2016年魯教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元提升練習(xí)題及答案.doc
《2016年魯教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元提升練習(xí)題及答案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016年魯教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元提升練習(xí)題及答案.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二單元提升練習(xí) 一、在加點(diǎn)的字的正確讀音下面畫“ ”。 維(wi wi)持 大街小巷(gǎng xing) 拮據(jù)(j jū) 天津(jīng jīn) 晾曬(shi si) 扎(zā zhā)針 二、看拼音,寫詞語(yǔ)。 shǔ y( ) jiāng yng( ) xǐ yu( ) ji shǐ( ) zūn yn( ) kuǎn di( ) hu ji( ) chu bi ( ) y hu( ) 三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中的一個(gè)造句。 ( )心( )心 走( )串( ) 骨瘦( )( ) 疲憊( )( ) ( )( )以求 悶悶( )( ) ( )吞( )咽 ( )( )菜色 四、選詞填空。 成功 成就 1.2010年,我國(guó)上海( )舉辦了第41屆世界博覽會(huì)。 2.哈默取得了巨大的( )。 僵硬 堅(jiān)硬 3.奶奶年紀(jì)大了,腿腳有些( )。 4.山上到處是( )的巖石。 五、按要求改寫句子。 1.走在她前面的一位阿姨推開了沉重的大門。(縮句) 2.干了不到一年,父親就辭去了這份工作。 (改為“把”字句) 3.母親輕輕地對(duì)護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次?!?把提示語(yǔ)放在句子后面) 4.護(hù)士完成了任務(wù)。(擴(kuò)句) 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.成年以后,回憶往事,我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。 (1)“往事”是指 。 (2)“母親的教誨”是 。 2.“將心比心”的意思是 。用孟子的話講就是“ ”。 七、補(bǔ)充下面的名言并填空。 1.言必信, 。 2. ,金石為開。 3.與朋友交, 。 4.己所不欲, 。 5.(1)當(dāng)你在前進(jìn)的道路上面臨重重困難時(shí),你會(huì)對(duì)自己說(shuō): 。 (2)朋友違背了你們的約定,你想告訴他: 。 (3)小明總是喜歡給別人起外號(hào),你要用“ ”來(lái)提醒他。 八、閱讀短文,回答問(wèn)題。(18分) 尊嚴(yán)比關(guān)愛(ài)更重要 一位國(guó)內(nèi)當(dāng)紅女影星資助了兩名山區(qū)貧困兒童。 這位女影星第一次到兩個(gè)孩子所住的村子看望他們時(shí),是自己開車去的。她走訪了兩個(gè)孩子的家庭,并給孩子送去了文具等禮物。山民們不認(rèn)識(shí)這位女影星,但對(duì)她的義舉卻非常感動(dòng),爭(zhēng)搶著拉影星去自己家吃飯。兩個(gè)孩子及其父母更是感激不盡,臨走時(shí),他們給女影星塞(sāi si)了好多地瓜干、柿子干等土特產(chǎn)。 孩子的可愛(ài)、山民的淳樸給女影星留下了美好而深刻的印象。幾個(gè)月后,她決定再次到那個(gè)小村子開展資助活動(dòng)。她事先通知了那個(gè)小村的村委書記,說(shuō)要資助兩個(gè)孩子每人一萬(wàn)元現(xiàn)金,用于學(xué)費(fèi)支出。同時(shí)她還邀請(qǐng)了多家媒體記者,進(jìn)行全程報(bào)道。 當(dāng)女影星的車隊(duì)卷(jun juǎn)著一路塵土,浩浩蕩蕩開進(jìn)小山村時(shí),村民們?cè)诖逦瘯浀膸ьI(lǐng)下,排著長(zhǎng)隊(duì),早早地迎候在村口了。兩個(gè)孩子及其父母更是興高采烈地站在隊(duì)伍前面。女影星一身盛裝走下車時(shí),媒體記者們圍著女影星一通(tōng tng)狂拍。當(dāng)女影星微笑著走向她要資助的對(duì)象時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:由山民們組成的歡迎長(zhǎng)隊(duì)瞬間散去,連她資助的那兩個(gè)孩子和他們的家人也都夾雜在人群中悄(qiāo qiǎo)然走掉了!熱熱鬧鬧的村口突然間冷寂下來(lái),只有女影星和媒體記者站在那里發(fā)愣、發(fā)呆…… 女影星和媒體記者望著空蕩蕩的村口,一時(shí)莫名其妙。 ——女影星的愛(ài)心無(wú)可否認(rèn),但她忽略了一個(gè)事實(shí):尊嚴(yán)比關(guān)愛(ài)更重要!在這個(gè)世界上,有損于尊嚴(yán)的關(guān)愛(ài)是沒(méi)有幾個(gè)人肯接受的! 1.把文中括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的不正確的讀音畫去。 2.照樣子,寫詞語(yǔ)。 浩浩蕩蕩 空蕩蕩 3.女影星幾次來(lái)到貧困山區(qū)?她受到的待遇一樣嗎?為什么? 4.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 沉寂—( ) 等候—( ) 善舉—( ) 迷惑不解—( ) 5.本文告訴我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)用文中的話回答。 九、口語(yǔ)交際。 你發(fā)現(xiàn)你的同學(xué)明明沉迷于去網(wǎng)吧上網(wǎng),而你們學(xué)校附近正好有一家網(wǎng)吧違反國(guó)家規(guī)定,允許未成年人進(jìn)入,所以明明常去那里。你打算怎樣勸告你的同學(xué)和網(wǎng)吧的老板呢? 你想對(duì)明明說(shuō): 你想對(duì)網(wǎng)吧老板說(shuō): 十、習(xí)作樂(lè)園。 在成長(zhǎng)的過(guò)程中,當(dāng)你取得成功時(shí),你想和誰(shuí)分享你的喜悅?當(dāng)你被人誤解時(shí),你會(huì)對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)你的委屈?當(dāng)你接受幫助時(shí),你想怎樣表達(dá)你的感謝 …… 請(qǐng)以“ ,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫一篇習(xí)作。要抒發(fā)真情實(shí)感,說(shuō)出自己內(nèi)心的想法。不少于350字。 第二單元提升練習(xí)參考答案 一、wi xing jū jīn shi zhā 二、屬于 僵硬 喜悅 駕駛 尊嚴(yán) 款待 喉結(jié) 捶背 疑惑 三、將 比 街 巷 如柴 不堪 夢(mèng)寐 不樂(lè) 狼 虎 面呈 自從她心愛(ài)的小狗走失以后,她就悶悶不樂(lè)的。 四、1.成功 2.成就 3.僵硬 4.堅(jiān)硬 五、1.阿姨推開了大門。 2.干了不到一年,父親就把這份工作辭去了。 3.“不要緊,再來(lái)一次?!蹦赣H輕輕地對(duì)護(hù)士說(shuō)。 4.這位年輕的護(hù)士出色地完成了任務(wù)。 六、1.(1)父親把中彩得到的汽車還給庫(kù)伯 (2)一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富 2.拿自己的心去比照別人的心, 指遇事設(shè)身處地地為他人著想 愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之 七、1.行必果 2.精誠(chéng)所加 3.言而有信 4.勿施于人 5.(1)精誠(chéng)所加,金石為開 (2)與朋友交,言而有信 (3)己所不欲,勿施于人 八、1.畫掉:si jun tōng qiāo 2.來(lái)來(lái)往往 日日夜夜 紅紅火火 靜悄悄 慢吞吞 光禿禿 3.女影星兩次來(lái)到貧困山區(qū)。兩次受到的待遇不一樣。第一次山民們對(duì)她很熱情,第二次山民們面對(duì)鏡頭都散去了。第一次是因?yàn)樯矫駛兏兄x她的善舉,第二次是因?yàn)樗男袨閭α松矫竦淖宰稹? 4.冷寂 迎候 義舉 莫名其妙 5.尊嚴(yán)比關(guān)愛(ài)更重要!在這個(gè)世界上,有損于尊嚴(yán)的關(guān)愛(ài)是沒(méi)有幾個(gè)人肯接受的! 九、對(duì)明明說(shuō):長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響視力,影響學(xué)習(xí),你不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),玩游戲要有節(jié)制。 對(duì)網(wǎng)吧老板說(shuō):法律規(guī)定未成年人不能進(jìn)入網(wǎng)吧,您這樣做是違法的。再說(shuō),您也有孩子,您希望自己的孩子也沉迷于網(wǎng)絡(luò)嗎? 十、提示:寫自己內(nèi)心的想法時(shí),要注意用詞,忌夸大其詞。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
2 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2016 年魯教版 四年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第二 單元 提升 練習(xí)題 答案
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2881978.html