2019-2020年高考生物專題復(fù)習(xí) 生命活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)專題教案.doc
《2019-2020年高考生物專題復(fù)習(xí) 生命活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)專題教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物專題復(fù)習(xí) 生命活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)專題教案.doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物專題復(fù)習(xí) 生命活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)專題教案 ●典例分析 例1( ?。㏒ARS病原體是一種冠狀病毒,其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA,下列關(guān)于SARS病毒的敘述中,正確的是A.可獨立生活和復(fù)制 B.DNA和RNA同時存在 C.能在寄主細胞內(nèi)合成多種蛋白質(zhì) D.含有簡單的細胞器 例2( )下列是幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是 A、圖中各細胞中 的都有兩種核酸 B、具有核膜、核仁 的細胞是①②③ C、生物②③④一定 是異養(yǎng)生物 D、③的攝食行為體 現(xiàn)了細胞膜具有 一定的流動性 C D E F G 例3下面所示圖中,分別表示高等植物細胞和動物細胞中的有關(guān)結(jié)構(gòu)。請根據(jù)有關(guān)要求回答問題:(在[ ]中填字母,在橫線上填相關(guān)內(nèi)容) B A 高等植物 細胞 H I 動物 細胞 (1)請將圖中A~G的有關(guān)結(jié)構(gòu)字母分別填入高等植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)圖中。 (2)在圖示的高等植物細胞中[H]的形成與[ ] 有關(guān)。 (3)圖示的[D]在有絲分裂前期的作用是 。 (4)若圖示的高等植物細胞為水稻根尖的成熟區(qū)表皮細胞,它吸收的硅比吸收鈣多,主要是與 有關(guān)。 (5)若圖示的動物細胞為心肌細胞則其收縮的能量主要來自[ ],該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行 。 (6)若圖示的動物細胞為人的小腸絨毛上皮細胞,它吸收葡萄糖的方式是 。 (7)若圖示的高等植物細胞為洋蔥表皮細胞,則細胞中不應(yīng)該有[ ]。 (8)若圖示的高等植物細胞為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不應(yīng)當(dāng)有[ ]。 (9)若圖示的高等植物細胞為菠菜的葉肉細胞,則[ ]中都能產(chǎn)生水。 例4( )下列關(guān)于生物膜的敘述中,錯誤的是 A.細胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進行 B.各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系是功能上存在聯(lián)系的前提條件 C.所有細胞均具有生物膜系統(tǒng) D.生物膜對細胞的一系列酶促反應(yīng)的有序進行和整個細胞的區(qū)域化提供了條件 例5( ) 一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件 ①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基中通常需加人血漿 ④適宜的溫度和pH ⑤需要O2和CO2 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④ ●知識網(wǎng)絡(luò) 細胞的分化 細胞的衰老凋亡 細胞的癌變 細胞工程 植物細胞工程: 植物組織培養(yǎng) 植物體細胞雜交 動物細胞工程: 動物細胞培養(yǎng) 核移植 動物細胞融合 單克隆抗體 線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)、功能比較及其他細胞器的功能 生物膜的結(jié)構(gòu)、功能及聯(lián)系 原核細胞 真核細胞 非細胞結(jié)構(gòu)比較 細胞 的結(jié) 構(gòu)和 功能 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 細胞核的結(jié)構(gòu)和功能 ●訓(xùn)練 1( )下列關(guān)于細胞或細胞結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是 ①成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體 ②正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內(nèi)無大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體 ③高倍顯微鏡下的成熟植物細胞,不可能觀察到細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu) ④細胞膜中載體種類和數(shù)量是其功能特性的基礎(chǔ) ⑤細胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是葉綠體、線粒體和核膜 ⑥細胞的細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解 ⑦細菌等原核細胞與真核細胞的主要區(qū)別是有無細胞壁⑧葉綠體的類囊體薄膜上含有自身光合作用所需的各種色素 A.②③④⑧ B.①②③④ C.①②③ D.③④⑤⑥⑦ 2( )在一定氣候條件下,運用植物細胞質(zhì)壁分離的實驗原理,測試田間作物的細胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項測試中,實驗變量(自變量)是 A.制備的系列濃度檢測液 B.一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù) C.作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài) D.作物細胞液濃度 3( )下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是( ) A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能 B. 細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達 C. ②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程 D. 凋亡相關(guān)基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用 4( )把人或哺乳動物的成熟紅細胞做為獲取細胞膜的實驗材料的依據(jù)是 A.人或哺乳動物的成熟紅細胞容易獲取 B.人或哺乳動物的成熟紅細胞中沒有任何物質(zhì) C.人或哺乳動物的成熟紅細胞中沒有任何細胞器 D.人或哺乳動物的成熟紅細胞中只有核糖體,沒有其他有膜細胞器 5( )右圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu), 下列敘述錯誤的是 A.若圖示為肝細胞膜,則CO2的運輸 方式為b B.細胞間的識別、免疫與①有密切的 關(guān)系 C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動 速度 D.線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細胞膜相同 6( )下列有關(guān)細胞器的說法正確的是 A、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水 C、葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分 D、在植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強 7細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所。圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞,其中D細胞含有光合色素。請分析回答: (1)上圖中,圖 是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是 。幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、 磷脂酶,其中的 (酶)可直接破 壞胃黏膜的完整性,進而破壞人體的第一道防線。 (2)上圖所示細胞中一定能進行光合作用的 是 (填代號)。 (3)B細胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按 照 (用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱 表示)的方向運到細胞外。 (4)與B細胞相比,A細胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié) 構(gòu)是 。 (5)A、B、C細胞中的哪些基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律? (6)圖A所示細胞是否是理想的鑒定還原糖的實驗材料?為什么? 8、下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題: (1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細胞工程技術(shù)手段是_________________。 ①-④依次表示 、 、 、 的過程。 (2)圖甲中②過程常在 誘導(dǎo)下完成,單克隆抗體可以用于疾病的診斷治療,其優(yōu)點是 __________________________。 (3)單克隆抗體能定向攻擊癌細胞,主要是利用其____________的特點。 (4)如圖乙:克隆羊的性別由哪只羊決定_______。b表示 過程。a和圖甲的①-④哪一個 過程原理相同? 。 (5)( )圖乙過程的技術(shù)具有多種用途,但是不能完成下列哪一用途 A.有選擇地繁殖某一性別的家畜 B.繁殖家畜中的優(yōu)良個體 C.用于保存物種 D.改變動物的核基因 (6)( )現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個 體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體,你認為哪個是最可 能原因 A.卵細胞大,便于操作 B.卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多 C.卵細胞的細胞質(zhì)可使體細胞胞核的全能性得到表達 D.重組細胞才具有全能性 9、下圖表示形成植株的5種途徑,形成的植株分別用植株1、植株2、植株3、植株4、植株5來表示,請據(jù)圖回答下列問題: (1)若植株甲和乙的基因型分別為AABB和aabb的玉米植株,玉米籽粒黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯(B)對糯(b)為顯性。兩對性狀自由組合。圖示形成的5種植株中基因型相同的植株有 ,多倍體植株是 。 (2)取植株3(體細胞染色體20條)的花粉進行離體培養(yǎng),對獲得的幼苗用 進行處理,得到一批可育植株,其染色體數(shù)為 ,這些植株自交,所得子粒性狀在同一植株上表現(xiàn) (一致或不一致),在植株群體中表現(xiàn) (一致或不一致)。 (3)愈傷組織是由離體體細胞甲經(jīng)過 形成的,由愈傷組織形成胚狀體要經(jīng)過 和 過程。這一過程中始終受 的調(diào)節(jié)。 (4)圖中 包裹人工種皮可構(gòu)建人工種子,與種子n來源相比,該種子屬通過 生殖方式產(chǎn)生。 (5)若植物甲和乙分別為綠色植株開白花紫茉莉和花斑植株開紅花紫茉莉。已知紫茉莉的花色受核基因控制,基因型RR、rr的紫茉莉分別開紅花與白花,而基因型Rr開粉紅花。離體細胞甲為植株甲綠枝上的葉肉細胞,離體細胞乙為植株乙的白枝上的葉肉細胞。則甲、乙細胞融合前,需用 去掉細胞壁;融合后可出現(xiàn) 種融合細胞(只考慮兩個細胞的融合)。若用融合細胞進行組織培養(yǎng),理論上講發(fā)育成的植株,控制花色的基因型分別是 。若用雜種細胞進行組織培養(yǎng),理論上講發(fā)育成的植株枝條顏色為 。 一、真核細胞亞顯微結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的統(tǒng)一性的內(nèi)在聯(lián)系。現(xiàn)將與細胞相關(guān)的知識點綜合歸納如下: 顯微結(jié)構(gòu) 亞顯微結(jié)構(gòu) 功 能 細胞分裂 細胞的分子組成 細胞 分類 動植物細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別 ①動物細胞無細胞壁 ②動物細胞一般無液泡 ③動物細胞無質(zhì)體 ①細胞膜 ②細胞質(zhì)基質(zhì) 細胞器 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤中心體 ⑥核糖體 ⑦高爾基體 ⑧內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑨細胞核 ⑩染色體 ①將細胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進出細胞、進行細胞間的信息交流。 ③光合作用場所 ④有氧呼吸主要場所 ⑤有絲分裂形成紡錘 絲 ⑥蛋白質(zhì)合成場所 ⑦分泌物形成、參與細胞壁形成 ⑩遺傳物質(zhì)主要載體 ①無絲分裂 ②有絲分裂 ③減數(shù)分裂 ①大量元素、微量元 ②六類化合物 ③生命是物質(zhì)的,生命與非生命具有統(tǒng)一性一面,生命來自非生命 ①非細胞結(jié)構(gòu) ②原核細胞 ③真核細胞 1幾種典型細胞中的細胞器 典型細胞 細胞器的特殊性 葉肉細胞 含大多數(shù)細胞器 根成熟區(qū), 葉表皮細胞 不含葉綠體 根分生區(qū)、 干種子細胞 不含葉綠體和大液泡 心肌細胞 含線粒體較多 消化腺細胞 含高爾基體、核糖體較多 2細胞器的歸納 分布 動植物都有的 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等 植物特有的 質(zhì)體(葉綠體、白色體等) 動物和低等植物特有的 中心體 主要存在于植物中的 液泡 主要存在于動物中的 中心體、溶酶體 分布最廣泛的 核糖體(真核、原核細胞) 結(jié)構(gòu) 不具膜細胞的 核糖體、中心體 具單層膜結(jié)構(gòu)的 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體 具雙層膜結(jié)構(gòu)的 線粒體、葉綠體 光學(xué)顯微鏡下可見的 線粒體、葉綠體、液泡 成分 含DNA(基因)的 線粒體、葉綠體(都有半自主性) 含RNA的 線粒體、葉綠體、核糖體 含色素的 葉綠體、液泡 功能 能產(chǎn)生水的 線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體 有產(chǎn)生ATP的 線粒體、葉綠體 能復(fù)制的 線粒體、葉綠體、中心體 能合成有機物的 核糖體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 與有絲分裂有關(guān)的 核糖體、線粒體、中心體、高爾基體 與分泌蛋白的合成、運輸、分泌有關(guān)的 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(細胞膜) 能發(fā)生堿基互補配對的細胞器(其它) 線粒體、葉綠體、核糖體(細胞核、擬核、質(zhì)粒) 3質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗的應(yīng)用 用途 實驗設(shè)計 結(jié)論 單一變量 判斷細胞死活 待測細胞+0.3gmL-1的蔗糖溶液觀察細胞形態(tài) 發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原→活細胞; 不發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原→死細胞 細胞生活狀態(tài) 測定細胞液濃度范圍 待測細胞+一系列濃度梯度的蔗糖溶液觀察細胞形態(tài) 細胞液濃度范圍在未發(fā)生質(zhì)壁分離和使細胞剛發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度之間 不同濃度的蔗糖溶液 比較不同植物細胞的細胞液濃度 不同植物細胞+0.3gmL-1的蔗糖溶液觀察細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的程度 根據(jù)不同植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的程度來判斷細胞液濃度大小 不同植物細胞 驗證原生質(zhì)層和細胞壁伸縮性大小 成熟植物細胞+0.3mL-1的蔗糖溶液觀察細胞形態(tài) ① 發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象→細胞壁伸縮性小于原生質(zhì)層伸縮性;②發(fā)生質(zhì)壁分離→細胞壁伸縮性大于或等于原生質(zhì)層的伸縮性 植物細胞結(jié)構(gòu)特性 1.動、植物細胞一般均有的細胞器是高爾基體、線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。 高等動物細胞特有的細胞器是中心體。 植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體,特有的細胞器是液泡、葉綠體。 動、植物細胞都有但功能不同的細胞器是高爾基體。 低等植物細胞具有的細胞器是中心體,低等動物細胞具有的細胞器是液泡。 能合成多糖的細胞器有葉綠體、高爾基體。 2.具有膜結(jié)構(gòu)的是細胞膜、線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體等。具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是核膜、線粒體、葉綠體;具有單層膜結(jié)構(gòu)的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡。沒有膜結(jié)構(gòu)的是細胞壁、中心體、核糖體等。 3.能產(chǎn)生水的細胞結(jié)構(gòu)有線粒體(有氧呼吸的第三階段)、核糖體(脫水縮合)、葉綠體(暗反應(yīng))、細胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸)、細胞核(DNA復(fù)制)。 4.與蛋白質(zhì)合成、加工和分泌有關(guān)的細胞器是核糖體(合成)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工、運輸)、高爾基體(加工、分泌)、線粒體(供能)。需說明的是,核糖體是合成蛋白質(zhì)的裝配機器,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供運輸?shù)郊毎饷娴姆置诘鞍?,如消化酶、抗體等;而游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成的蛋白質(zhì),主要供細胞內(nèi)利用。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)的運輸通道,是蛋白質(zhì)的合成車間。高爾基體本身沒有合成蛋白質(zhì)的功、能,但可以對蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運 5.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器(或產(chǎn)生ATP的細胞器)有葉綠體(光能轉(zhuǎn)換:光能一電能一活躍的化學(xué)能一穩(wěn)定的化學(xué)能)、線粒體(化能轉(zhuǎn)換:穩(wěn)定的化學(xué)能一活躍的化學(xué)能)。 6.能自我復(fù)制的細胞器(或有相對獨立的遺傳系統(tǒng)的半自主性細胞器)是線粒體、葉綠體、中心體。 7.與主動運輸有關(guān)的細胞器是線粒體(供能)、核糖體(合成載體蛋白)。 8.儲藏細胞營養(yǎng)物質(zhì)的細胞器是液泡。 9.能發(fā)生堿基互補配對行為的(含有核酸的)細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體。 10.參與細胞分裂的細胞器有核糖體(間期蛋白質(zhì)合成)、中心體(由它發(fā)出的星射線構(gòu)成紡錘體)、高爾基體(與植物細胞分裂時細胞壁的形成有關(guān))、線粒體(供能)。 11.含色素的細胞器有葉綠體(葉綠素和類胡蘿卜素等)、有色體(類胡蘿卜素等)、液泡(花青素等) 12.原核細胞:無核膜,無大型細胞器,有核糖體,一般為二分裂。由于無染色體,因此不出現(xiàn)染 色體變異,遺傳不遵循孟德爾遺傳定律。 13.光學(xué)顯微鏡下可見的結(jié)構(gòu)形式有:細胞壁、細胞質(zhì)、 細胞核、核仁、染色體、葉綠體、線粒體、液泡。 動物細胞中線粒體比植物細胞多?;紫x和人體成熟的紅細胞中(無細胞核)無線粒體,只進行無氧呼吸。需氧型細菌等原核生物體內(nèi)雖然無線粒體,也能進行有氧呼吸。藍藻屬原核生物,無葉綠體,也能進行光合作用。高等植物的根細胞無葉綠體和中心體。 正確區(qū)分原核生物和真核生物(略) 右圖: 1.由該細胞構(gòu)成的生物最可能屬于生態(tài)系統(tǒng)成分 中的____,原因是______. 2.圖中①③⑦⑧⑨主要由____和____成分組成,它們 形成的結(jié)構(gòu)體系稱為____,其中在結(jié)構(gòu)聯(lián)系中起 中心作用的是_ _ 3.具有雙層膜的細胞器是__,它為細胞生命活動提供___來源,它從親代到子代的傳遞方式 . 4.該細胞代謝活動的控制中心是_____ 5.與細胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有直接聯(lián)系的是_____ 6.若該細胞為吞噬細胞,則通過內(nèi)吞作用吞噬細菌的過程,說明細胞膜具有______性.對病菌的這種吞噬清除作用屬于____免疫. 7.脫氧核糖核酸主要存在于_____中. 8.該細胞與神經(jīng)元在形態(tài)上的主要區(qū)別是______. 9.若這是一個癌細胞,其細胞表面由于_____等物質(zhì)減少,導(dǎo)致易分散和轉(zhuǎn)移.在細胞工程中用此細胞與免疫的B淋巴細胞融合后產(chǎn)生單克隆抗體,是利用其____的特點. 10.若此細胞為肝細胞,則消化道內(nèi)的葡萄糖進入該細胞要經(jīng)過___層磷脂分子層. 11.如果該細胞是效應(yīng)B細胞,則該細胞是由____分化而來的,最終來自于骨髓的______.其產(chǎn)生的抗體的化學(xué)本質(zhì)是_____,它能與相應(yīng)的____發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng),該過程屬于____免疫的_____階段. 12.與抗體加工、運輸和分泌直接有關(guān)的膜性結(jié)構(gòu)有_______,該細胞在體外與小鼠的骨髓瘤細胞融合形成的細胞所產(chǎn)生的抗體叫_____,該過程中用到的動物細胞工程技術(shù)手段是_______和______. 13.從核糖體中提取翻譯出的蛋白質(zhì),能否直接與抗原發(fā)生免疫反應(yīng)?_____ 14.若將該細胞放到0.3g/mL的蔗糖溶液中,則會出現(xiàn)______現(xiàn)象. 15.若該細胞為人體紅細胞,則在成熟過程中,其結(jié)構(gòu)變化的主要特點是_________. 16.若這是人體最大的細胞,則其最大的特點是在____內(nèi)___分子數(shù)是腸腺細胞的____.在動物中,該細胞往往用于____工程,其優(yōu)點是________. 17.能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有___________. 18.如果該細胞是吞噬細胞,把失去活性的抗體吞噬后,在細胞內(nèi)水解的終產(chǎn)物是_____. 19.若用胰蛋白酶處理染色體,可得到_____. 20.若用培養(yǎng)液培養(yǎng)此細胞,則培養(yǎng)液中通常含有的成分是_____;細胞在培養(yǎng)瓶中出現(xiàn)貼壁生長,需要定期使用_____,使細胞從瓶壁上脫離下來,配制成細胞懸浮液,分裝到兩個或多個培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),這稱為______. 21.若這是應(yīng)T細胞,則它的成熟場所是_____. 22.若這是一個被HIV攻擊的T淋巴細胞,則HIV的遺傳信息傳遞可概括為_________. 23.若這是腎小管壁細胞,則所處內(nèi)環(huán)境是___,其主要功能是_____和_____,細胞內(nèi)_____和_____細胞器較多. 24.若該細胞為毛細胞血管壁細胞,則所處內(nèi)環(huán)境是______;若為毛細淋巴管壁細胞,則所處內(nèi)環(huán)境是_______. 25.該細胞中能實現(xiàn)基因表達的細胞器有_______. 26.若該細胞能完成一切生理功能,則該細胞最有可能是_______動物. 二、生物膜系統(tǒng): 1. 概念:指活細胞內(nèi),細胞膜、核膜以及線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等由膜圍成的細胞器,在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,它們形成的結(jié)構(gòu)和功能的體系。 2. 各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系: 直接聯(lián)系:是指膜與膜直接相連,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜外連細胞膜,內(nèi)連外層核膜; 間接聯(lián)系:指膜之間通過小泡互相轉(zhuǎn)化,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細胞膜。 3.生物膜在功能上的聯(lián)系:各種生物膜功能上的分工和聯(lián)系,如分泌蛋白的合成和分泌。 4. 研究生物膜的重要意義 (1)理論上:有助于闡明細胞的生命活動規(guī)律。 (2)實踐中:進行海水淡化處理,污水過濾、分離;研究農(nóng)作物抗寒、抗旱、耐鹽的機理,改善農(nóng)作物的品質(zhì);人工膜材料替代病變器官行使正常生理功能。 5生物膜系統(tǒng)的功能 二、細胞的分化、衰老凋亡和癌變 細胞分化:在個體發(fā)育中,相同細胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。是持久性變化,在胚胎期達到最大限度。 細胞的全能性:已分化的細胞,仍然具有發(fā)育的潛能:高度分化的植物細胞和高度特化的動物細胞細胞核具有。受精卵的全能性最高,生殖細胞仍有較高的潛在全能性,植物體細胞具全能性,動物體細胞全能性受到限制,但細胞核具全能性(核移植) 細胞的癌變:不受肌體控制的,不斷進行分裂的惡性增殖細胞 致癌因子使原癌基因從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)化為激活狀態(tài)所致。 癌細胞特征:(1)能無限增殖(2)形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化(3)細胞表面發(fā)生變化 細胞的衰老:原因:體細胞突變和DNA損傷論:自由基理論和細胞程序死亡理論。 主要特征:① 水分減少;② 酶活性降低,黑色素衰老,酪氨基酶活性降低頭發(fā)變白;③ 色素逐漸積累,④ 呼吸速度變慢,細胞核體積增大;⑤ 細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低。 三、細胞工程 1.植物組織培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的比較 植物細胞培養(yǎng) 動物細胞培養(yǎng) 區(qū)別 原理 細胞的全能性 細胞增殖 培養(yǎng)基的形態(tài)及成分或條件 固體或半固體培養(yǎng)基 蔗糖、礦質(zhì)元素、維生素、植物激素、光照等 液體培養(yǎng)基 葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素、動物血清、PH等 過程 結(jié)果 獲得新個體或細胞產(chǎn)品 大量產(chǎn)生細胞或細胞產(chǎn)物 用途 ① 快速繁殖名貴花卉和果樹 ② 培養(yǎng)無病毒植物、轉(zhuǎn)基因植物 ③ 大規(guī)模生產(chǎn)藥物、食品添加劑、 香料、色素等細胞產(chǎn)品。 ① 生產(chǎn)蛋白質(zhì)制品如病毒疫苗、 干擾素、單克隆抗體等 ② 檢測有毒物質(zhì) ③ 研究藥理病理 ④ 移植治療(如人造皮肢) 相同點 都需人工條件下的無菌操作 2.植物體細胞雜交與動物細胞融合的比較 類型 區(qū)別 植物體細胞雜交 (制備番茄-馬鈴薯雜種植株) 動物細胞融合 (制備單克隆抗體) 過程(步驟) ①原生質(zhì)體的制備(酶解法) ①正常小鼠的免疫處理 ②原生質(zhì)體融合(物、化法) ②動物細胞的融合(物、化、生法) ③雜種細胞的篩選和培養(yǎng) ③雜交瘤細胞的篩選(2次)、培養(yǎng) ④雜種植株的鑒定 ④提純單克隆抗體 理論基礎(chǔ) 細胞膜的流動性、細胞的全能性 細胞膜的流動性 融合前處理 酶解法除細胞壁(纖維素酶、果膠酶) 給小鼠注射特定抗原 促融方法 ① 物理法:電刺激、振動、離心等 ② 化學(xué)法:聚乙二醇(PEG)等 ①②物理法、化學(xué)法與植物細胞融合相同 ③生物法:滅活的仙臺病毒 例3答案 (1)ABCEFG ABDFG (2)兩組中心粒之間星射線形成紡錘體. (3)A 有氧呼吸 (4)C (5)CE (6)ACG 6(1)原核細胞和真核細胞最大的區(qū)別在于有無以核膜為界線的細胞核,因此C、D是原核細胞,C有鞭毛,是細菌,D有光合作用片層結(jié)構(gòu),是藍藻。胃黏膜中含磷脂和蛋白質(zhì),因此幽門螺桿菌產(chǎn)生的蛋白酶和磷脂酶可破壞胃黏膜的完整性。 (2)圖A是植物細胞,含葉綠體,可進行光合作用;圖D是藍藻,有光合作用色素,可進行光合作用。 (3)分泌蛋白在核糖體上合成后,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體進一步加工,由細胞膜排出。 (4)圖B表示動物細胞,動、植物細胞中的細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都能產(chǎn)生ATP,除此以外,植物細胞的葉綠體也能產(chǎn)生ATP。 (5)孟德爾遺傳規(guī)律只適用于進行有性生殖的真核生物的核遺傳,質(zhì)基因及原核生物基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。(6)鑒定還原糖宜選取白色或近乎白色的實驗材料,圖A細胞中含顏色較深的葉綠素,對顯色反應(yīng)有遮蔽作用。 7【答案】(1)C 沒有以核膜為界線的細胞核 蛋白酶和磷脂酶 (2)A、D (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細胞膜 (4)葉綠體 (5)A、B中的質(zhì)基因和C中的全部基因 (6)不是。該細胞中含有顏色較深的葉綠素,對顯色反應(yīng)有遮蔽作用 8答案:(1)動物細胞融合或動物細胞培養(yǎng) ①-④略 (2)聚乙二醇(或滅活的病毒,物理方法如離心、振動、電刺激也可) 特異性強,靈敏度高 (3)特異性 (4)白面綿羊 胚胎移植 ② (5)D (6)C 9答案:(1)植株2和植株4 , 植株5 。 (2)秋水仙素, 20, 一致,不一致,(3)脫分化,細胞分裂,細胞分化,植物激素 (4)胚狀體,無性 (5)(酶解法)纖維素酶和果膠酶,3,RRrr,RRRR,rrrr,綠色、白色、花斑。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考生物專題復(fù)習(xí) 生命活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)專題教案 2019 2020 年高 生物 專題 復(fù)習(xí) 生命 活動 結(jié)構(gòu) 基礎(chǔ) 教案
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2733095.html