2019-2020年高三4月模擬考試文綜試題政治（解析版）.doc

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2019-2020年高三4月模擬考試文綜試題政治（解析版） 1．一種商品價(jià)格（P）上漲，會(huì)引起其替代品（Q1）需求量的變化，同時(shí)也會(huì)引起其互補(bǔ)商品 （Q2）需求量的變化。下列曲線圖中正確反映它們之間變動(dòng)關(guān)系的是 【答案】C 【考查目的】本題考查價(jià)格與需求的關(guān)系。 【解析】該商品價(jià)格（P）上漲，會(huì)引起其替代品（Q1）的需求增加；會(huì)引起其互補(bǔ)商品 （Q2）的需求減少。故C正確。 2．xx年中國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度是7．4%，在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新常態(tài)下，全社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率比上年提高7%，單位GDP能耗下降4．8%，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)超過上一年12萬，創(chuàng)出新世紀(jì)以的最高值。政府實(shí)施“精準(zhǔn)的定向調(diào)控”，把調(diào)控的發(fā)力方向放到激發(fā)市場(chǎng)活力和支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)做強(qiáng)等方面上。上述材料說明 ①在新常態(tài)下，我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益在逐漸提高 ②新常態(tài)下，經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行，離不開科學(xué)的宏觀調(diào)控 ③經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放緩才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正常狀態(tài) ④政府應(yīng)積極滲入到實(shí)體經(jīng)濟(jì)的管理與經(jīng)營中去 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】A 【考查目的】本題考查科學(xué)的宏觀調(diào)控。 【解析】政府實(shí)施“精準(zhǔn)的定向調(diào)控”，把調(diào)控的發(fā)力方向放到激發(fā)市場(chǎng)活力和支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)做強(qiáng)等方面上。這是通過宏觀調(diào)控，在新常態(tài)下，保持經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的體現(xiàn)，①②正確；③本身說法帶有片面性；④說法錯(cuò)誤，政府不能滲入到實(shí)體經(jīng)濟(jì)的管理與經(jīng)營中去，只能進(jìn)行宏觀調(diào)控。 3．國有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混合所有制經(jīng)濟(jì)，是基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式?；旌鲜鞘侄危策M(jìn)是目的。發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)有利于 ①國有資本放大功能、保值增值、提高競(jìng)爭(zhēng)力 ②實(shí)現(xiàn)不同所有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的平等地位 ③各種所有制資本取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同發(fā)展 ④充分發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)的主體作用 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【考查目的】本題考查混合所有制經(jīng)濟(jì)。 【解析】發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)有利于國有資本放大功能、保值增值、提高競(jìng)爭(zhēng)力，各種所有制資本取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展，①③正確；②說法錯(cuò)誤，要實(shí)現(xiàn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的平等地位；④說法錯(cuò)誤，發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用。 【易錯(cuò)警示】各種所有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位是不平等的。公有制經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主體，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位平等。 4．美國商務(wù)部2014年7月15日宣布，對(duì)從中國進(jìn)口的輪胎發(fā)起反傾銷和反補(bǔ)貼調(diào)查。中國商務(wù)部表示強(qiáng)烈反對(duì)，指出美方做法違反世貿(mào)規(guī)則和美國國內(nèi)法。對(duì)此，我國輪胎企業(yè)應(yīng) ①推進(jìn)市場(chǎng)多元化，開拓新興市場(chǎng) ②轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高產(chǎn)品質(zhì)量 ③優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)，完善開放型經(jīng)濟(jì)體系④主動(dòng)申辯上訴，利用世貿(mào)組織規(guī)則維權(quán) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【考查目的】本題考查市場(chǎng)多元化、世貿(mào)組織規(guī)則。 【解析】針對(duì)美國對(duì)從中國進(jìn)口的輪胎發(fā)起反傾銷和反補(bǔ)貼調(diào)查的行為。我國輪胎企業(yè)應(yīng)利用世貿(mào)組織規(guī)則維權(quán)，并推進(jìn)市場(chǎng)多元化，開拓新興市場(chǎng)，①④正確；②③與材料主旨內(nèi)容不符。 5．當(dāng)今，我國每項(xiàng)重大決策的制定和實(shí)施，大都要經(jīng)過“中國共產(chǎn)黨提出—民主黨派協(xié)商—人大通過—政府執(zhí)行”的程序，這可以稱為“中國式的決策過程”。這一決策過程 ①表明中國共產(chǎn)黨貫徹執(zhí)行民主集中制原則 ②集中體現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì) ③表明中國共產(chǎn)黨執(zhí)掌并統(tǒng)一行使國家權(quán)力 ④使黨的主張通過法定程序上升為全民意志 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】B 【考查目的】本題考查民主集中制原則、社會(huì)主義民主政治。 【解析】我國每項(xiàng)重大決策的制定和實(shí)施，大都要經(jīng)過“中國共產(chǎn)黨提出—民主黨派協(xié)商—人大通過—政府執(zhí)行”的程序，這一決策過程體現(xiàn)了黨堅(jiān)持民主集中制原則，集中體現(xiàn)了社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，①②正確；③中的“黨統(tǒng)一行使國家權(quán)力”說法錯(cuò)誤；④中的“全民意志”應(yīng)該為“國家意志”。 6．“修昔底德陷阱”是指一個(gè)新崛起的大國會(huì)挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會(huì)回應(yīng)這種威脅，這樣沖突變得不可避免。我們都應(yīng)該努力避免陷入“修昔底德陷阱”，強(qiáng)國只能追求霸權(quán)的主張不適用于中國，中國沒有實(shí)施這種行動(dòng)的基因。中國沒有“逢強(qiáng)必霸”的基因，是因?yàn)? ①堅(jiān)持獨(dú)立自主外交基本目標(biāo) ②安理會(huì)常任理事國的國際地位 ③走和平發(fā)展道路的戰(zhàn)略抉擇 ④和平共處五項(xiàng)原則的基本準(zhǔn)則 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【考查目的】本題考查走和平發(fā)展道路、和平共處五項(xiàng)原則。 【解析】我們都應(yīng)該努力避免陷入“修昔底德陷阱”，強(qiáng)國只能追求霸權(quán)的主張不適用于中國，中國沒有實(shí)施這種行動(dòng)的基因。這是因?yàn)槲覈鴪?jiān)持走和平發(fā)展道路，堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則，③④正確；①說法錯(cuò)誤，獨(dú)立自主是外交立場(chǎng)；②不是其原因。 7．“風(fēng)景秀麗、宜人的生態(tài)環(huán)境”、“人文薈萃的社會(huì)歷史環(huán)境”、“育才先育人的家庭教育環(huán)境”等孕育出我國清代文壇上最大的散文流派——桐城派，是對(duì)秦、漢歷代以史傳文學(xué)寫作經(jīng)驗(yàn)的吸取和總結(jié)，在中國古代文學(xué)史上占有顯赫地位，是中華民族傳統(tǒng)文化中的一座豐碑。這表明 ①教育在人類文化傳承中具有相對(duì)獨(dú)立性 ②各個(gè)地方的文化都帶有明顯的民族性特征 ③傳統(tǒng)文化在世代相傳中具有相對(duì)穩(wěn)定性 ④文學(xué)藝術(shù)對(duì)反映人們精神生活有獨(dú)特作用 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】D 【考查目的】本題考查傳統(tǒng)文化的相對(duì)穩(wěn)定性、文化的作用。 【解析】桐城派，是對(duì)秦、漢歷代以史傳文學(xué)寫作經(jīng)驗(yàn)的吸取和總結(jié)，在中國古代文學(xué)史上占有顯赫地位，是中華民族傳統(tǒng)文化中的一座豐碑。這表明傳統(tǒng)文化在世代相傳中具有相對(duì)穩(wěn)定性，文學(xué)藝術(shù)對(duì)反映人們精神生活有獨(dú)特作用，③④正確；①②與材料主旨內(nèi)容不符。 8．“千里書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”這首膾炙人口的打油詩引出一段“鄰里之間各讓三尺，和睦相處”的傳世佳話。從桐城“六尺巷”的典故中，我們可以品味出中華民族 ①為政以德、政者正也的精神品格 ②德治禮序、崇德重禮的美德精華 ③自強(qiáng)不息、厚德載物的精神追求 ④包容萬物、兼收并蓄的精神內(nèi)蘊(yùn) A．②④ B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】A 【考查目的】本題考查中華文化的包容性。 【解析】從桐城“六尺巷”的典故中，我們可以品味出中華民族德治禮序、崇德重禮的美德精華，包容萬物、兼收并蓄的精神內(nèi)蘊(yùn)，②④正確；①③“六尺巷”的典故主旨內(nèi)容不符。 【知識(shí)拓展】“六尺巷”位于安徽桐城。在“桐城派”的故鄉(xiāng)——今安徽省桐城市的西南一隅，在市區(qū)西環(huán)城路的宰相府內(nèi)（省康復(fù)醫(yī)院內(nèi)）。六尺巷，東起西后街巷，西抵百子堂。巷南為宰相府，巷北為葉氏宅，全長(zhǎng)100米、寬2米，均由鵝卵石鋪就。其名稱源自清代康熙年間宰相張英老家與吳姓鄰居的鄰里相讓典故，六尺巷遺址作為勝跡已載入國家文物局主編的《中國名勝詞典》，是中國安徽省桐城的一處歷史名勝。六尺巷也是國家3A級(jí)旅游景區(qū)。 9．心理學(xué)上有一種“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”的說法：當(dāng)你為未知的未許下一個(gè)預(yù)言，因?yàn)槟阆嘈攀虑闀?huì)如同預(yù)料的情況發(fā)展，所以你采取了加強(qiáng)的措施，更加強(qiáng)這個(gè)預(yù)言的實(shí)現(xiàn)，最后的結(jié)果會(huì)如同你自己的預(yù)言一樣，呈現(xiàn)在你眼前。這體現(xiàn)了 A．世界觀決定實(shí)踐結(jié)果 B．方法論體現(xiàn)著世界觀 C．世界觀決定了方法論 D．方法論反作用于世界觀 【答案】C 【考查目的】本題考查世界觀決定了方法論。 【解析】當(dāng)你為未知的未許下一個(gè)預(yù)言，因?yàn)槟阆嘈攀虑闀?huì)如同預(yù)料的情況發(fā)展，所以你采取了加強(qiáng)的措施，最后的結(jié)果會(huì)如同你自己的預(yù)言一樣，呈現(xiàn)在你眼前。這體現(xiàn)了世界觀決定了方法論，C正確；A說法錯(cuò)誤，世界觀影響實(shí)踐，不能決定實(shí)踐；B材料未體現(xiàn)；D說法錯(cuò)誤，世界觀決定了方法論，方法論體現(xiàn)著世界觀。 10．“我們?nèi)绾沃雷约涸谀睦?？我們?nèi)绾螐囊粋€(gè)地方到另一個(gè)地方？我們?nèi)绾卧诖竽X中儲(chǔ)存信息，以便下一次能夠找到相同的路徑？”xx年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的研究成就展示了較高認(rèn)知功能的細(xì)胞基礎(chǔ)，他們發(fā)現(xiàn)了大腦的定位系統(tǒng)，即“內(nèi)部的GPS”，從而使人類能夠在空間中定位自我。這進(jìn)一步佐證了 ①人腦具有產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ) ②一切物質(zhì)具有反映特性是意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ) ③意識(shí)可以先于物質(zhì)而獨(dú)立存在 ④科學(xué)實(shí)驗(yàn)在探索未知的世界中具有主觀能動(dòng)性 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 【答案】C 【考查目的】本題考查意識(shí)的生理基礎(chǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 【解析】xx年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的研究成就展示了較高認(rèn)知功能的細(xì)胞基礎(chǔ)，他們發(fā)現(xiàn)了大腦的定位系統(tǒng)，即“內(nèi)部的GPS”，從而使人類能夠在空間中定位自我。這進(jìn)一步佐證了人腦具有產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)在探索未知的世界中具有主觀能動(dòng)性，①④正確；②說法錯(cuò)誤，意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是人腦；③材料未體現(xiàn)。 【易錯(cuò)警示】意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是人腦，人腦是高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)系統(tǒng)，使意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官，人腦結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和組織的嚴(yán)密性，決定了它具有產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ)。 11．堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)制定政策、推動(dòng)工作，這是我們黨實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的基本要求。下列選項(xiàng)中與這一哲學(xué)要求相一致的做法是 A．要準(zhǔn)確把握、主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài) B．要大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 C．不能簡(jiǎn)單以國內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率論英雄 D．加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 【答案】A 【考查目的】本題考查從實(shí)際出發(fā)。 【解析】堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)制定政策、推動(dòng)工作，體現(xiàn)了從實(shí)際出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)。A與這一哲學(xué)要求相一致，A正確；其余選項(xiàng)與材料反映的哲理不符。 第II卷 非選擇題（共168分） 38．（28分）經(jīng)濟(jì)普查是重大的國情國力調(diào)查，是巨大的社會(huì)動(dòng)員活動(dòng)。歷時(shí)兩年多的第三次全國經(jīng)濟(jì)普查現(xiàn)在已進(jìn)入主要數(shù)據(jù)發(fā)布和后期資料開發(fā)應(yīng)用階段。 材料一 表 xx～xx年我國高技術(shù)制造業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 產(chǎn)業(yè)規(guī)模 經(jīng)濟(jì)效益 創(chuàng)新能力 規(guī)模以上企業(yè)數(shù) 從業(yè)人員 主營業(yè)務(wù)收入 實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額 規(guī)模以上投入研發(fā)經(jīng)費(fèi) 申請(qǐng)發(fā)明專利 實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)品銷售收入 xx年 26894家 1293．7萬人 116048．9億元 7233．7億元 2034．3億元 7．4萬件 3．1萬億元 比xx年增長(zhǎng)（加） 1077家 36．9% 108．2% 165．5% 178．2% 179% 127% ：國家統(tǒng)計(jì)局 國務(wù)院第三次全國經(jīng)濟(jì)普查辦公室 發(fā)布時(shí)間：2014-12-16 1000 注：按照《高技術(shù)產(chǎn)業(yè)（制造業(yè)）分類（xx）》，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)（制造業(yè)）具體包括醫(yī)藥制造業(yè)，航空、航天器及設(shè)備制造業(yè)，電子及通訊設(shè)備制造業(yè)，計(jì)算機(jī)及辦公設(shè)備制造業(yè)，醫(yī)療儀器設(shè)備及儀器儀表制造業(yè)。 （1）運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，分析材料一（表）所反映的經(jīng)濟(jì)信息。（8分） 材料二 第三次全國經(jīng)濟(jì)普查主要目的是全面調(diào)查了解我國第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模及布局，進(jìn)一步查實(shí)服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和小微企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，摸清我國各類單位的基本情況，全面更新覆蓋國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的基本單位名錄庫、基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)計(jì)電子地理信息系統(tǒng)，為加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，科學(xué)制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。 （2）請(qǐng)從“探索世界與追求真理”角度，分析說明第三次全國經(jīng)濟(jì)普查的意義。（8分） 材料三 按照國務(wù)院統(tǒng)一部署，地方各級(jí)政府加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各部門通力協(xié)作配合，確保了普查的順利實(shí)施。認(rèn)真借鑒歷次普查經(jīng)驗(yàn)，廣泛吸收各方意見，反復(fù)研究論證，經(jīng)過多項(xiàng)認(rèn)真試點(diǎn)。充分運(yùn)用了現(xiàn)代信息技術(shù)手段，確保了普查數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，提高了工作效率。組成抽查組，開展嚴(yán)密的事后質(zhì)量抽查；邀請(qǐng)地方媒體記者，通過互聯(lián)網(wǎng)公開招聘社會(huì)人士作為義務(wù)督察員，全程參加事后質(zhì)量抽查。 （3）材料三體現(xiàn)了哪些政治生活道理？（12分） 【答案】 （3）堅(jiān)持民主集中制原則。國務(wù)院統(tǒng)一部署，各部門、各級(jí)政府加強(qiáng)組織、通力配合，確保普查順利進(jìn)行。（4分）審慎行使權(quán)力，科學(xué)民主依法決策。經(jīng)濟(jì)普查過程運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，吸收各方意見，反復(fù)研究論證，做到經(jīng)濟(jì)普查科學(xué)規(guī)范。（4分）政府接受監(jiān)督是堅(jiān)持依法行政、做好工作的必要保證。組成抽查組、邀請(qǐng)媒體記者、招聘義務(wù)督查員開展嚴(yán)密的事后質(zhì)量抽查，強(qiáng)化監(jiān)督，努力提升經(jīng)濟(jì)普查工作的公信力。（4分） 【考查目的】本題考查物質(zhì)決定意識(shí)、認(rèn)識(shí)的反復(fù)性和無限性、民主集中制原則、科學(xué)民主依法決策、依法行政。 【解析】第（1）問反映了我國高技術(shù)制造業(yè)發(fā)展較快，加快了自主創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；第（2）問是意義類試題，注意限定的知識(shí)是“探索世界與追求真理”，即唯物論和認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)，并指出其重要意義；第（3）問是體現(xiàn)類試題，結(jié)合材料從民主集中制原則、科學(xué)民主依法決策、依法行政的角度進(jìn)行分析說明。 39．（28分）加強(qiáng)公民道德和精神文明建設(shè)，要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國民教育全過程，落實(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐和社會(huì)治理中。某校高三學(xué)生在學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀過程中，收集到一組信息，并進(jìn)行了交流。請(qǐng)你參與其中。 第一組 無抵押無擔(dān)保，道德信譽(yù)彰顯有形價(jià)值 安徽省通過創(chuàng)新“道德信貸”舉措，建立健全激勵(lì)崇德向善的長(zhǎng)效機(jī)制，傳遞好人好報(bào)的正能量。道德信貸的最大特點(diǎn)是無擔(dān)保、無抵押，靠個(gè)人道德誠信立本，讓道德文明變成“真金白銀”。道德信貸的重心在于精神與物質(zhì)“兩富”的結(jié)合，通過道德量化評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建，引導(dǎo)人們樹立“道德是一個(gè)人最大資本”的理念。道德信貸把道德品質(zhì)納入信貸范疇，讓道德模范和“中國好人”名利雙收，探索道德與經(jīng)濟(jì)互相推進(jìn)。 （1）結(jié)合第一組觀點(diǎn)，分析“道德信貸”所產(chǎn)生的文化影響。并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，請(qǐng)?jiān)u析“道德信譽(yù)彰顯有形價(jià)值”觀點(diǎn)的合理性。（20分） 第二組 “走基層”特別節(jié)目，傾聽百姓心聲 中央電視臺(tái)在xx年國慶和xx年春節(jié)“走基層”特別節(jié)目中分別推出，“愛國讓你想起什么”和“家風(fēng)是什么”的特別調(diào)查，引發(fā)社會(huì)的廣泛熱議。傾聽百姓心聲，尋找中國人“國”與“家”的精神支柱。 （2）如果你接受央視記者的采訪，請(qǐng)分別表達(dá)你的一個(gè)心聲，并闡述其中蘊(yùn)含的唯物論或認(rèn)識(shí)論道理。（8分） 【答案】 【考查目的】本題考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、文化的作用、思想道德建設(shè)、唯物論、認(rèn)識(shí)論。 【解析】第（1）問是評(píng)析類試題，“道德信譽(yù)彰顯有形價(jià)值”，體現(xiàn)了文化的作用，文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要性，對(duì)實(shí)現(xiàn)共同富裕和樹立良好的信譽(yù)形象具有重要作用；第（2）問是分析說明型試題，從唯物論或認(rèn)識(shí)論的任何一方面闡述自己的觀點(diǎn)，合理即可。 【方法點(diǎn)撥】解答評(píng)析類材料題貫徹辨析題的解題方法。第一步，首先立足設(shè)問，評(píng)析觀點(diǎn)，對(duì)于觀點(diǎn)依據(jù)核心知識(shí)，從正反兩個(gè)方面來分析，確立回答問題的角度。第二步，依據(jù)材料，明確主干信息，依據(jù)主干信息，調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí)。第三步，依據(jù)主干指向，對(duì)應(yīng)設(shè)問觀點(diǎn)，找出相應(yīng)的理論依據(jù)，明確態(tài)度，確立正確的做法。