2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室梯度練習(xí)1.doc

《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室梯度練習(xí)1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室梯度練習(xí)1.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室梯度練習(xí)1寫出元素的符號(hào)：鈉 鎂 鋁 鋇 鋅 銀 錳 鐵 鉀 鈣 銅 氫 氧 氮 氯 硫 碳 磷 硅 汞寫出符號(hào)：水（ ） 二氧化碳（ ） 氧氣（ ）問題導(dǎo)航1、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是（ ）A、計(jì)算 B、測(cè)量 C、實(shí)驗(yàn) D、推斷 2、我們已經(jīng)接觸到以下儀器，請(qǐng)?jiān)趦x器下方寫出名稱 A B C D E F G H 探究旅行一、 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器介紹3 能直接加熱的玻璃儀器：_等。4 能間接加熱的玻璃儀器：_等.5 不能加熱的玻璃儀器：_等.6 少量試劑的反應(yīng)容器: _；較多量試劑的反應(yīng)容器：_.7 量筒：10mL規(guī)格的量筒每小格_mL 8 量取5.3 mL的水該選用哪種規(guī)格的量筒?_（mLmLmL）9 能否直接在量筒配制溶液或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？_10實(shí)驗(yàn)室根據(jù)儀器的基本用途可將它們分為三類：可以加熱的儀器， 稱量?jī)x器 夾持儀器等。請(qǐng)將下列儀器進(jìn)行分類：A、試管 B、試管夾 C、燒杯 D、鐵架臺(tái) E、量筒屬于的有_ 屬于的有_ 屬于的有_二、 藥品取用的注意事項(xiàng)11. 安全：“三不”（_ _ _）12. 節(jié)約:若沒有說明用量,一般應(yīng)按_取用(液體_ mL; 固體只需_即可)。13. 回收：實(shí)驗(yàn)剩余的藥品要_14. 環(huán)保:實(shí)驗(yàn)完成后廢液、廢渣應(yīng)_處理.。15. 下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是（ ）A、集氣瓶 B、量筒 C、試管 D、燒杯16. 下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是（ ）A、少量試劑的反應(yīng)試管 B、吸取和滴加少量液體膠頭滴管C、較多量液體加熱燒杯 D、盛放固體藥品細(xì)口瓶17. 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余，正確的處理方法是（ ）A、帶出實(shí)驗(yàn)室 B、放回原試劑瓶C、在實(shí)驗(yàn)室集中處理 D、投入通向下水道的水槽內(nèi)18. 下列操作或做法正確的是（ ）A、試管盛放固體一般不要超過試管容積的1/3 B、洗凈后的試管要倒插在試管架上C、在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖D、藥品取用若沒有說明用量，則取最少量，液體藥品取5mL10mL19. 某學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中合理的是（ ）A、用托盤天平稱取11.87g粗鹽 B、用量筒量取56.26 mL水C、用托盤天平稱取11.7g粗鹽 D、用溫度計(jì)測(cè)得溫度為25.7220. 為保證某些玻璃儀器的密封性，常常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂），下列儀器中經(jīng)過了磨毛處理的是（ ）A、量筒 B、集氣瓶 C、燒杯 D、滴瓶21. 寫元素符號(hào) 鈉 鎂 鋁 鋇 鋅 銀 錳 鐵 鉀 鈣 銅 汞 氫 氧 氮 氯 磷 硫 碳 硅