2016年湘教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案.doc

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2016-2017學(xué)年上學(xué)期六年級(jí)期中檢測(cè)卷 班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分) d j(　　　　)　yīn f(　　　　)　zh d(　　　　) pnɡ hnɡ(　　　　)　yā qu w shēnɡ(　　　　　　) qīnɡ jǔ wnɡ dnɡ(　　　　　　) 二、選詞填空。(7分) 傳奇　　神奇　　 奇跡 1.他久治不愈的病居然(　　　 )般地好了起來(lái)。 2.他是個(gè)(　　　 )人物,做過(guò)馬夫,當(dāng)過(guò)將軍,現(xiàn)在竟然成了一名教授。 3.這一古代傳說(shuō)被人們抹上了一層(　　)的色彩。 持續(xù)　　陸續(xù)　　連續(xù)　　繼續(xù) 4.觀眾們(　　　 )走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。首先進(jìn)行的是男子單打比賽,在決定勝負(fù)的最后一分時(shí),兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員(　　　 )抽打了十幾個(gè)來(lái)回,勝負(fù)才見(jiàn)分曉。接著,(　　　 )進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員們高超的球藝,博得觀眾一片喝彩。掌聲(　　　 )了整整一分鐘。 三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分) 神機(jī)(　　)(　　)　　 豁然(　　)(　　) 千(　　)萬(wàn)(　　)　　七(　　)八(　　) 姹(　　)嫣(　　)　　(　　)(　　)有禮 廢(　　)(　　)食　　(　　)人憂(　　) (　　)而不(　　) 四、判斷下列說(shuō)法,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“”。 (5分) 1.“凸”的第三筆是“丨”,共五筆。 (　　　) 2.“揀”的第六筆是橫折鉤,不是橫折。 (　　　) 3.“煎”是上下結(jié)構(gòu)的字,而且上小下大。 (　　　) 4.“滿載而歸、記載、載歌載舞”中的“載”都讀“zi”。(　　　) 5.“戴領(lǐng)”“代替”“穿帶”這些詞語(yǔ)中讀音為“di”的字都用得很正確。(　　　) 五、按要求寫(xiě)句子。(6分) 1.這個(gè)非比尋常的決定,立刻在學(xué)校和家中掀起了不小的波瀾。(縮句) 2.國(guó)畫(huà)凝聚心血。(擴(kuò)句) 3.孔明笑著說(shuō):“我料定曹操不敢出來(lái)?！? (改為轉(zhuǎn)述句) 六、把下列句子排成一段通順的話。(6分) (　　)他就上山砍柴,把柴賣(mài)了買(mǎi)文具,又用木柴代替燈油。 (　　)每天吃過(guò)晚飯,他便開(kāi)始抄書(shū)。他抄書(shū)的范圍很大,歷史、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)等各方面的書(shū)都抄。 (　　)晉代人葛洪,從小熱愛(ài)學(xué)習(xí),但家里很窮,無(wú)書(shū)可讀。他只好背上空箱子,到處去借。 (　　)后來(lái),他終于成為著名的思想家,在醫(yī)學(xué)、化學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)。 (　　)可是,有時(shí)書(shū)借來(lái)后還來(lái)不及仔細(xì)讀就要?dú)w還了。唯一的辦法,就是把書(shū)抄下來(lái)。 (　　)而抄書(shū),一是沒(méi)有筆墨紙張,二是白天要?jiǎng)趧?dòng)。 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分) 1.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān), 。 2. ,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。 3.為什么我的眼里常含淚水?　　　　　　　　 …… 4.我是一滴喜悅的春雨,　 ;我是一朵跳動(dòng)的火苗,　 。 八、閱讀理解。(24分) (一)中 華 巨 龍(節(jié)選) (游覽　欣賞)長(zhǎng)城,看到這(雄壯　雄偉)的建筑,不免讓人贊嘆國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)毅力和聰明才智,不免使人回想起古今戰(zhàn)場(chǎng)上的(激蕩　激情)歲月。古代詩(shī)人曾寫(xiě)下“長(zhǎng)城地勢(shì)險(xiǎn),　　　　　　　”的豪放詩(shī)句;毛澤東在艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中,曾以“　　　　　　　　”的詩(shī)句抒發(fā)一腔豪情;我國(guó)的國(guó)歌以高亢激昂的音符,(鼓勵(lì)　激勵(lì))中華兒女在民族危難之時(shí),以我們的血肉筑成“新的長(zhǎng)城”……千百年來(lái),這條巨龍與中華民族甘苦同嘗,榮辱與共。它集民族之精華,凝九州之國(guó)魂;挾昆侖之神威,揚(yáng)黃河之浩氣。它雖歷盡坎坷,飽受風(fēng)霜,但雄姿英爽,斗志昂揚(yáng)。 1.用“\”畫(huà)去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分) 2.寫(xiě)出下列詞的近義詞。(2分) 贊嘆—(　　　) 榮辱與共—(　　　　　) 3.在選文的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑?shī)句。 (4分) 4.“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”出自歌曲《　　　　　　》。(2分) (二)怎樣才會(huì)有好記性 一個(gè)人記憶力的好壞不是天生注定的。怎樣才會(huì)有好記性呢?那就是:一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。 著名作家托爾斯泰為自己設(shè)計(jì)了一套鍛煉記憶力的“體操”。他每天起床后都要求自己強(qiáng)記一些外語(yǔ)單詞。天長(zhǎng)日久,堅(jiān)持不懈,他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學(xué)、歷史、哲學(xué),而且有廣博的自然科學(xué)知識(shí),還熟練掌握了五種外語(yǔ)。 要增強(qiáng)記憶力,除了勤奮鍛煉,還要有科學(xué)的記憶方法。有個(gè)大單位安裝了上千部電話,要求接線員在兩個(gè)月內(nèi)背熟這上千個(gè)電話號(hào)碼。如果單靠勤奮刻苦,只是一遍遍地從頭到尾地讀、背,不講究方法,就很難完成任務(wù)?？墒?接線員利用諧音、推算、歸類(lèi)等方法,僅用一個(gè)月就完成了任務(wù)。 可見(jiàn),靠勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以有效地增強(qiáng)記憶力的。 1.為加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋,在括號(hào)內(nèi)填上序號(hào)。(2分) “講究”的解釋:①講求;重視。②值得注意或推敲的內(nèi)容。③對(duì)生活等方面的要求高,追求精美。 (1)為了增強(qiáng)記憶力,一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。(　　) (2)這家商店的櫥窗布置得十分講究。 (　　) 2.用“　　”畫(huà)出短文的過(guò)渡句。(2分) 3.找出歸納短文內(nèi)容的句子,用“　　”畫(huà)出來(lái)。(2分) 4.仔細(xì)閱讀第2自然段,完成填空。(6分) (1)托爾斯泰為自己設(shè)計(jì)的一套鍛煉記憶力的“體操”,具體指　　　　　　　　　　。 (2)最能表現(xiàn)托爾斯泰勤奮的詞語(yǔ)是　　　　　、　　　　　。 (3)托爾斯泰勤奮鍛煉記憶力的結(jié)果是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　。 九、寫(xiě)作。(30分) 羅丹有句名言:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?！闭?qǐng)你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個(gè)人等),并把它記錄下來(lái),題目自擬,寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文。 期中檢測(cè)卷參考答案 一、妒忌　音符　駐地　平衡　鴉雀無(wú)聲　輕舉妄動(dòng) 二、1.奇跡　2.傳奇　3.神奇　4.陸續(xù)　連續(xù)　繼續(xù) 持續(xù) 三、妙算　開(kāi)朗　難　險(xiǎn)　上　下　紫　紅　彬彬　寢 忘　杞　天　鍥　舍 四、1. √　2. √　3. 　4. 　5. 五、1.決定掀起波瀾。　2.大型國(guó)畫(huà)《江山如此多嬌》凝聚了許多人的心血?！?.孔明笑著說(shuō),他料定曹操不敢出來(lái)。 六、4　5　1　6　2　3 七、1.萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還　2.羌笛何須怨楊柳　3.因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉　4.化作你臉上爛漫的笑容　燃燒著你的希望和歡欣 八、(一)1.畫(huà)去:欣賞　雄壯　激情　鼓勵(lì)　2.贊賞　同甘共苦　3.萬(wàn)里與云平　不到長(zhǎng)城非好漢 4.義勇軍進(jìn)行曲　 (二)1.(1)①　(2)③　2.要增強(qiáng)記憶力,除了勤奮鍛煉,還要有科學(xué)的記憶方法。　3.靠勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以有效地增強(qiáng)記憶力的。　4.(1)他每天起床后都要求自己強(qiáng)記一些外語(yǔ)單詞　(2)堅(jiān)持不懈　勤奮刻苦　(3)天長(zhǎng)日久,堅(jiān)持不懈,他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學(xué)、歷史、哲學(xué),而且有廣博的自然科學(xué)知識(shí),還熟練掌握了五種外語(yǔ) 九、略 不用注冊(cè)，免費(fèi)下載！