2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2講 克隆技術(shù)及生物技術(shù)的倫理問題.doc
《2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2講 克隆技術(shù)及生物技術(shù)的倫理問題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2講 克隆技術(shù)及生物技術(shù)的倫理問題.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2講 克隆技術(shù)及生物技術(shù)的倫理問題1在培育克隆多利羊的過程中,下列哪項技術(shù)沒有運用到()A細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)B細(xì)胞核移植C胚胎移植技術(shù) D基因工程技術(shù)解析克隆技術(shù)需利用核移植以產(chǎn)生重組細(xì)胞,重組細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成早期胚胎后,需移植到母體子宮發(fā)育成個體。答案D2植物體細(xì)胞雜交與動物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是()A纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理酶的專一性B植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的全能性C原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合生物膜的流動性D紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)細(xì)胞分裂解析植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性,而動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的增殖。答案B3下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,錯誤的是()A不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細(xì)胞雜交過程B原生質(zhì)體仍具有再生細(xì)胞壁,連續(xù)分裂并長成完整植株的能力C參與雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和核糖體D植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服不同種植物之間的不親和障礙解析參與雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和高爾基體。答案C4某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時,列表比較了動植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處是不正確的()植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程技術(shù)手段植物組織培養(yǎng),植物體細(xì)胞雜交動物細(xì)胞培養(yǎng)和融合,單克隆抗體的制備特殊處理機械法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理,制成細(xì)胞懸液融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法典型應(yīng)用人工種子、雜種植株單克隆抗體的制備培養(yǎng)液區(qū)別生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化動物血清不可缺少A.1B2 C3 D4 解析動物細(xì)胞工程的技術(shù)手段是動物細(xì)胞培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合、動物體細(xì)胞核移植,單克隆抗體是細(xì)胞融合的特殊應(yīng)用。植物細(xì)胞壁的去除應(yīng)使用纖維素酶和果膠酶。答案B5將無根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無植物激素的培養(yǎng)基中,在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時間后,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()解析由題意知,培養(yǎng)基中無植物激素,故無法進(jìn)行正常的植物組織培養(yǎng)過程。而非洲菊可通過扦插方式用莖進(jìn)行繁殖,故此過程可相當(dāng)于植物扦插過程,最終可形成一完整植株。答案B6下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的敘述中,錯誤的是()A植物體細(xì)胞雜交技術(shù)克服了不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B動物細(xì)胞融合技術(shù)開辟了制備單克隆抗體的新途徑C利用基因工程技術(shù)可以使哺乳動物生產(chǎn)人類所需的藥品D胚胎移植技術(shù)的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雄性優(yōu)良個體的繁殖潛力解析胚胎移植技術(shù)的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。答案D7如圖為種間植物細(xì)胞融合再生植物示意圖,請據(jù)圖回答問題。(1)步驟是使植物細(xì)胞形成_階段,其關(guān)鍵技術(shù)是_。(2)步驟一般要用_。(3)為_過程之后,兩者最終融合為一體成為一個新的雜種細(xì)胞。(4)在形成再生植株的過程中,與組織培養(yǎng)相似的步驟是_。(5)培養(yǎng)的雜種植株在形態(tài)上表現(xiàn)為_,其根本原因是_。(6)親本A細(xì)胞與親本B細(xì)胞兩兩融合后的細(xì)胞有_種,具體為_。解析植物細(xì)胞首先要用纖維素酶和果膠酶去掉細(xì)胞壁,然后用聚乙二醇誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合,形成雜種細(xì)胞。A細(xì)胞和B細(xì)胞融合后形成AA、BB和AB三種融合細(xì)胞。答案(1)原生質(zhì)體使用纖維素酶和果膠酶去掉細(xì)胞壁(2)聚乙二醇(PEG)等誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合(3)原生質(zhì)體融合(4)(5)雜種特性具有雙親的全部遺傳物質(zhì)(6)3AA、BB、AB8下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。(1)_技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中HAT培養(yǎng)基屬于 _ 培養(yǎng)基。(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是_。(4)動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外,還可以采用_。(5)選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞_的特點,又具備淋巴細(xì)胞_的特點。(6)淋巴細(xì)胞是由動物_中的_細(xì)胞分化而來的。(7)雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_。 解析(1)單克隆抗體制備是動物細(xì)胞融合的重要應(yīng)用之一,其技術(shù)基礎(chǔ)是動物細(xì)胞的培養(yǎng)。(2)由圖示中文字“骨髓瘤細(xì)胞(不能在HAT培養(yǎng)基上生長)”和“混合并進(jìn)行細(xì)胞融合,轉(zhuǎn)到HAT培養(yǎng)基上培養(yǎng)”可知:使用的HAT培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基。(3)單克隆抗體來源于單個效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的雜交瘤細(xì)胞,與血清中常規(guī)抗體比較,其具有靈敏度高、專一性強等特點。(4)動物細(xì)胞融合最常用誘導(dǎo)方法是利用滅活的病毒誘導(dǎo)。(5)骨髓瘤細(xì)胞與單個效應(yīng)B細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞具備了骨髓瘤細(xì)胞體外能無限增殖和效應(yīng)B細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體的特點。(6)淋巴細(xì)胞來源于動物骨髓中的造血干細(xì)胞的分裂、分化。(7)葡萄糖、氨基酸被動物細(xì)胞吸收的主要方式是主動運輸。答案(1)動物細(xì)胞培養(yǎng)(2)選擇(3)特異性強、靈敏度高(4)滅活的病毒(5)在體外大量增殖分泌特異性抗體(6)骨髓造血干(7)主動運輸(主動吸收) 9下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實驗研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題。(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是_、_、_。(2)過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的_過程。與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較_。過程的實質(zhì)是_。(3)過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是_。(4)處需要篩選,其目的是_。(5)若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞,能測到放射性32P的細(xì)胞器是_、_。解析(1)由于單抗是由雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的,根據(jù)示意圖可知,Z是雜交瘤細(xì)胞,X細(xì)胞是由誘導(dǎo)干細(xì)胞形成的,因此為骨髓瘤細(xì)胞,Y細(xì)胞是由病毒刺激產(chǎn)生的效應(yīng)B細(xì)胞。(2)過程是將高度分化的纖維母細(xì)胞誘導(dǎo)形成誘導(dǎo)干細(xì)胞,類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過程,與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高。過程的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。(3)過程中的誘導(dǎo)方法有物理法、化學(xué)法和生物法,需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒。答案(1)骨髓瘤細(xì)胞抗原刺激過的(效應(yīng))B細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞(2)脫分化高基因的選擇性表達(dá)(3)滅活的病毒(4)篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞(5)核糖體線粒體10某研究小組進(jìn)行藥物試驗時,以動物肝細(xì)胞為材料,測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種,甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞,乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。請回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的問題。(1)將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),培養(yǎng)液及其他培養(yǎng)條件均相同。一段時間后,觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量_。(2)在動物細(xì)胞培養(yǎng)時,通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是_。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是_。(3)在兩種細(xì)胞生長過程中,當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時,其生長_。藥物試驗需要大量細(xì)胞,兩種細(xì)胞頻繁傳代,甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更_。若用動物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液,需用_處理。(4)為了防止基因培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的_。(5)已知癌基因X過量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān),要試驗一種抗腫瘤藥物Y對甲細(xì)胞生長的影響,可將甲細(xì)胞分為A、B兩組,A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入_,B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入無菌生理鹽水,經(jīng)培養(yǎng)后,從A、B兩組收集等量細(xì)胞,通過分別檢測X基因在A、B兩組細(xì)胞中的_或_合成水平的差異,確定Y的藥效。解析(1)甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞,乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。腫瘤細(xì)胞為無限增殖的細(xì)胞,細(xì)胞周期短。在相同條件下,培養(yǎng)相同的時間,甲細(xì)胞的數(shù)量多于乙細(xì)胞。(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)液中必須加入動物血清,血清中含有血清蛋白、生長因子、促進(jìn)細(xì)胞貼壁的因子、激素等合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)。細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)中進(jìn)行,CO2的作用是調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH。(3)甲為腫瘤細(xì)胞,能無限增殖,傳代的次數(shù)要比乙細(xì)胞多,乙細(xì)胞(正常肝細(xì)胞)在培養(yǎng)瓶中貼壁生長,當(dāng)鋪滿瓶壁時,生長停止。為得到更多的肝細(xì)胞,需要定期地用胰蛋白酶使細(xì)胞脫離瓶壁,進(jìn)行傳代培養(yǎng)。(4)培養(yǎng)液中加入抗生素來抑制和殺滅細(xì)菌,抗生素對動物細(xì)胞沒有影響。(5)設(shè)計一組加入抗癌藥物的實驗組,一組不加藥物的對照組,通過檢測藥物影響X基因的表達(dá)過程,即轉(zhuǎn)錄形成mRNA、翻譯形成蛋白質(zhì)的量來檢驗藥效。答案(1)多(2)血清可以補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)維持培養(yǎng)液pH(3)停止多胰蛋白酶(4)抗生素(5)YmRNA蛋白質(zhì)11我國目前臨床使用的乙肝疫苗大多為基因工程疫苗,其有效成分是一種叫做乙肝表面抗原的蛋白質(zhì)(S蛋白,對應(yīng)的基因為S基因),請回答下列問題。(1)在這項技術(shù)中,S基因?qū)儆赺。(2)用_處理S基因和運載體,并用_使之結(jié)合,這里的DNA片段兩兩結(jié)合的產(chǎn)物有_種,除了S基因,構(gòu)建好的表達(dá)載體還應(yīng)具有_等結(jié)構(gòu)。(3)將表達(dá)載體導(dǎo)入到哺乳動物細(xì)胞,篩選得到工程細(xì)胞。使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)工程細(xì)胞時,通常需要加入 _等天然成分。工程細(xì)胞在生長過程中有_現(xiàn)象,需要定期使用_酶處理,以便于分瓶繼續(xù)培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中,定期收集培養(yǎng)液,分離純化即可得到所需產(chǎn)品。(4)由于哺乳動物細(xì)胞嬌嫩挑剔,培養(yǎng)較難,成本較高,近些年科學(xué)家們又發(fā)明了“乳腺生物發(fā)生器”,從飼養(yǎng)的轉(zhuǎn)基因動物分泌的乳汁中提取所需產(chǎn)品。在這種技術(shù)中,構(gòu)建表達(dá)載體時需要將S基因與_等調(diào)控組件重組在一起,并將表達(dá)載體通過_的方式,導(dǎo)入到哺乳動物的_(填細(xì)胞名稱)。(5)人的腸道具有獨立的黏膜免疫系統(tǒng),這使得口服疫苗成為可能,但有效的口服疫苗必須要在到達(dá)腸道的過程中躲避胃酸和蛋白酶的降解,否則就會失效。如果要生產(chǎn)口服的乙肝疫苗,理想的受體是植物細(xì)胞,理由是_。可食的轉(zhuǎn)基因的植物疫苗的優(yōu)點有(至少答出兩點):_。解析(1)S基因為目的基因。(2)用同一種限制酶切割S基因和運載體會使其產(chǎn)生相同的黏性末端,用DNA連接酶連接時會出現(xiàn)目的基因運載體、目的基因目的基因、運載體運載體3種兩兩連接產(chǎn)物;基因表達(dá)載體應(yīng)含有目的基因、標(biāo)記基因、啟動子和終止子等結(jié)構(gòu)。(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)液中需加入動物血清,動物細(xì)胞培養(yǎng)時,會出現(xiàn)貼壁生長和接觸抑制現(xiàn)象,需要用胰蛋白酶定期處理。(4)為保證目的基因表達(dá),需將目的基因和啟動子、終止子調(diào)控組件重組在一起,常用顯微注射法把基因表達(dá)載體注射到動物受精卵中。(5)因植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,可以使疫苗成分避開胃酸和蛋白酶的降解;可食的轉(zhuǎn)基因植物疫苗具備可以直接口服、使用簡便、便于推廣;運輸方便、貯存簡單等優(yōu)點。答案(1)目的基因(2)同一種限制酶DNA連接酶3啟動子、終止子、標(biāo)記基因(3)動物血清貼壁生長和接觸抑制胰蛋白(4)乳腺蛋白基因的啟動子顯微注射受精卵(5)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,可以使細(xì)胞中的疫苗成分避開胃酸和蛋白酶的降解生產(chǎn)簡單、成本低廉,容易大量生產(chǎn)制造;直接口服、使用簡便,便于推廣;運輸方便,貯存簡單(其他合理答案亦可)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2講 克隆技術(shù)及生物技術(shù)的倫理問題 2019 2020 年高 生物 一輪 復(fù)習(xí) 克隆技術(shù) 生物技術(shù) 倫理 問題
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2909721.html