核心理念與技能訓(xùn)練心得體會(huì)范文2篇
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核心理念與技能訓(xùn)練心得體會(huì)范文2篇 第一篇 我很榮幸聽取了**教授關(guān)于“核心理念與技能培訓(xùn)”的演講。吳教授的很多話感動(dòng)了我,啟發(fā)了我,這兩天的課令我終生難忘,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),精彩的講座讓我受益匪淺,感受很多,讓我對(duì)工作、對(duì)人生有了全新的認(rèn)識(shí)。 吳教授從感恩,孝道,敬業(yè),做人等幾個(gè)方面給我們展開深入的講解,使我的內(nèi)心激動(dòng)不已,久久不能平靜!因?yàn)槲抑雷约翰还軓哪膫€(gè)方面都存在很多的問題! 首先是感恩,感恩我的老師,感恩我的領(lǐng)導(dǎo),感恩所有在成長(zhǎng)道路上伴我前行的朋友。在母親生病查出膠質(zhì)瘤四期的時(shí)候,對(duì)我年輕的心靈遭受很大的打擊,心情無比沉重,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、同事都鼓勵(lì)我、幫助我,讓我能過堅(jiān)定自我走出困境,堅(jiān)持一路走過來。醫(yī)院高武長(zhǎng)主任曾經(jīng)勉勵(lì)道,工作很重要,工作是我們的立身之本,但是父母養(yǎng)育二十多年,現(xiàn)在母親是最需要你的時(shí)候。高主任簡(jiǎn)單的幾句話,讓我感到非常溫暖。 人世間最大的遺憾莫過于“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我們都會(huì)認(rèn)為與親人相聚的時(shí)候還有很多,所以不好好珍惜,但是意外和明天,你不知道誰會(huì)先來到。爺爺79歲生日那天,我沒有回家,我曾經(jīng)認(rèn)為可以等到80大壽時(shí)再一起慶祝,但是爺爺沒有等到他的80大壽,沒有等到我給他過生日就離開了我們。當(dāng)我們的父母、家里的老人還都健在的時(shí)候,我們往往不懂得珍惜和及早盡孝,等到我們懂了的時(shí)候,他們可能已經(jīng)不在了。所以說,盡孝,要趁早。 工作是一種事業(yè),是一種需要,更是體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑。在工作中,我們可以與他人交流學(xué)習(xí),得到各種鍛煉,生命的意義重在創(chuàng)造,只有在創(chuàng)造的過程中,我們才能體會(huì)和享受到工作帶給我們的快樂和人生的意義。我總以為女性有一個(gè)體面的工作就可以了,工作只是為了能過養(yǎng)活自己,根本沒有理解工作的內(nèi)涵。作為一名護(hù)士,只有主動(dòng)服務(wù),才能體現(xiàn)我們的親和力,提升我們的醫(yī)療品牌,一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)主動(dòng)的問候,都能體現(xiàn)我們對(duì)病人的尊重和關(guān)心。通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)工作的概念有了重新的認(rèn)識(shí),今后會(huì)把工作做的更好。 要做成功的事業(yè),先做成功的人。善待出現(xiàn)在我們生命里的有緣人,每天都給身邊的人帶來快樂,讓別人快樂了,自己才會(huì)快樂。能改變的就改變,不能改變的就接受。每一個(gè)人都是獨(dú)特的,都有自己的價(jià)值觀,我們不能決定生命的長(zhǎng)度,卻可以控制它的寬度。我們不能改變天氣,卻可以改變自己的心情。我們要懷著美好的愿望去生活,修善心,結(jié)善緣,做善事,得善果,讓自己成為一個(gè)正能量的人。在醫(yī)院這個(gè)大家庭里,有一種無形的凝聚力把大家凝聚在一起,我們不是路人,我們是一個(gè)團(tuán)體,這里有我們賴以生存的土壤。隨著醫(yī)院的發(fā)展,我們才會(huì)有更大、更好的平臺(tái)去展示自己。從我做起,從小事做起,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 吳教授的演講猶如及時(shí)雨,澆醒了我們那顆浮躁的心,讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己,重新認(rèn)識(shí)了工作,端正了自己對(duì)工作的態(tài)度和對(duì)工作的忠誠(chéng)度,我會(huì)把這些新的觀念和認(rèn)識(shí)貫穿的工作之中。我相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,各位同事同心協(xié)力,七院的明天會(huì)更加美好。 第二篇 2018年11月5號(hào)至6號(hào),我有幸參加了醫(yī)院組織的核心理念與技能培訓(xùn)班。**教授是我國(guó)最早從事全科醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐研究的少數(shù)專家之一,也是我國(guó)全科醫(yī)學(xué)學(xué)科理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者。因?yàn)槲沂轻t(yī)院第四批去參加培訓(xùn)的人員,聽前三批回來后同事的各種反饋和改變,讓我對(duì)吳教授充滿了好奇。在短短兩天的時(shí)間里,我全身心的投入到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。吳教授的教育理念讓我感受頗深,受益匪淺,讓我重新明白了人生觀,價(jià)值觀和今后我要怎樣做好我自己。 第一:感恩。為什么把感恩放在第一位呢?聽了吳教授的演講,我發(fā)現(xiàn)吳教授把感恩的心始終貫穿于整個(gè)演講過程。人活在這個(gè)世上,每天都要感恩。感恩父母,是他們給了我生命,使我來到人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路;感恩我的愛人,是他給了我另一個(gè)家,和我共患難共分享,共同的承擔(dān)起做父母的責(zé)任,不拋棄,不放棄;感恩我的同事,是他們讓我的人生過得有價(jià)值,有目標(biāo);感恩是最大的美德,感恩是愛和善的基礎(chǔ),感恩塑造著我們的心靈。我們雖然不可能變成完人,但常懷感恩的心,至少可以讓自己活得更加美麗,更加充實(shí)。天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會(huì)努力做好自己。 第二:孝道。吳教授在這次授課中多次提到孝道這個(gè)詞。給我們觀看了《飛越老人院》這部電影。孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德之一,真正的孝是不用說也會(huì)做到的,孝,不應(yīng)該是表面功夫,對(duì)父母而言,兒女真正的孝順就是身體健康,工作用心,生活幸福,愛惜自己,不讓父母操心,能做到這些就是孝順了。但是有一點(diǎn)我們要清楚,那就是子女對(duì)父母的孝,父母給與了我們生命,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們應(yīng)該能感悟到父母的艱辛,父母的無私偉大、不求回報(bào)的愛,“烏鴉尚知反哺”,然而我們捫心自問一下,我們回報(bào)父母的又有多少呢?2006年一次社會(huì)大調(diào)查,題目是‘老年父母最希望的事情是什么’,調(diào)查對(duì)象是隨機(jī)抽取的10000對(duì)老年夫婦。98%的老人都選擇了“抽時(shí)間多陪陪父母”這一選項(xiàng),而選擇“給父母大量的生活和消費(fèi)費(fèi)用”僅占到1%?!缎⒔?jīng)》里講到:夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。意思是:孝是天經(jīng)地義的。盡孝要趁早,是的,子欲養(yǎng)而親不待,就是告訴我們,要好好孝敬父母,別等到他們都不在了,才后悔沒有盡孝。父母是唯一的,父母健在,便是一家的幸福。我們不要做留有遺憾的事!珍惜父母健在的日子,去盡一份孝心吧! 第三:敬業(yè)。唐朝有一位名僧百丈禪師,他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子:一日不做事,一日不吃飯。他每日除上堂說法之外,還要自己掃地,擦桌子,洗衣服,直到八十歲,日日如此。人人都有正當(dāng)職業(yè),人人都要不斷的工作。敬業(yè)用現(xiàn)代的話講,就是凡做一件事就忠于一件事,將全部精力集中在這事上頭,心無旁騖,這就是敬。吳教授也說過:要做就要做到最好。我作為一名護(hù)士,既然選擇了護(hù)理工作就是選擇了奉獻(xiàn)。我想用我的一生來護(hù)理好我的每一位病人,讓他們?cè)卺t(yī)院感覺到家的溫暖。我們的工作不驚天動(dòng)地,但是每次聽到病人微笑的對(duì)我說:“靜靜,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,我感覺在醫(yī)院和在家一樣溫暖,你們的服務(wù)真好?!笔堑?,聽到這些,我就知足了。再累再苦,我也不怕,因?yàn)槲覀冃闹卸加袗?。我在心中暗暗發(fā)誓,只要我在崗一天,就要全身心的干好一天,要做就要做到做好! 第四:團(tuán)隊(duì)精神。不管在哪個(gè)單位,都不是獨(dú)立的一個(gè)人,是一個(gè)整體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作能更有效地推動(dòng)科室運(yùn)作和發(fā)展,個(gè)人的才智只有與科室團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)一致時(shí),其價(jià)值才能得到最大化的體現(xiàn)。這次培訓(xùn),吳教授給我們安排了團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)。培訓(xùn)過的同事最終都可以感覺到,只有全體隊(duì)員積極參與,有激情,主動(dòng)貢獻(xiàn)自己的智慧,分工協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能贏得成功,這就是團(tuán)隊(duì)精神。我為自己作為科室的成員感到自豪,將自己整個(gè)融入到科室里,自覺地維護(hù)本科的集體榮譽(yù),以科室的集體榮譽(yù)來約束自己,顧全大局,從而打造七院精品骨科。 第五:慎獨(dú)。慎獨(dú)精神是護(hù)理人員追求的最高道德境界。護(hù)士被稱為“白衣天使”,是人們對(duì)我們的稱贊。實(shí)際生活中,我們也是普通人,同樣有七情六欲,有歡樂也有煩惱,生活與工作有時(shí)不能雙贏。開心時(shí)我們會(huì)把工作做得有條不紊,繁忙;疲倦和不快樂時(shí),思想就會(huì)松懈,馬虎,敷衍了事。這時(shí)就需要我們有高度的責(zé)任心和慎獨(dú)觀念,樹立堅(jiān)定的道德觀念,愛崗敬業(yè),不管有沒有心情的干擾,不管有沒有領(lǐng)導(dǎo),我們都要始終如一,把事情做到最好,才能使自己成為品德高尚的人。 第六:執(zhí)行力?!皼]有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力”!工作就是責(zé)任,執(zhí)行力就是對(duì)工作最好的表現(xiàn)。無論工作中,還是生活中,只要認(rèn)定需要做的,不能猶豫的,我們就必須立即放下手頭的工作和事情,把這件事辦了,即使一時(shí)半會(huì)兒完不成,至少也要有行動(dòng)。只有想法而不去行動(dòng),拖一天是一天,嚴(yán)重的“拖延癥”現(xiàn)象。一個(gè)科室可以看作是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部員工的精神面貌可以提現(xiàn)對(duì)工作的執(zhí)行力度,特別是遇到突發(fā)搶救事件時(shí),全體成員能迅速到崗,這樣的執(zhí)行力就能讓我們的科室越來越進(jìn)步,越來越有凝聚力。 第七:溝通能力。溝通貫穿于人的一生,不管你是做什么工作,說什么話,都要學(xué)會(huì)溝通。吳教授說:溝通是一門藝術(shù)。不要只講道理不講感情;不要總想以理服人,還要學(xué)會(huì)以情動(dòng)人,有的時(shí)候根本就沒道理可講。在臨床實(shí)踐中,和患者之間的溝通至關(guān)重要。俗話說‘良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒’,這就告訴我們,一句同情理解的話就能給人很大安慰,即使處在寒冷的冬季也感到溫暖;而一句不合時(shí)宜的話,就如一把利劍,刺傷人們脆弱的心靈,即使在夏季六月,也感到陣陣的嚴(yán)寒。 第八:換位思考。對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地的替人著想,別人快樂了,我就快樂了。我們每個(gè)人都是平等的,你只有用愛來交換愛,用信任來交換信任,才能得到同等的愛。就如同就醫(yī)的患者,我們要換位思考,站在他們的立場(chǎng)去考慮,他們想得到護(hù)士什么樣的照顧,什么樣的態(tài)度,這樣可以讓我們的工作做起來事半功倍,想病人之所想,急病人之所急。 第九:改變自己。一個(gè)人幸運(yùn)的前提,其實(shí)是他有能力改變自己。發(fā)生任何問題,先從自己身上找問題,因?yàn)楦淖冏约喝菀?,改變別人難。心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣改變,性格也就跟著改變;性格改變了,我們的人生也就改變了。 第十:盡職盡責(zé)。最后我想說的是,不管我們處在一個(gè)什么崗位,都要盡職盡責(zé)的做好每一件事情,做就要做到最好。讓我們以病人為中心,以質(zhì)量為核心,打造一個(gè)更加輝煌的七院吧!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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