江西省2019年中考語文總復習 第二部分 古詩文閱讀與積累 專題08 古詩文積累課件.ppt

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專題八 古詩文積累,,(古詩文默寫篇目以2011年版《義務教育語文課程標準》規(guī)定篇目為依據(jù)) 【古代詩歌】 1.關雎 2013年、2018年直接型默寫 2.蒹葭 10年未考 3.十五從軍征 2017年直接型默寫 4.觀滄海 10年未考 5.飲酒 10年未考 6.木蘭辭 2016年直接型默寫 7.送杜少府之任蜀州 2016年直接型默寫,,8.登幽州臺歌 10年未考 9.次北固山下 2013年、2017年直接型默寫 10.使至塞上 2010年理解型默寫,2014年、2018年直接型默寫 11.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 2013年理解型默寫 12.行路難 2012年理解型默寫、2015年直接型默寫 13.黃鶴樓 10年未考 14.望岳 2012年、2017年直接型默寫 15.春望 2010年、2016年直接型默寫 16.茅屋為秋風所破歌 2012年、2014年理解型默寫 17.白雪歌送武判官歸京 2010年直接型默寫,,18.酬樂天揚州初逢席上見贈 10年未考 19.賣炭翁 2016年直接型默寫 20.錢塘湖春行 2012年、2018年直接型默寫 21.雁門太守行 2009年、2014年、2017年直接型默寫,2012年理解型默寫 22.赤壁 10年未考 23.泊秦淮 2011年直接型默寫 24.夜雨寄北 2011年直接型默寫 25.無題(相見時難別亦難) 2009年直接型默寫 26.相見歡(無言獨上西樓) 10年未考 27.漁家傲秋思 2009年、2014年、2016年直接型默寫,,,,28.浣溪沙(一曲新詞酒一杯) 2012年直接型默寫 29.登飛來峰 2015年直接型默寫 30.江城子密州出獵 2015年直接型默寫 31.水調歌頭(明月幾時有) 2010年理解型默寫 32.漁家傲(天接云濤連曉霧) 2018年直接型默寫 33.游山西村 2017年直接型默寫 34.南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 2017年直接型默寫 35.破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 2011年理解型默寫、2015年直接型默寫 36.過零丁洋 2018年直接型默寫 37.天凈沙秋思 2010年直接型默寫,,,,38.山坡羊潼關懷古 2017年直接型默寫 39.己亥雜詩(其五) 2009年、2011年、2013年直接型默寫 40.滿江紅(小住京華) 10年未考 《新課標》外篇目: 41.觀刈麥 2013年直接型默寫,,,,【文言文】 1.《論語》十二章 2014年、2016年、2017年直接型默寫,2015年理解型默寫 2.曹劌論戰(zhàn) 10年未考 3.《孟子》二章 2010年、2016年直接型默寫 4.北冥有魚 2017年直接型默寫 5.雖有嘉肴 10年未考 6.伯牙絕弦 10年未考 7.鄒忌諷齊王納諫 10年未考 8.出師表 2014年理解型默寫,2018年直接型默寫 9.桃花源記 2016年直接型默寫 10.答謝中書書 10年未考,,,,11.三峽 10年未考 12.馬說 10年未考 13.陋室銘 2015年理解型默寫、2018年直接型默寫 14.小石潭記 2012年直接型默寫 15.岳陽樓記 10年未考 16.醉翁亭記 2009年理解型默寫 17.愛蓮說 2009年、2013年理解型默寫 18.記承天寺夜游 2011年直接型默寫 19.送東陽馬生序 10年未考 20.湖心亭看雪 10年未考 21.河中石獸 10年未考,,,(1)考查范圍:古詩詞默寫屬于中考必考知識點,考查范圍限制在2011年版《義務教育語文課程標準》的40首古詩和21篇文言文范圍內;近10年中僅2013年選取了課標外教材中篇目《觀刈麥》,以直接型默寫題形式出現(xiàn)。 (2)考查形式:近10年中的考查方式有“直接型默寫”和“理解型默寫”,強調理解性記憶和詩詞的運用,但近3年的考查方式僅為“直接型默寫”,要求熟記名句詩文,力求準確。近三年該知識點出現(xiàn)在試卷第12題位置上,共8小題,每小題1分。,【考情總結】,,(3)考查內容:古詩文考查一般是名句或主旨句,在備考時應該有所側重;尤其要注意未考過的古詩詞和文言課文中的經(jīng)典名句。近5年考查篇目中有所重復,其中古詩類《使至塞上》《雁門太守行》《漁家傲秋思》以“直接型默寫”形式出現(xiàn)各2次;文言文中《十二章》《出師表》《陋室銘》則以“直接型默寫”和“理解型默寫”不同形式出現(xiàn),《十二章》的出現(xiàn)頻率最高,共出現(xiàn)了4次,其他各2次。因此對考過的篇目也不可忽視。,類型1 直接型默寫 [2018江西] 默寫,填補下列句子的空缺處。(8分) (1)山河破碎風飄絮, 。 (2) ,風正一帆懸。 (3) ,長河落日圓。 (4)斯是陋室, 。 (5)天接云濤連曉霧, 。 (6)茍全性命于亂世, 。 (7) ,在河之洲。 (8) ,淺草才能沒馬蹄。,,[解析] 本題考查對古詩文的識記。8個小題都是直接型默寫題。要避免寫錯字、漏字和添字,并且要注意書寫工整、清楚。 [思路分析] 直接型默寫一般是根據(jù)給出的前后句進行補充默寫,主要考查考生對古詩文的熟練背誦及正確書寫的能力。這種題型相對簡單,只要平時多讀多背,做足準備,就容易得分。同時這種題型一般要求零錯誤,即完全忠于原文,寫錯字、漏字、添字均不得分,因此要求考生在平時注意句子中的生難字,多抄寫幾遍至完全掌握,以防因為寫錯字而失分。,,類型2 理解型默寫 [2015江西] 古詩文積累。填補下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分) (1)《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境優(yōu)美的句子是:“ , ?！?(2)《十二則》中闡述“學”與“思”辯證關系的句子是： , 。 [解析] 本題考查對古詩文語句含義的理解能力。要注意審題,抓住題干,看清要求,從古詩文中搜尋最符合要求的句子。,,[思路分析] 理解型默寫比直接型默寫難度高,要求考生在背誦古詩文篇目的基礎上,理解篇目中每個句子的意思,然后做出正確選擇,寫出正確答案。這就要求考生在平時的背誦過程中不能過耳不過心,而要在理解古詩文每個句子的基礎上去背誦,或者邊背誦邊理解,真正做到理解作品的內容和主旨。,,名師支招,針對古詩文積累的題型特點和考查趨勢,在復習這一考點時,應從以下幾個方面加以注意。 1.背會 夯實基礎,準確記憶,以不變應萬變。熟記六冊課本中要求背誦的古詩文,特別要注意新課標推薦背誦的篇目。特別留意一些積極向上的詩文內容,重點記憶名家名篇?？梢赃叡痴b邊在草稿紙上寫出關鍵句或句中關鍵字。 2.理解 背誦過程中不要死記硬背,要注重理解。有些句子必須在理解的基礎上記憶,真正理解了句子的意思,有助于減少錯別字。如:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?！?有許多同學把“滄海”寫成“蒼?！?就是由于沒有理解句子的意思造成的。,,3.強化 在平時積累的基礎上,考生要在臨考前做一些集中強化訓練,要多練,熟悉字形,克服記不準、添字漏字等現(xiàn)象。 4.寫對 (1)注意生僻難寫的字。如“水何澹澹,山島竦峙”一句中“澹”和“竦”極易誤寫。 (2)注意同音異義字。如“此中有真意,欲辨已忘言”一句中“辨”易誤寫成“辯”。 (3)要注意同義異形詞。如“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”中的“曾”易誤寫成“層”。 (4)要注意通假字。如:政通人和,百廢具(俱)興。再如:金樽清酒斗十千,玉盤珍羞(饈)直(值)萬錢。,