2019-2020年高考語(yǔ)文 考前三月題型集訓(xùn) 第10題 名篇名句默寫（二）.doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文 考前三月題型集訓(xùn) 第10題 名篇名句默寫（二）1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)南宋詞人辛棄疾在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中寫道“_，_”，表達(dá)了英雄業(yè)績(jī)的流風(fēng)余韻已蕩然無(wú)存，自己希望像英雄那樣建功立業(yè)的雄心壯志難以實(shí)現(xiàn)的惆悵。(2)杜甫的登高一詩(shī)中的名句“_，_”，今常用來(lái)表達(dá)舊事物終將衰落，歷史長(zhǎng)河仍將向前之意。(3)在醉翁亭記中，歐陽(yáng)修以“_，_”寫出了山間的春夏美景，讓自己流連忘返。2補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾在赤壁賦中描寫月亮初升時(shí)的優(yōu)美景色的兩句是“_，_”。(2)李商隱的錦瑟中“_，_”兩句表現(xiàn)出一晃年歲半百的詩(shī)人，回首當(dāng)年，一言難盡的感情。(3)白居易的錢塘湖春行中“_，_”兩句描寫了早春時(shí)分鶯燕爭(zhēng)春的場(chǎng)景。3補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)詩(shī)經(jīng)氓中比擬女子容顏潤(rùn)澤的比興句是“_，_”。(2)李白在行路難中激勵(lì)人們積極向上、奮發(fā)有為的兩句詩(shī)是“_，_”。(3)蘇軾在赤壁賦中極寫曹操志得意滿、趾高氣揚(yáng)的氣勢(shì)，他站在船頭“_，_”，可謂“一世之雄”。4補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)荀子勸學(xué)指出“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。這與韓愈師說(shuō)中“_，_”的觀點(diǎn)是相似的。(2)有些人離家在外生活不太如意，當(dāng)偶然遇到和自己境遇相似的陌生人時(shí)，往往會(huì)發(fā)出白居易的琵琶行中“_，_”的感喟。(3)諸葛亮在出師表中運(yùn)用對(duì)比手法分析總結(jié)漢朝前期興隆及后期衰敗原因的句子是：“_；_?！?補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧在阿房宮賦中對(duì)秦國(guó)貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的行為提出批評(píng)的句子是“_，_？”(2)杜甫在登高中感嘆自己白發(fā)日多、因病戒酒的名句是“_，_”。(3)李賀在雁門太守行中用“_，_”兩句從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩方面渲染了戰(zhàn)爭(zhēng)悲壯、殘酷的氣氛。6補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)琵琶行中，白居易運(yùn)用環(huán)境描寫側(cè)面表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超、音樂(lè)讓人回味無(wú)窮的句子是“_，_”。(2)次北固山下中詩(shī)人王灣借自然界的客觀規(guī)律暗示人類的發(fā)展變化，表現(xiàn)出詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和積極向上的精神的詩(shī)句是“_，_”。(3)師說(shuō)中，韓愈認(rèn)為存在“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這種情況的原因是“_，_”。7補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)出師表中，諸葛亮回顧自己當(dāng)初臨危受任的兩句是“_，_”。(2)荀子勸學(xué)中闡明君子的本性跟一般人沒(méi)什么不同，只是君子善于借助外物罷了的句子是“_，_”。(3)李白蜀道難中用神話傳說(shuō)表現(xiàn)蜀道開辟之難和來(lái)歷之神奇的兩句是“_，_”。8補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)詩(shī)經(jīng)氓中表現(xiàn)女主人公每天都早起晚睡，辛勤勞作的兩句是“_，_”。(2)逍遙游中用對(duì)待“譽(yù)”和“非”的態(tài)度來(lái)說(shuō)明“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”的境界的兩句是“_，_”。(3)杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩(shī)人寧愿凍死以換取天下勞苦大眾的溫暖的名句是“_，_！”9補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在離騷中聲明“_，_”，表達(dá)了自己寧可遭遇速死，或者流放，也絕不同流合污，與丑惡相隨的心志。(2)韓愈在他的名篇師說(shuō)中表達(dá)了從師的重要性，并提出了擇師的標(biāo)準(zhǔn)，其中明確擇師標(biāo)準(zhǔn)的兩句話是“_，_”。(3)劉禹錫陋室銘的中心句“_，_”，表達(dá)了室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的思想情趣。10補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在登高中抒發(fā)漂泊異鄉(xiāng)、年老體病的惆悵之情的名句是“_，_”。(2)荀子勸學(xué)中“_，_”兩句直接表明了君子廣泛學(xué)習(xí)并經(jīng)常反思的意義。(3)柳宗元在小石潭記中借魚來(lái)表現(xiàn)水清的名句是“_，_”。11補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)雁門太守行中運(yùn)用比喻、夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳、嚴(yán)陣以待情形的句子是“_，_”。(2)蜀道難中引用了秦國(guó)開發(fā)蜀地的神話故事的句子是“_，_”。(3)虞美人中寫故國(guó)宮殿物是人非的句子是“_，_”。12補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)論語(yǔ)中闡述當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，應(yīng)當(dāng)采取的正確的態(tài)度是：_，_。(2)荀子勸學(xué)中指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！边@與韓愈師說(shuō)中“_，_”的觀點(diǎn)是相同的。(3)杜甫登高中寫遠(yuǎn)望所見(jiàn)，用傳神之筆描寫凄冷江色和長(zhǎng)江氣勢(shì)的句子是：_，_。13補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)詩(shī)經(jīng)氓中寫男女主人公少年時(shí)期一起愉快玩耍盡情說(shuō)笑的句子是“_，_”。(2)劉禹錫陋室銘中，作者以古代名賢自比的句子是“_，_”。(3)李煜虞美人中運(yùn)用想象手法，抒發(fā)物是人非的感慨的名句是“_，_”。14補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)逍遙游中，指出大鵬依然有所待的句子是“_，_”。(2)杜牧在阿房宮賦中一針見(jiàn)血地指出六國(guó)和秦國(guó)滅亡的原因都是自己不修自身，咎由自取，怨不得別人。具體語(yǔ)句是“_，_；_，_”。(3)離騷中表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人們違背準(zhǔn)則，把茍合取悅別人奉為信條的兩句是：_，_。15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧在阿房宮賦中表現(xiàn)皇帝的車隊(duì)儀仗遠(yuǎn)去的名句是“_ ，_”。(2)荀子勸學(xué)中表現(xiàn)君子廣泛學(xué)習(xí)并且每天檢查反省自己，行為就會(huì)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的兩句是“ _，_”。(3)范仲淹漁家傲中表現(xiàn)戍邊的將士因思念家鄉(xiāng)而夜不成眠，潸然淚下的兩句是“ _，_”。16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾赤壁賦中用“吾生”和“長(zhǎng)江”的對(duì)比來(lái)說(shuō)明“人生短暫”的兩句是“_，_”。(2)劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)，用“_，_”兩句表達(dá)了詩(shī)人不懼挫折，樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。(3)在阿房宮賦中，杜牧僅用“_，_”八個(gè)字就把項(xiàng)羽火燒阿房宮的史實(shí)寫了出來(lái)。高考第10題名篇名句默寫(二)1(1)舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(2)無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)(3)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰2(1)月出于東山之上徘徊于斗牛之間(2)錦瑟無(wú)端五十弦一弦一柱思華年(3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰(shuí)家新燕啄春泥3(1)桑之未落其葉沃若(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(3)釃酒臨江橫槊賦詩(shī)4(1)(是故)弟子不必不如師師不必賢于弟子(2)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)(3)親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也5(1)奈何取之盡錙銖用之如泥沙(2)艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯(3)角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫6(1)東船西舫悄無(wú)言唯見(jiàn)江心秋月白(2)海日生殘夜江春入舊年(3)聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻7(1)受任于敗軍之際奉命于危難之間(2)君子生非異也善假于物也(3)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連8(1)夙興夜寐靡有朝矣(2)且舉世譽(yù)之而不加勸 舉世非之而不加沮(3)何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足9(1)寧溘死以流亡兮余不忍為此態(tài)也(2)道之所存師之所存也(3)斯是陋室惟吾德馨10(1)萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)(2)君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)矣(3)潭中魚可百許頭皆若空游無(wú)所依11(1)黑云壓城城欲摧 甲光向日金鱗開 (2)地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 (3)雕欄玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改12(1)人不知而不慍不亦君子乎(2)弟子不必不如師師不必賢于弟子(3)無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)13(1)總角之宴言笑晏晏(2)南陽(yáng)諸葛廬西蜀子云亭(3)雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改14. (1)摶扶搖而上者九萬(wàn)里去以六月息者也(2)滅六國(guó)者六國(guó)也非秦也族秦者秦也非天下也(3)背繩墨以追曲兮競(jìng)周容以為度15(1)轆轆遠(yuǎn)聽(tīng)杳不知其所之也(2)君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)矣(3)人不寐將軍白發(fā)征夫淚16(1)哀吾生之須臾羨長(zhǎng)江之無(wú)窮(2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹前頭萬(wàn)木春(3)楚人一炬可憐焦土