2019-2020年九年級化學(xué)下冊第11單元《課題2 化學(xué)肥料》練習(xí)(第2課時).doc
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基礎(chǔ)知識1請寫出含有氮元素的常見單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽的化學(xué)式各1個。 、 、 、 、 。基礎(chǔ)過關(guān)1在植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂,磷肥能使果實飽滿,鉀肥能使莖稈健壯。種植吃葉的蔬菜(如青菜),應(yīng)施用較多的化肥是( )A磷肥BNH4NO3CK2SO4D微量元素肥料2(09眉山)下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( ) A硝酸鉀B碳酸銨C氯化鉀D磷礦粉3從氫氣、氧氣、鹽酸、氯化銨、熟石灰中選出相應(yīng)物質(zhì)填寫化學(xué)式:用作化學(xué)肥料的是 ;用于改良酸性土壤的是 ;用于除去鐵銹的是 ;稱為“綠色能源”的是 。4“莊稼一枝花,全靠肥當家”。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常常使用下列一些化肥:過磷酸鈣,硝酸鉀,磷酸氫二銨,氯化鉀,碳酸氫銨,尿素。請完成下列填空:(1)屬于復(fù)合肥料的是(填序號) 。(2)能使作物生長健壯、莖稈粗硬、抗倒伏和病蟲害并能促進糖分和淀粉生成的是(填序號) 。(3)純凈的尿素CO(NH2)2中,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 (保留一位小數(shù))。5碳酸氫銨是一種化肥,生產(chǎn)廠家有下面說明:“本品宜貯于干燥陰冷處,防止受潮,施用后蓋土或立即灌溉,避免曝曬或與堿性物質(zhì)(如熟石灰)混合使用,避免變質(zhì),造成肥效損失”。根據(jù)上面敘述,歸納寫出碳酸氫銨的性質(zhì)。 (1) 。 (2) 。 (3) 。能力提升一、選擇題1在籌建農(nóng)業(yè)生態(tài)科技園的設(shè)計中,你認為下列生產(chǎn)思路不妥當?shù)氖牵?)A將農(nóng)家肥與化肥綜合使用,以提高生產(chǎn)效益B對大棚中的植物施加適量的CO2以促進其光合作用C種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合既可改善環(huán)境,又可提高農(nóng)畜牧業(yè)的產(chǎn)量D將硝酸銨和熟石灰混合作用,既給作物提供營養(yǎng)元素,又能降低土壤的酸性2下列物質(zhì)鑒別方法中,你認為正確的是( ) A鑒別木炭粉和氧化銅,可觀察其顏色 B鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液,可加鋅 C鑒別NH4HCO3氮肥和K2SO4鉀肥,可加Ca(OH)2粉末研磨并聞氣味 D鑒別稀HCl和KCl溶液,可加無色酚酞3純氯化銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為26.2%。某同學(xué)購買的氯化銨化肥經(jīng)測定其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為20%,若此化肥中只含有兩種成分,則另一種成分可能是( )2019-2020年九年級化學(xué)下冊第11單元課題2 化學(xué)肥料練習(xí)(第2課時)選項ABCD氮肥(NH4)2SO4NH4NO3NH4HCO3CO(NH2)2氮元素的質(zhì)量分數(shù)21.2%35.0%17.7%46.7%6隨著世界人口的增長,人類對糧食的需求量不斷增大。俗話說“莊稼一枝花,全靠肥當家?!闭埜鶕?jù)所學(xué)的知識,回答下列問題: (1)農(nóng)作物生長過程中,需求量最大的三種營養(yǎng)元素是 (填元素名稱)。(2)某農(nóng)民準備配制一種復(fù)合肥50kg,該復(fù)合肥中含NH4Cl、NH4H2PO4和K2SO4的質(zhì)量比為122,則需要NH4H2PO4的質(zhì)量為 kg,該復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。(3)請寫出鑒別NH4Cl和K2SO4這兩種化學(xué)肥料的操作方法及實驗現(xiàn)象: 。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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