2019-2020年高考?xì)v史二輪專題通關(guān) 第三階段 現(xiàn)代文明時代的中國和世界 1.3.14當(dāng)代世界經(jīng)濟的多元發(fā)展道路隨堂演練.doc
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2019-2020年高考?xì)v史二輪專題通關(guān) 第三階段 現(xiàn)代文明時代的中國和世界 1.3.14當(dāng)代世界經(jīng)濟的多元發(fā)展道路隨堂演練 1.(xx濰坊一模)列寧說:“內(nèi)戰(zhàn)時一切陷入停頓,現(xiàn)在我們必須從頭做起。……我們希望建立一種給外國人工商業(yè)承租權(quán)的制度,來加速我們的經(jīng)濟發(fā)展。”材料中制度實施的主要目的是 ( ) A.滿足戰(zhàn)爭的需要 B.恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟 C.鞏固工農(nóng)聯(lián)盟 D.實現(xiàn)工業(yè)化 【解析】選B。“內(nèi)戰(zhàn)時一切陷入停頓,現(xiàn)在我們必須從頭做起”可知蘇俄內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,A錯誤;“我們希望建立一種給外國人工商業(yè)承租權(quán)的制度,來加速我們的經(jīng)濟發(fā)展”可知新經(jīng)濟政策推行的主要目的是解決內(nèi)戰(zhàn)對經(jīng)濟的巨大創(chuàng)傷,B正確;材料中新經(jīng)濟政策的推行主要強調(diào)是為解決經(jīng)濟困難而非政治矛盾,C錯誤;新經(jīng)濟政策是蘇俄政權(quán)采取的過渡性經(jīng)濟政策,不是為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化,D錯誤。 【拓展延伸】新經(jīng)濟政策實施的特點 (1)利用市場和商品貨幣關(guān)系進(jìn)行社會主義建設(shè)。 (2)在以公有制為主導(dǎo)的前提下,允許多種所有制形式存在。 (3)是對社會主義經(jīng)濟傳統(tǒng)觀念的一次重大突破,是列寧對馬克思主義的豐富和發(fā)展。 2.當(dāng)代美國一個經(jīng)濟學(xué)派認(rèn)為,胡佛政府對于經(jīng)濟危機的政策并非“自由放任”,而是強制干涉,給私營經(jīng)濟造成了沉重的負(fù)擔(dān)。胡佛對經(jīng)濟的干預(yù)包括抬高工資率和物價、擴張信貸、扶持瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)和增加政府開支。政府的不當(dāng)干涉和對私營產(chǎn)值的掠奪,才導(dǎo)致經(jīng)濟危機形勢日益嚴(yán)重。據(jù)此可以推斷 ( ) A.胡佛政府的政策證明凱恩斯主義不合時宜 B.胡佛政府的政策為“新政”提供經(jīng)驗教訓(xùn) C.胡佛政府的政策改變了美國經(jīng)濟運營方式 D.胡佛政府的政策開創(chuàng)了國家壟斷資本主義 【解析】選B。凱恩斯主義是在羅斯福新政時期被采用,不符合題干時間,故A錯誤;胡佛政府推行的不當(dāng)政府干預(yù)加劇了美國社會的動蕩,為羅斯福政府干預(yù)經(jīng)濟提供經(jīng)驗教訓(xùn),故B正確;材料講述的是胡佛政府不當(dāng)政策加劇了經(jīng)濟危機,C從材料無從體現(xiàn),故C錯誤;羅斯福新政開創(chuàng)了國家壟斷資本主義,不是胡佛,故D錯誤。 3.(xx韶關(guān)一模)羅斯福新政是西方國家首次以政府形式在價值觀上對“社會達(dá)爾文主義”(優(yōu)勝劣汰)提出回應(yīng)與挑戰(zhàn)。新政中最能體現(xiàn)此觀點的是 ( ) A.整頓財政金融秩序 B.確立了計劃經(jīng)濟體制 C.加強社會保障措施 D.建立布雷頓森林體系 【解析】選C。提煉題干的主旨:挑戰(zhàn)“優(yōu)勝劣汰”,即劣者不一定遭到淘汰。整頓財政金融秩序,關(guān)停了一些小銀行,也就是淘汰劣者,故A錯誤;羅斯福新政并未確立計劃經(jīng)濟體制,而是采取計劃與市場相結(jié)合的方法復(fù)興經(jīng)濟,故B錯誤;加強社會保障措施,實行社會救濟和以工代賑,這使弱勢群體得到救助,是對“優(yōu)勝劣汰”的一種挑戰(zhàn),故C正確;布雷頓森林體系建立于1944年,不屬于羅斯福新政的內(nèi)容,故D錯誤。 4.(xx烏魯木齊一模)20世紀(jì)70年代初,美國和西歐主要資本主義國家出現(xiàn)經(jīng)濟增長停滯、物價持續(xù)猛漲的現(xiàn)象,各國立即進(jìn)行調(diào)整,減少國家對經(jīng)濟的干預(yù)。“調(diào)整”的實質(zhì)是 ( ) A.資本主義制度的自我完善 B.恢復(fù)自由放任政策 C.擴大“福利國家”規(guī)模 D.放棄凱恩斯主義理論 【解析】選A。依據(jù)題干,20世紀(jì)70年代初,資本主義國家出現(xiàn)“滯脹”,根據(jù)所學(xué),“滯脹”出現(xiàn)的原因是政府對經(jīng)濟的過分干預(yù),所以,解決的措施是減少干預(yù),這是資本主義制度應(yīng)對危機的自我調(diào)整與完善,故A正確;國家的干預(yù)減少并不意味著恢復(fù)自由放任政策,故B錯誤;減少干預(yù)的表現(xiàn)之一是降低福利,故C錯誤;放棄凱恩斯主義理論,說法太絕對,故D錯誤。 【拓展延伸】當(dāng)代資本主義的新變化 (1)經(jīng)濟領(lǐng)域經(jīng)濟模式的共同點:政府對國民經(jīng)濟的干預(yù)和調(diào)控,使當(dāng)代資本主義的經(jīng)濟運行出現(xiàn)了有序化和可調(diào)控的特點。資本主義國家調(diào)整經(jīng)濟政策,尋求宏觀調(diào)控和市場經(jīng)濟的最佳結(jié)合。 (2)社會領(lǐng)域:西方發(fā)達(dá)資本主義國家建立了比較齊全的社會福利保障制度和公平競爭體系。 (3)政治領(lǐng)域:擴大資產(chǎn)階級民主,健全社會法律體系。 分配問題直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,也體現(xiàn)社會公平與正義,分配問題不僅是經(jīng)濟問題,還是政治問題。閱讀材料,回答問題。 材料一 (蘇聯(lián))國家通過農(nóng)業(yè)稅(后改所得稅)、義務(wù)交售、實物支付等方式,拿走了集體農(nóng)莊很大一部分產(chǎn)品。這種方式實際上帶有近乎無償占有或半無償占有的性質(zhì)……使莊員很大程度上失掉了對自己生產(chǎn)成果的物質(zhì)興趣。 ——包雅瑋《評析我國高級社與前蘇聯(lián)集體農(nóng)莊之差異》 材料二 人民公社時期中國糧食收購量及其占產(chǎn)量的比重表(單位:萬噸) 年份 產(chǎn)量 收購 收購量占產(chǎn)量(%) 1958 20 000 5 876.0 29.4 1959 17 000 6 740.5 39.7 1960 14 350 5 105.0 35.6 《中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計大全》(1949-1986年) 材料三 20世紀(jì)到福利制度黃金時期的70年代,英國福利開支增長了2.7倍,從占國內(nèi)生產(chǎn)總值的14.4%上升到29.4%,1983年,增至占政府財政總支出的38.2%。 ——王振華《重塑英國:布萊爾與“第三條道路”》 (1)材料一、二的分配方式存在什么共同問題?結(jié)合所學(xué)知識分析產(chǎn)生這些問題的相似背景。列舉后來兩國為改變這種狀況所采取的措施。 (2)概括材料三中西方國家在分配領(lǐng)域的舉措。結(jié)合史實分析其背景,并予以簡要評價。 【解析】第(1)題第一問,據(jù)材料一、二中的信息分析歸納即可;第二問,需要結(jié)合所學(xué)知識從外因和內(nèi)因兩個方面思考;第三問聯(lián)系所學(xué)知識回答即可。第(2)題第一問據(jù)材料三“……70年代,英國福利開支增長了2.7倍”可得出答案;第二問需要思考?xì)v史因素和現(xiàn)實因素兩個方面,第三問需要一分為二地評價,即積極方面和消極方面。 答案:(1)問題:國家從農(nóng)民、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域拿走太多;農(nóng)民生產(chǎn)積極性下降,糧食產(chǎn)量下降。 背景:資本主義強國包圍,國家安全受到威脅;重點發(fā)展重工業(yè),忽視輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展;實行城鄉(xiāng)二元體制;通過犧牲農(nóng)民、農(nóng)業(yè)利益籌集工業(yè)建設(shè)資金。措施:中國實施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(交夠國家的,留足集體的,剩下的都是個人的);蘇聯(lián)進(jìn)行了赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革。 (2)舉措:建立健全的社會保障體系(或?qū)嵭懈@贫?。 背景:吸取經(jīng)濟大危機的教訓(xùn),擴大社會消費,避免經(jīng)濟危機;20世紀(jì)50至70年代資本主義經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入黃金時期,為健全社會保障體系的建立提供了物質(zhì)基礎(chǔ);羅斯福新政提供了成功經(jīng)驗;凱恩斯主義盛行;民主政治發(fā)展,政府重視民眾的生活保障。 評價:積極:使低收入階層生活得到基本保障,緩和了社會矛盾,有利于社會穩(wěn)定;有利于實現(xiàn)社會公平;有利于消費能力的提高,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。消極:增加了財政負(fù)擔(dān);一定程度上降低了職工工作積極性。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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