2019-2020年高考物理 專題01 直線運動 備考強化訓(xùn)練1 位移、速度和加速度 新人教版.doc

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2019-2020年高考物理 專題01 直線運動 備考強化訓(xùn)練1 位移、速度和加速度 新人教版本套強化訓(xùn)練的重點是對位移、速度、加速度等重要概念的理解，并了解平動與轉(zhuǎn)動、位移與路程、速度與速率、速度變化與速度變化率、平均速度與瞬時速度等概念的區(qū)別。其中第15題，通過小球在光滑半圓球頂由靜止滑滾下的實例的解析，加深位移、速度、平均速度、加速度與路程、速率、平均速率、平均加速度等對應(yīng)概念的理解，把理論與實際密切結(jié)合起來，有利于培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力。而四道選做題，目的在于強化“速度時間圖線與坐標(biāo)軸所圍成圖形的面積表示位移”這一知識點及其應(yīng)用。一、破解依據(jù)參考系和質(zhì)點；平動和轉(zhuǎn)動。直線運動v0v0vtABoxy位移：，為初、末位置（坐標(biāo)）；時間： ，為初、末時刻；平均速度與瞬時速度：；。速度變化 即；勻變速直線運動中的速度變化如右圖所示；曲線運動中的速度變化（參見5.1曲線運動、運動的合成與分解、平拋運動、5.2勻速圓周運動離心現(xiàn)象及應(yīng)用）加速度（速度變化率）： 附：速率：。其中l(wèi)表示路程即軌跡的長度。二、精選習(xí)題選擇題（每小題5分，共50分）1. 下列描述的運動中可能存在的是 ( )A.速度變化很快，加速度卻很小 B.速度方向為正，加速度方向為負C.速度變化方向為正，加速度方向為負 D.速度變化越來越快，加速度越來越小圖1112. （14山東）一質(zhì)點在外力作用下做直線運動，其速度v隨時間t變化的圖像如圖所示在圖中標(biāo)出的時刻中，質(zhì)點所受合外力的方向與速度方向相同的有()At1 Bt2 Ct3 Dt4圖1123. （13四川）甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運動，其v-t圖像如圖所示。則（ ）A甲、乙在t=0s到t=1s之間沿同一方向運動B乙在t=0到t=7s之間的位移為零C甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運動D甲、乙在t=6s時的加速度方向相同圖1134. (14廣東) 圖113是物體做直線運動的v-t圖像，由圖可知，該物體()A第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運動方向相反B第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同C第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不相等D02 s和04 s內(nèi)的平均速度大小相等圖1145. (14天津】 質(zhì)點做直線運動的速度時間圖像如圖114所示，該質(zhì)點()A在第1秒末速度方向發(fā)生了改變B在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變C在前2秒內(nèi)發(fā)生的位移為零D第3秒末和第5秒末的位置相同A3T/2aa0-a00T/2T2Tt3T/2vtv0-v00T/2T2T3T/2vtv0-v00T/2T2T3T/2vtv0-v00T/2T2TD3T/2vtv0-v00T/2T2TBC圖1156.（13海南）一物體做直線運動，其加速度隨時間變化的a-t圖象如圖115所示。下列v-t圖象中，可能正確描述此物體運動的是( )圖1167.（經(jīng)典試題）在xx年柏林田徑世錦賽上，牙買加田徑運動員博爾特，在男子100 m決賽和男子200 m決賽中分別以9.58 s和19.19 s的成績打破此前由他在北京奧運會上保持兩項世界紀錄，并獲得兩枚金牌.關(guān)于他在這兩次決賽中的運動情況，下列說法正確的是 ( )A.200 m決賽中的位移是100 m決賽的兩倍B.200 m決賽中的平均速度約為10.42 m/sC.100 m決賽中的平均速度約為10.44 m/sD.100 m決賽中的最大速度約為20.88 m/s. 8.（15浙江）如圖所示，氣墊導(dǎo)軌上滑塊經(jīng)過光電門時，其上的遮光條將光遮住，電子計時器可自動記錄遮光時間，測得遮光條的寬度為，用近似代表滑塊通過光電門時的瞬時速度，為使更接近瞬時速度，正確的措施是（ ）圖117A換用寬度更窄的遮光條B提高測量遮光條寬度的精確度D使滑塊的釋放點更靠近光電門D增大氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角 9.（高考模擬）利用速度傳感器與計算機結(jié)合,可以自動作出物體運動的圖象。某同學(xué)在一次實驗中得到的運動小車的v-t圖象如圖118所示，,則( ) A.小車運動的最大速度約為0.8 m/s B.小車加速度先增大后減小 C.小車的位移一定小于6 m D.小車做曲線運動圖118圖1198.【15廣東】13.甲乙兩人同時同地出發(fā)騎自行車做直線運動，前1小時內(nèi)的位移-時間圖像如圖119所示。下列表述正確的是A0.2-0.5小時內(nèi)，甲的加速度比乙的大B0.2-0.5小時內(nèi)，甲的速度比乙的大C0.6-0.8小時內(nèi)，甲的位移比乙的小D0.8小時內(nèi)，甲、乙騎行的路程相等填空題（每小題8分，共16分）11（14福建）某同學(xué)測定一金屬桿的長度和直徑，示數(shù)如圖甲、乙所示，則該金屬桿的長度和直徑分別為_cm和_mm.圖111012. （12上海卷）質(zhì)點做直線運動，其s-t關(guān)系如圖所示，質(zhì)點在0-20s內(nèi)的平均速度大小為_m/s質(zhì)點在_時的瞬時速度等于它在6-20s內(nèi)的平均速度。 圖1111計算題（共34分）13.（8分）騎自行車的人沿直線以速度v行駛了三分之二的路程，接著以5 m/s的速度跑完其余三分之一的路程。若全程的平均速度為3 m/s，則速度v是多少？ 14.（10分）某大型商場的自動扶梯正在勻速向上運送顧客，現(xiàn)甲、乙兩人先后沿著扶梯向上奔跑，甲、乙在扶梯上向上奔跑的速度分別為1.5 m/s和1.8 m/s，甲、乙登階梯數(shù)分別為42級和45級，則自動扶梯勻速運動的速度為多少？若平均每級階梯上都站有一名顧客，則站在此扶梯上的顧客為多少人？15.（高考模擬）（16分）質(zhì)量為m的小球，由靜止開始、從半徑為R=0.30m的光滑半圓球頂上滾下。當(dāng)小球滾經(jīng)0.2s時間至位置B時，試問：小球發(fā)生的位移有多大？路程呢？小球的速度的大小和方向？ 平均速度的大小和方向？速率和平均速率呢？小球的加速度的大小和方向？平均加速度的大小和方向（設(shè)）圖1112（四）選做題 16（14新課標(biāo)卷） 甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛在t0到tt1的時間內(nèi)，它們的vt圖像如圖1113所示在這段時間內(nèi)()A汽車甲的平均速度比乙的大B汽車乙的平均速度等于C甲乙兩汽車的位移相同D汽車甲的加速度大小逐漸減小，汽車乙的加速度大小逐漸增大圖111317（14全國）一質(zhì)點沿x軸做直線運動，其vt圖像如圖所示質(zhì)點在t0時位于x5 m處，開始沿x軸正向運動當(dāng)t8 s時，質(zhì)點在x軸上的位置為()Ax3 m Bx8 mCx9 m Dx14 m圖111418（14上海松江）如圖1115所示，汽車以10 m/s的速度勻速駛向路口，當(dāng)行駛至距路口停車線20 m處時，還有3 s綠燈就要熄滅而該汽車在綠燈熄滅時剛好停在停車線處，則汽車運動的速度時間圖像可能是圖X18中的()圖1115三、參考答案選擇題（每小題5分，共50分）1. B 【解析】速度變化快，加速度便大，A錯誤；速度與加速度方向可以一致，也可以相反還可以成任意角度，B正確；速度變化方向即為加速度方向，C錯誤；加速度就是速度變化的快慢，D錯誤。故答案選:B2. AC【解析】本題考查的是速度圖像速度圖像中某點的切線的斜率表示加速度t1時刻速度為正，加速度也為正，合外力與速度同向；t2時刻速度為正，加速度為負，合外力與速度反向；t3時刻速度為負，加速度也為負，合外力與速度同向；t4時刻速度為負，加速度為正，合外力與速度反向選項A、C正確 3. BD 【解析】乙在t=0s到t=0.5s之間沿沿x軸負方向運動，在t=0.5s到t=1s之間沿x軸正方向運動，而甲在t=0s到t=1s之間沿x軸正方向運動，選項A錯誤。根據(jù)速度圖象與橫軸所夾面積表示位移可知，乙在t=0到t=7s之間的位移為零，選項B正確。甲在t=0到t=4s之間一直沿x軸正方向運動，選項C錯誤。甲、乙在t=6s時的加速度均為負值，方向相同，選項D正確。4. B.【解析】 03 s內(nèi)物體一直沿正方向運動，故選項A錯誤；vt圖像的斜率表示加速度，第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)圖像斜率相同，故加速度相同，選項B正確；vt圖像圖線與時間軸包圍的面積表示位移的大小，第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)對應(yīng)的兩個三角形面積相等，故位移大小相等，選項C錯誤；第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)對應(yīng)的兩個三角形面積相等，故位移大小相等，方向相反，所以02 s和04 s內(nèi)位移相同，但時間不同，故平均速度不相等，選項D錯誤 5.D. 【解析】本題2考查考生的讀圖能力、應(yīng)用圖像判斷物體的運動情況，速度的政府代表了運動方向，故A錯；圖線的斜率代表加速度的大小及方向，故B錯；圖線與時間抽圍成的圖形的面積則代表物體運動的位移。故C錯，D正確。 6. D【解析】由a-t圖像知，時間內(nèi)的加速度與T-2T時間內(nèi)的加速度大小相等，方向相反，而對應(yīng)時間內(nèi)的v-t圖像的斜率的大小相等，可得D正確。 7.C圖1116【解析】200 m是指路程，其軌跡中含有彎道，故AB錯誤;根據(jù)公式v=x/t計算出100 m的平均速度為10.44 m/s,故C正確；其最大速度無法確定，故D錯誤.8.B 【解析】該題圖像為位移-時間圖像，圖像斜率大小代表速度大小，分析各段甲乙運動情況：00.2h內(nèi)均做勻速直線運動，速度相等，加速度均為0，選項A錯誤 ；在0.20.5h內(nèi)做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，加速度均為0 ，選項B正確；在0.50.6h內(nèi)均靜止，在0.60.8h內(nèi)均做勻速直線運動，但甲的速度大于乙的速度，加速度均為0，甲的位移是-5km，大小是5km,乙的位移是-3km，大小為3km，選項C錯誤 ；整個0.8h內(nèi)，甲的路程是15km ,乙的路程是11km , 選項D錯誤。 9. A 【解析】如圖1110所示，由圖象可知其最大速度約為0.8m/s，A正確；小車的加速度可看速度圖象的斜率，顯見加速度是先減小的，B錯；位移大小表示為速度圖象與時間軸圍成的“面積”，顯然矩形的面積較小，小車的位移必定大于6m,C錯；學(xué)生實驗，小車一定作直線運動，D錯。本題答案：A.10. B.【解析】利用“面積（路程）除以所用時間”的方法，得該質(zhì)點在前8s內(nèi)的路程，易得其平均速度的大小；由于前8s內(nèi)的位移?！啊碧柋硎疚灰频姆较蚺c正方向相反向左。由于平均速度與位移同向，因此其方向必定向左。本題答案：B。填空題（每小題8分，共16分） 11.(1)60.104.20【解析】 金屬桿的長度通過毫米刻度尺讀出來，毫米刻度尺讀數(shù)時要讀到最小刻度的下一位，即要有估讀數(shù)位，如圖甲所示，讀數(shù)為60.10 cm，其中最后一個“0”為估讀數(shù)；金屬桿的直徑通過游標(biāo)卡尺讀出來，游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)尺的讀數(shù)，注意沒有估讀，如圖乙所示，讀數(shù)為：4 mm100.02 mm4.20 mm. 12.【答案】0.8，10s和14s。計算題（共34分）13.【解析】依題意，不難得出以下三式 由此，即可求出14.【解析】設(shè)扶梯長L，階梯數(shù)為n，則甲在扶梯上的時間為t1=L/(v1+v),甲相對扶梯走過的距離為s1=v1t1,由比例關(guān)系有= 聯(lián)立以上三式得：.同理對L有 比較上面兩式可得 v=1 m/s n=70.圖1117 15.【解析】如圖1117所示，忽略小球本身的半徑，由位移定義可知，當(dāng)小球由頂端A滾動至B時，線段AB即小球發(fā)生的位移。由幾何知識可得路程當(dāng)為弧長 由動能定理可得代入已知數(shù)據(jù) 速度方向即沿半圓球的切線方向，由幾何知識易得速度與豎直方向夾角為。由平均速度定義得，其大小方向由AB，顯然與豎直夾角速率等于速度的大小即由平均速率定義可得小球在運動中只受重力的作用，其瞬時加速度可分為切向加速度和法向加速度。把重力加速度分解，可得顯然，切向加速度 與豎直方向夾角為；法向加速度與豎直方向夾角為指向圓心。 由平均加速度定義，其大小方向與豎直方向夾角為，跟瞬時速度v（即速度改變）的方向一致。（四）選做題16A【解析】vt圖像中圖線與橫軸圍成的面積代表位移，可知甲的位移大于乙的位移，而時間相同，故甲的平均速度比乙的大，A正確，C錯誤；勻變速直線運動的平均速度可以用來表示，乙的運動不是勻變速直線運動，所以B錯誤；圖像的斜率的絕對值代表加速度的大小，則甲、乙的加速度均減小，D錯誤17B【解析】本題考查vt圖像. vt圖像與x軸圍成的面積表示位移，即位移為s1s23 m，由于初始坐標(biāo)是5 m，所以t8 s時質(zhì)點在x軸上的位置為x3 m5 m8 m，因此B正確18.BC【解析】汽車運動的速度時間圖線與坐標(biāo)軸所圍成圖形的面積表示位移，所以，v-t圖像可能是圖B或圖C。