jù),減小偶然誤差.由于在物理圖象中,兩坐標軸的分度往往是不相等的,根據(jù)同一組數(shù)據(jù),可以畫出傾角不同的許多圖線,方法B是錯誤的,正確的方法是根據(jù)圖象找出不同時刻所對應的速度值,然后利用公式a=Δv/Δt算出加速度,即方法C正確. 答案 C 3.(xx~xx海南高一段考)如圖216所示,是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.27 cm. 圖216 (1)下表列出了打點計時器打下B、D、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下C、E兩點時小車的瞬時速度(保留三位有效數(shù)字). (2)以A點為計時起點,在坐標圖217中畫出小車的速度—時間關系圖線. 圖217 (3)根據(jù)你畫出的小車的速度—時間的關系圖線計算出的小車的加速度a=________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字) 解析 vC==0.801 m/s,vE==0.928 m/s,根據(jù)速度—時間關系圖線可以得到圖象的斜率即加速度的大小的范圍為0.61~0.66 m/s2. 答案 (1)0.801 0.928 (2)如圖所示 (3)0.61~0.66- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高中物理 對點練習 2.1實驗 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 新人教版必修1 2019 2020 年高 物理 練習 2.1 實驗 探究 小車 速度 隨時 變化 規(guī)律 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2919253.html