2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 6.2 密度練習(xí)新人教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 6.2 密度練習(xí)新人教版 1.學(xué)完密度知識(shí)后，一位普通中學(xué)生對(duì)自己的身體體積進(jìn)行了估算，下列估算值最接近實(shí)際的是（　?。? A.30dm3 B.60dm3 C.100dm3 D.120dm3 2.有甲、乙兩個(gè)物體，它們的質(zhì)量相同，體積之比是2：1，則它們的密度之比是（　?。? A.4：1 B.2：1 C.1：2 D.1：4 3.如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖，由圖可知，A、B兩種物質(zhì)的密度、和水的密度之間的關(guān)系是（　?。? A. B. C. D. 4.如圖所示，有一支注射器，現(xiàn)把注射器的小孔用大拇指堵住，然后用另一只手用力向外拉活塞，在拉動(dòng)過(guò)程中，筒內(nèi)空氣（假設(shè)整個(gè)裝置不漏氣）（　?。? A.體積增大，質(zhì)量減小，密度減小 B.體積增大，質(zhì)量不變，密度不變 C.體積增大，質(zhì)量不變，密度減小 D.體積增大，質(zhì)量增大，密度減小 5.一捆粗細(xì)均勻的銅線，質(zhì)量約為9kg，銅線的橫截面積是25mm2，這捆銅線的長(zhǎng)度約為（　　） A.4m B.40m C.400m D.4000m 6.醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)配有充滿氧氣的鋼瓶，供病人急救時(shí)使用，其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶?jī)?nèi)氧氣一半，則瓶?jī)?nèi)剩余的氧氣的質(zhì)量將 　?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保涿芏葹? kg/m3. 7.瀏陽(yáng)腐乳以其口感細(xì)膩、味道純正而遠(yuǎn)近聞名，深受廣大消費(fèi)者喜愛，現(xiàn)測(cè)得一塊腐乳質(zhì)量約為10g，體積約8cm3，則其密度為 g/cm3.若吃掉一半，剩余部分密度將 . 8.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是 （填“甲”或“乙”），甲的密度是 g/cm3. 　　　　第8題圖 第9題圖 9.某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中. （1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖乙所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是 . （2）下表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較： 物理量 物體 質(zhì)量m/g 體積V/cm3 質(zhì)量跟體積的比值 鐵塊1 79 10 7.9 鐵塊2 158 20 7.9 鐵塊3 237 30 7.9 鋁塊1 54 20 2.7 鋁塊2 108 40 2.7 鋁塊3 162 60 2.7 ①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是： ，不同點(diǎn)是： . ②鐵的密度為 . ③為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的一種特性？ （3）回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？ 10.有一捆質(zhì)量為8.9kg，橫截面積為粗細(xì)均勻的金屬絲，小紅想知道這捆金屬線的長(zhǎng)度，她選了一條同規(guī)格同材料的短金屬絲來(lái)間接測(cè)量這捆金屬絲的長(zhǎng)度，經(jīng)測(cè)量得知短金屬絲的長(zhǎng)度為1m，質(zhì)量為0.178kg，求： （1）這捆金屬絲總長(zhǎng)度. （2）此金屬絲的密度. 11.、兩個(gè)實(shí)心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是（　　） A.物質(zhì)的密度比的大 B.物質(zhì)的密度是 C.物質(zhì)的密度是的2倍 D.、的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)