語文上冊《第30課渡荊門送別》.ppt

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,渡荊門送別 李白,,,課文朗讀,背景,李白25歲時，離開故鄉(xiāng)蜀地，仗劍東游，謀求政治出路。這首詩是他剛出蜀進入荊門時所作。他初次離開家鄉(xiāng)遠渡荊門到楚地游歷，無限依戀養(yǎng)育他的故鄉(xiāng)。,渡荊門送別 （李白） 渡遠荊門外，來從楚國游。 山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。,遠道乘船，渡過江水,連綿的山嶺隨著平原的出現(xiàn)而消失了，長江進入廣闊的原野，浩浩蕩蕩，向東奔流。,古人傳說蜃能吐氣形成樓臺城市的景物，叫海市蜃樓。這實際是大氣中由于光線的折射作用而形成的一種自然景象，多出現(xiàn)在夏天海邊或沙漠中。,愛,更加,它不遠萬里把我乘的船送到這里,,下來,,遠道而來渡過荊門之外，來到楚地游覽。山隨著低平的原野地出現(xiàn)逐漸消失。江水在一望無際的原野中奔流。月亮在水中的倒影好像天上飛下來的一面天鏡，云彩升起，變幻無窮，結成了海市蜃樓。我還是憐愛故鄉(xiāng)的水，流過萬里送我行舟遠行。,譯文,“山隨平野盡，江入大荒流”，是寫詩人 乘舟順流而下，剛出三峽，兩岸山漸次消 失，長江進入廣闊的平野時開闊境界。 “月下飛天鏡，云生結海樓”，寫映在 江水里的云彩和月亮的美麗形象?！帮w”“結” 是用擬人化手法，寫出令人神往的生動而 優(yōu)美的畫面。 詩人用這美麗的景色和遼闊的視野， 抒發(fā)了自己的胸懷與進取精神，生氣勃 勃，意氣風發(fā)。,賞析,寫了何景何情？,“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”，故鄉(xiāng)水多 可愛啊，你一直送我至萬里之外，情意何 長啊！詩人借“萬里送行舟”的故鄉(xiāng)水，抒 發(fā)了他熱愛和思念故鄉(xiāng)的強烈感情。 全詩想像瑰麗，意境高遠，充滿了生 活的光彩。,,討論,詩人不說自己思念故鄉(xiāng)，而說故鄉(xiāng)之水 戀戀不舍地一路送我遠行，它懷著深情厚 意，萬里送行舟，從對面寫來，越發(fā)顯出 自己的思鄉(xiāng)深情。,1、 課題為《渡荊門送別》，誰為誰送別？,2、浪漫主義情懷體現(xiàn)在哪里？ 3、文中體現(xiàn)了作者什么感情？,,頷聯(lián)（比喻）,喜悅、惜別,視頻欣賞,拓展延伸,請欣賞杜甫的《旅夜書懷》,【詩文解釋】 微風吹拂著岸邊的細草， 高聳著桅桿的小舟在夜里孤 獨地停泊著。明亮的星星低 垂著，原野遼闊，水中的月 亮隨著波浪涌動，大江奔流 不息。名聲哪里是因為文章 寫得好才有的呢？做官倒應 該因為年老有病而罷休。漂 流不定像什么呢？就像廣闊 天地間的一只沙鷗罷了。,旅夜書懷 杜甫 細草微風岸，危檣獨夜舟。 星垂平野闊，月涌大江流。 名豈文章著，官應老病休。 飄飄何所似？天地一沙鷗,,,,公元七六五年正月，杜甫辭去節(jié)度使參謀職務，四月，在成都賴以存身的好友嚴武死，在這無所依靠的處境之下，杜甫決意攜帶家人離開成都草堂，乘舟東下。這首詩大概是他經(jīng)過渝州、忠州一帶時寫的。 詩人在夜邊望著江水與夜色，想起了自己的政治理想得不到實現(xiàn)，在政治上受到排擠，不得不辭官，心中深感不平。全詩借景抒情，立意深刻含蓄，曲折感人。,【詩文賞析】,,,,山隨平野盡，江入大荒流?！畎?星垂平野闊，月涌大江流。 ——杜甫,精彩回放,試比較這兩句詩有何異同之處？,爽快 明朗,精嚴 凝練,,都寫 了原 野和 長江， 境界 闊大 ，氣 象雄 偉,望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心?！蛾幱辍钒拙右?黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關何處是，煙波江上使人愁。,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),思鄉(xiāng)名句,