2019-2020年高一物理下學期期末考試試題 理(無答案).doc
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2019-2020年高一物理下學期期末考試試題 理(無答案)時量90分鐘 總分100分第一卷一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,共45分)1. 自然界中有很多物體做曲線運動,在所有的曲線運動中,物體的運動速度 A.方向一定改變 B.方向一定不變 C.大小一定改變 D.大小一定不變2. 如圖所示,某人由A點劃船渡河,船頭指向始終與河岸垂直,則小船能到達對岸的位置是A正對岸的B點 B正對岸B點的左側(cè)C正對岸B點的右側(cè) D正對岸的任意點OA3如圖,置于A處的物體隨水平轉(zhuǎn)盤一起繞圓心O做勻速圓周運動,下列關于物體的受力情況分析正確的是A物體受重力、支持力、摩擦力和向心力等四個力的作用 B摩擦力的方向與OA連線方向垂直,且與速度方向相同 C摩擦力的方向與OA連線方向垂直,且與速度方向相反D摩擦力是使物體做勻速圓周運動的向心力,且沿AO連線方向指向圓心O4如圖所示,在皮帶傳動裝置中,主動輪A和從動輪B半徑不等,皮帶與輪之間無相對滑AB動,則下列說法中正確的是A兩輪的角速度相等B兩輪邊緣的線速度大小相同C兩輪邊緣的向心加速度大小相同D兩輪轉(zhuǎn)動的周期相同5下列敘述中的力,屬于萬有引力的是A馬拉車的力 B鋼繩吊起重物的力C太陽與地球之間的吸引力 D兩個異名磁極之問的吸引力6、牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律是科學史上最偉大的定律之一,在天體運動中起著決定性作用。萬有引力定律告訴我們,兩物體間的萬有引力A與它們間的距離成正比 B與它們間的距離成反比C與它們間距離的二次方成正比 D與它們間距離的二次方成反比7、地球同步衛(wèi)星“靜止”在赤道上空的某一點,它繞地球的運行周期與地球的自轉(zhuǎn)周期相同。設地球同步衛(wèi)星運行的角速度為,地球自轉(zhuǎn)的角速度為,則和的關系是 A B = C D無法確定8、我國于xx年發(fā)射了“天宮一號”目標飛行器,之后發(fā)射的“神舟八號”、“神舟九號”飛船相繼與之成功對接,今年即將發(fā)射的“神舟十”也會與“天宮一號”目標飛行器對接。如圖所示,在對接前“天宮一號”的軌道半徑為“神舟十號”的軌道半徑大,它們都做勻速圓周運動。則在對接前 A它們的線速度相等B它們的角速度相等C它們的線速度都小于7.9km/sD“神舟十號”的向心加速度一定小于“天宮一號”的向心加速度9、某人用5N的水平推力將自行車沿力的方向推行5m,在此過程中,推力所做的功為A50J B25J C10J D5J10、一輛汽車以額定功率行駛,下列說法中正確的是A汽車的速度越大,則牽引力越大 B汽車的速度越小,則牽引力越大C汽車一定做勻加速運動 D汽車一定做勻速運動11、放在光滑水平面上的物體,僅在兩個同向水平力的共同作用下開始運動,若這兩個力分別做了6J和8J的功,則該物體的動能增加了A48J B14J C10J D2J12、一物體在自由下落過程中,重力做了2J的功,則A該物體重力勢能減少,減少量等于2JB該物體重力勢能減少,減少量大于2JC該物體重力勢能減少,減少量小于2JD該物體重力勢能增加,增加量等于2J13、物體受到相同的水平拉力F的作用,由靜止開始分別在光滑的和粗糙的水平面上通過相等的距離,則A在粗糙水平面上,力F做的功多B兩種情況下,力F做的功相等C兩種情況下,力F做功的平均功率相等D兩種情況下,物體動能的變化量相等14、在電梯加速上升的過程中,站在電梯里的人A所受支持力做正功,機械能增加B所受支持力做正功,機械能減少C所受支持力做負功,機械能增加D所受支持力做負功,機械能減少O1O2AB15、如圖所示,原長為L1的橡皮條和長為L2的細線固定在同一水平線上的O1、O2兩點,L1L2。橡皮條和細線的另一端分別拴著質(zhì)量相同的小球A和B,將兩者都拉至水平由靜止釋放,擺至最低點時,橡皮條和細線的長度恰好相等,則兩小球在最低點時速度大小vA與vB相比較A. vAvB B. vA = vB C. vAvB D.無法確定學校_年級_班級_姓名_考場號_座位號_ 第二卷第一題答案123456789101112131415ABCNMPQDba二、實驗題(每空3分,共18分)16、研究平拋物體的運動規(guī)律。(1)采用圖a所示的實驗裝置,這個實驗 。A只能說明物體在水平方向做勻速運動B只能說明物體在豎直方向做自由落體運動 a bC能同時說明上述兩條規(guī)律(2)采用圖b所示的實驗裝置。兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使ACBD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度相等?,F(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,兩小鐵球分別從軌道M、N的下端射出觀察到P球落到水平板時恰好擊中Q球,該現(xiàn)象說明 。若將弧形軌道M向上平移一段距離,重復上述實驗,P球落到水平板時 (“能”或“不能”)擊中Q球。 17、用右圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。(1)下列操作符合實驗要求的是 .A.做實驗時,要把打點計時器豎直地架穩(wěn) C.必須用天平稱出重錘的質(zhì)量,以便計算重錘的重力勢能和動能D.用秒表測出重錘下落的時間,從而算出重錘的速度(2)某同學根據(jù)實驗要求得到了一條理想的紙帶,用刻度尺測得各計數(shù)點到O的距離如下圖所示,圖中O點是打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D、E分別是每打兩個點取出的計數(shù)點。(電源頻率為50Hz)125.0195.0280.5381.5498.0單位:mmOABCDE(a)若重錘的質(zhì)量為0.1kg,則重錘從開始下落到打B點時,減少的重力勢能是 _J。(重力加速度g取10m/s2)(b)通過計算可知重錘減少的重力勢能總是略大于重錘增加的動能,其原因是 。 三、計算題(37分)18、(10分)一物體由離地面45m高處以10m/s的初速度水平拋出,不計空氣阻力。求:(取g10m/s2)(1)物體落到地面所需時間;(2)物體的水平位移。19、(12分)如圖所示,有一質(zhì)量為m1的小球A與質(zhì)量為m2物塊B通過輕繩相連,輕繩穿過光滑水平板中央的小孔O。當小球A在水平板上繞O點做半徑為r的圓周運動時,物塊B剛好保持靜止。求OAB(1)輕繩的拉力;AO(2)小球A運動的線速度大小。B20、(15)某滑板愛好者在離地h1.8m高的平臺上滑行,水平離開A點后落在水平地面的B點,其水平位移S13.6m。著地時由于碰撞,機械能的損失為J,然后他沿水平地面繼續(xù)滑行S210m后停止。已知人與滑板的總質(zhì)量m60kg。求 (1)人與滑板離開平臺時的水平初速度(空氣阻力忽略不計,g=10m/s2)(2)人與滑板在水平地面滑行時受到的平均阻力大小;- 配套講稿:
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