2019年高中歷史 專題8 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 第1課 二戰(zhàn)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系隨堂演練 人民版必修2.doc

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2019年高中歷史 專題8 當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 第1課 二戰(zhàn)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系隨堂演練 人民版必修2 1．xx年，英國(guó)前首相布萊爾競(jìng)選世界銀行行長(zhǎng)，美國(guó)總統(tǒng)布什堅(jiān)持世界銀行行長(zhǎng)必須是美國(guó)人。最終布什提名的美國(guó)人佐利克當(dāng)選為世界銀行新行長(zhǎng)。這種結(jié)果的出現(xiàn)，是因?yàn)?　D　) A．美國(guó)具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力 B．二戰(zhàn)后英國(guó)實(shí)力嚴(yán)重受損 C．美國(guó)執(zhí)行霸權(quán)主義政策 D．世界銀行根據(jù)認(rèn)繳資金多少?zèng)Q定投票權(quán)的多少 【解析】　本題考查考生對(duì)世界銀行有關(guān)內(nèi)容的了解。世界銀行從成立時(shí)就規(guī)定根據(jù)成員國(guó)認(rèn)繳資金的多少來(lái)決定投票權(quán)的多少。美國(guó)認(rèn)繳資金最多，當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)材料中的情況。 2．(xx重慶市南開(kāi)中學(xué))準(zhǔn)確提取、辨析相關(guān)歷史信息是最基本的史學(xué)素養(yǎng)。下列各項(xiàng)中，對(duì)下圖解讀最為合理的一項(xiàng)是(　B　) A．主題為布雷頓森林體系的確立 B．美元成為國(guó)際貨幣體系的核心 C．體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì) D．布雷頓森林體系趨于瓦解 【解析】　圖片材料中種在地球上的這顆大樹(shù)的樹(shù)干是美元，由此可以看出美元成為國(guó)際貨幣體系的核心，故B項(xiàng)最符合圖片材料所反映的主題；A、C、D三項(xiàng)都不能正確反映圖片材料的信息。故選B。 3．二戰(zhàn)后，建立以美元為中心的資本主義世界貨幣體系的最重要作用是(　C　) A．滿足了美國(guó)經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的需要 B．使各國(guó)貨幣與美元掛鉤 C．一定程度上穩(wěn)定了世界經(jīng)濟(jì)秩序 D．促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展 【解析】　以美元為中心的資本主義世界貨幣體系在美國(guó)全球擴(kuò)張的過(guò)程中起了重要作用，但對(duì)整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定更為重要，故選C不選A。 4．二戰(zhàn)期間，美國(guó)就呼吁建立一個(gè)專門處理和協(xié)調(diào)國(guó)際貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，其目的是(　A　) ①占領(lǐng)世界市場(chǎng) ②建立以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系 ③促進(jìn)世界貿(mào)易的發(fā)展 ④爭(zhēng)做世界金融霸主 A．①②　 B．③④　　 C．①③　　 D．②④ 【解析】　美國(guó)上述舉動(dòng)旨在憑借其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力為其商品找到市場(chǎng)，并非是“促進(jìn)世界貿(mào)易”發(fā)展。同時(shí)，題干反映的是世界貿(mào)易方面，④側(cè)重金融方面，不符合材料，所以排除③④，選A項(xiàng)。 5．下列國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的建立最能說(shuō)明第二次世界大戰(zhàn)后初期(　D　) A．合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序確立 B．世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)加強(qiáng) C．世界經(jīng)濟(jì)多極化趨勢(shì)加強(qiáng) D．世界經(jīng)濟(jì)制度化、體系化趨勢(shì)加強(qiáng) 【解析】　三幅圖片反映的是第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融的三大支柱，體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)向體系化和制度化方向發(fā)展。