2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題精講七 實(shí)驗(yàn)與探究 滿分沖刺（十九）生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià).doc

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2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題精講七 實(shí)驗(yàn)與探究 滿分沖刺（十九）生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià) 一、選擇題 1.蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白質(zhì)和mRNA，稱為生殖質(zhì)。用紫外線照射受精卵下部能破壞生殖質(zhì)。某研究小組選擇蛙受精卵進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下： 實(shí)驗(yàn)1：受精卵未做任何處理蛙胚生殖腺中有生殖細(xì)胞 實(shí)驗(yàn)2：用紫外線照射受精卵的下部蛙胚生殖腺中無生殖細(xì)胞 實(shí)驗(yàn)3：移植正常生殖質(zhì)至經(jīng)紫外線照射過的下部蛙胚生殖腺中有生殖細(xì)胞 有關(guān)分析不正確的是（ ） A.本實(shí)驗(yàn)主要是為了探究生殖細(xì)胞的形成是否與生殖質(zhì)有關(guān) B.實(shí)驗(yàn)1為對(duì)照組，可排除其他條件對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的影響 C.實(shí)驗(yàn)2結(jié)果產(chǎn)生的直接原因是紫外線破壞了受精卵中的部分基因 D.實(shí)驗(yàn)3表明生殖質(zhì)可在不同受精卵之間進(jìn)行移植且仍能保持活性 【答案】C 【解析】實(shí)驗(yàn)1受精卵未做任何處理為對(duì)照組，可排除其他條件對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的影響；實(shí)驗(yàn)2結(jié)果并不能說明是紫外線破壞了受精卵中的部分基因；實(shí)驗(yàn)2和3對(duì)照，說明本實(shí)驗(yàn)的目的主要是為了探究生殖細(xì)胞的形成是否與生殖質(zhì)有關(guān)。 2.圖示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。有關(guān)分析合理的是（ ） A.本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑 B.本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等 C.1號(hào)與3號(hào)，1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn) D.分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能 【答案】C 【解析】不同的催化劑是本實(shí)驗(yàn)的自變量；本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有酶的用量等，溫度是自變量；1號(hào)與3號(hào)，1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別證明氯化鐵和過氧化氫酶有催化作用；分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出溫度對(duì)酶活性有影響，因?yàn)楦邷叵逻^氧化氫分解加快。 3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)方法的描述，不正確的是（ ） A.在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中，插條生根數(shù)是因變量 B.體積分?jǐn)?shù)為95%酒精和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸等體積配比后可用于洋蔥根尖細(xì)胞的解離 C.調(diào)查遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣，研究其遺傳方式需分析患者家系系譜圖 D.用記名計(jì)算法或目測(cè)估計(jì)法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度 【答案】D 【解析】探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中，插條生根數(shù)是因變量，A正確；解離液由質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（1∶1）配制而成，B正確；發(fā)病率研究的對(duì)象是整個(gè)人群，而遺傳方式可以通過個(gè)別家庭來確定，C正確。調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度宜采用取樣器取樣的方法，D錯(cuò)誤。 4.下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中，錯(cuò)誤的是（ ） 【答案】D 【解析】HIV侵入人體后破壞了T細(xì)胞，即攻擊人體免疫系統(tǒng)，使T細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者喪失免疫功能，使得結(jié)核桿菌等病原體乘虛而入，這說明T細(xì)胞在特異性免疫中起重要作用，A正確；青蛙為變溫動(dòng)物，小白鼠的凈增長量小于青蛙，說明恒溫動(dòng)物為維持體溫的恒定消耗了更多的能量，B正確；膝跳反射的發(fā)生依賴于機(jī)體有完整的反射弧結(jié)構(gòu)，神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，C正確；給家兔注射促甲狀腺激素，血液中促甲狀腺激素釋放激素減少，是由于促甲狀腺激素作用于甲狀腺合成分泌一定量的甲狀腺激素，甲狀腺激素對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果，D錯(cuò)誤。 5.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律，摩爾根提出基因位于染色體理論，沃森、克里克推測(cè)DNA的復(fù)制方式等科學(xué)研究過程均采用了假說—演繹法。下列敘述正確是（ ） A.孟德爾依據(jù)解釋豌豆分離現(xiàn)象的假說，預(yù)期測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果為高莖30株、矮莖34株 B.孟德爾依據(jù)F1黃色圓粒豌豆的測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出解釋自由組合現(xiàn)象的假說 C.摩爾根依據(jù)實(shí)驗(yàn)提出基因位于染色體上的假說，證明基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D.沃森、克里克依據(jù)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，提出DNA半保留復(fù)制的假說 【答案】D 【解析】預(yù)期結(jié)果只能是比例，而不是具體的數(shù)量，A項(xiàng)錯(cuò)誤；孟德爾依據(jù)純種黃色圓粒和綠色皺粒豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)提出自由組合現(xiàn)象的假說，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆的測(cè)交實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證此假說，B項(xiàng)錯(cuò)誤；基因位于染色體上的推論是薩頓提出的，摩爾根的實(shí)驗(yàn)證明了這個(gè)推論，而且摩爾根通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)作出假設(shè)：白眼基因位于X染色體上，并證明了假說的正確性，但不能證明基因的本質(zhì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ） ①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長，使植物增高 ②在植物組織培養(yǎng)中，生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】A 【解析】常用的生長素類似物有萘乙酸、2,4-D等，由于生長素的生理作用具有兩重性，因此，使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度一個(gè)可以是低于最適濃度的某一濃度，另一個(gè)可以高于最適當(dāng)濃度的某一濃度。植物激素的極性運(yùn)輸是指生長素只能從植物體形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸，而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸。在太空失重狀態(tài)下根雖然失去了向地生長的特性，但是植物激素仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸。 7.為探究主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，科研人員利用圖①裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(HgCl2能抑制ATP水解)，實(shí)驗(yàn)得到如圖②所示的結(jié)果。據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A.本實(shí)驗(yàn)是探究HgCl2和細(xì)胞成熟程度對(duì)細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸(吸收磷酸鹽)的影響 B.溫度、pH、溶解氧、胡蘿卜片的量是需要控制的無關(guān)變量 C.科研人員在實(shí)驗(yàn)前后需測(cè)定溶液中磷酸鹽的濃度 D.比較乙組和丙組結(jié)果，可知細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸（吸收磷酸鹽）需要消耗能量 【答案】D 【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示可知，甲、乙、丙、丁步驟都有KH2PO4，實(shí)驗(yàn)變量是HgCl2的有無以及胡蘿卜片的成熟情況，因此本實(shí)驗(yàn)是探究HgCl2和細(xì)胞成熟度對(duì)細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊?；除自變量外，其他影響?shí)驗(yàn)結(jié)果的變量均為無關(guān)變量，因此溫度、pH、溶氧度、胡蘿卜片的量都是要控制的無關(guān)變量；因探究的是主動(dòng)運(yùn)輸，因變量應(yīng)為實(shí)驗(yàn)前后溶液中磷酸鹽的濃度差；乙、丙組有兩個(gè)變量，不是單一變量，無法比較，通過甲、乙或丙、丁比較可知，主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量。 8.切除老鼠的甲狀腺后，其物質(zhì)代謝能力大大下降；若切除甲狀腺后，連續(xù)紿老鼠注射—定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素，其物質(zhì)代謝能力與切除前相比沒有下降。由此可以推測(cè)，甲狀腺激素能增強(qiáng)物質(zhì)代謝能力。為了證明這—推論，有必要再進(jìn)行其他對(duì)照實(shí)驗(yàn)，用以觀察比較。下列最適宜作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)組的是（ ） A.既不切除體內(nèi)的甲狀腺，又不注射甲狀腺激素 B.增加甲狀腺激素的注射量后進(jìn)行切除手術(shù)，一段時(shí)間后再移植甲狀腺 C.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑 D.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素 【答案】C 【解析】由題可知，切除甲狀腺后，連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)其物質(zhì)代謝能力沒有下降，但不能確定是溶劑起作用還是甲狀腺激素起作用，故需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)排除。 9.雌鼠的染色體上的某基因發(fā)生突變，使得野生型性狀變?yōu)橥蛔冃?。若該雌鼠為雜合子，讓其與野生型雄鼠雜交，子一代如下表1： 再從F1中選用野生型♀、突變型♂的個(gè)體進(jìn)行雜交，其后代(F2)表現(xiàn)如下表2： 由此可推知該基因突變?yōu)椋? ） (注：突變型基因?yàn)轱@性基因的是顯性突變；突變型基因是隱性基因的是隱性突變) A.顯性突變、位于常染色體上 B.隱性突變、位于常染色體上 C.顯性突變、位于X染色體上 D.隱性突變、位于X染色體上 【答案】C 【解析】由表2可知F2中雌雄表現(xiàn)不一致，可確定為伴性遺傳。再根據(jù)題干信息可知突變型為雜合子，假設(shè)親代雌鼠為XBXb,若野生型為XBY，則F1中雌性只有一種表現(xiàn)型，雄性才有兩種表現(xiàn)型，與表1不相符，若野生型為XbY，則F1雌性、雄性都有兩種表現(xiàn)型，與表1相符，證明野生型雄鼠基因型為XbY，進(jìn)而推出突變型雌鼠基因型是XbXb→XBXb。 10.為驗(yàn)證光是植物生長發(fā)育的必要條件，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選擇生長狀況一致的小麥幼苗200株，隨機(jī)均分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，分別處理并預(yù)期結(jié)果。下面是關(guān)于實(shí)驗(yàn)組或?qū)φ战M的處理方法和預(yù)期結(jié)果的幾種組合，其中正確的是（ ） ①實(shí)驗(yàn)組 ②對(duì)照組 ③黑暗中培養(yǎng) ④在光下培養(yǎng) ⑤生長良好 ⑥生長不良 A.②③⑤ B.①③⑥ C.①④⑤ D.②④⑥ 【答案】B 【解析】解答本題的關(guān)鍵是哪是實(shí)驗(yàn)組、哪是對(duì)照組。通常是將未經(jīng)處理的在正常狀態(tài)的一組確定為對(duì)照組，含有實(shí)驗(yàn)變量(無光)為實(shí)驗(yàn)組。 11.為檢測(cè)某種酶在37 ℃時(shí)對(duì)三種二糖的作用，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了三支試管如圖所示，5分鐘后，檢測(cè)每支試管中的單糖和二糖，結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.用于檢測(cè)單糖或二糖是否為還原糖的試劑是斐林試劑 B.本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是酶具有?！? C.為進(jìn)一步檢測(cè)該酶與pH的關(guān)系，應(yīng)選擇糖C溶液作實(shí)驗(yàn)材料 D.在檢測(cè)該酶與pH的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇糖A溶液作為糖C溶液的對(duì)照 【答案】D 【解析】斐林試劑可以鑒定某種糖是否為還原糖；該實(shí)驗(yàn)的自變量為底物不同，只有試管3中的酶起了催化作用，可證明酶具有專一性；檢測(cè)該酶與pH的關(guān)系時(shí),自變量為pH，所以底物應(yīng)該為該酶可催化的物質(zhì)；自變量為pH,根據(jù)單一變量原則，底物應(yīng)相同，都為糖C溶液。 12. 某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5 cm左右)為實(shí)驗(yàn)材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對(duì)土壤處理情況見下表。與此有關(guān)的敘述不正確的是( ) A.探究的問題是不同土壤濕度條件下，土壤微生物對(duì)落葉的分解作用 B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否滅菌處理，實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是1和3 C.為了控制實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量，作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理 D.預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度的分解 【答案】B 【解析】從表格中可看出，該實(shí)驗(yàn)中1、2組的土壤濕潤，3、4組的土壤較干燥，所以該實(shí)驗(yàn)可用于探究不同土壤濕度條件下，土壤微生物對(duì)落葉的分解作用，A正確;如果該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否經(jīng)滅菌處理，那么實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是2和4，1和3是實(shí)驗(yàn)組，B錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)的目的是研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，落葉中的微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響，所以應(yīng)進(jìn)行滅菌處理，C正確;由于1、3組的土壤中不含有微生物，因此可以預(yù)測(cè)這兩組的落葉不被分解；而2、4組的土壤中含有微生物，但是土壤濕度不同，所以落葉被分解的程度不同，D正確。 二、非選擇題 13.某科學(xué)工作者為探究西紅柿生長的最佳光照強(qiáng)度，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：首先取若干生長狀況相同的西紅柿植株，平均分為7組，分別放在密閉的玻璃容器中，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)測(cè)定CO2的濃度，12小時(shí)后再次測(cè)定CO2的濃度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表： 請(qǐng)分析問答： (1)這—實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，寫出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一種無關(guān)變量： 。 (2)實(shí)驗(yàn)中第1組在12小時(shí)后CO2濃度變化的原因是 。 (3)如果在實(shí)驗(yàn)過程中使用了不同品種的西紅柿植株，這樣的做法違背了科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的 原則。 (4)若將第7組植株突然移至第4組的條件下，短時(shí)間內(nèi)光合細(xì)胞中的ATP含量會(huì) (填“增加”或“減少”)，C5化合物的含量會(huì) (填“增加”或“減少”)。 (5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)尚不能確定西紅柿生長的最佳光照強(qiáng)度，請(qǐng)你提出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路： 。 【答案】 （1）光照強(qiáng)度 溫度 （2）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了CO2 （3）單因子變量（4）減少 減少 （5）增加若干實(shí)驗(yàn)組，將光照強(qiáng)度的數(shù)據(jù)差縮小，依次增加光照強(qiáng)度。 【解析】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可看出，光照強(qiáng)度為該實(shí)驗(yàn)的自變量，溫度、二氧化碳濃度為無關(guān)變量。（2）實(shí)驗(yàn)第1組沒有給予光照，植物只進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致濃度升高。（3）單因子變量原則是探究某種因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響時(shí)要保證其他變量相同，在探究光照對(duì)光合作用的影響時(shí)要以光照為單一變量，保證溫度和二氧化碳濃度、材料的生理狀態(tài)相同。（4）若第7組植株突然移至第4組的條件下，光照減弱，光反應(yīng)受到影響，光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和NADPH減少，暗反應(yīng)還原受抑制，C5化合物的生成減少，含量減少。（5）要確定西紅柿生長的最佳光照強(qiáng)度，可以增加若干實(shí)驗(yàn)組，將光照強(qiáng)度的數(shù)據(jù)差縮小，依次增加光照強(qiáng)度，12小時(shí)后CO2濃度降幅最大的光照強(qiáng)度即最佳光照強(qiáng)度。 14.以下是一個(gè)測(cè)定某植物細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)： 說明：若a管溶液濃度上升，藍(lán)色液滴將在b管的無色溶液中下沉；反之藍(lán)色液滴將上?。蝗鬭管溶液濃度不變，藍(lán)色液滴將均勻擴(kuò)散。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表： 請(qǐng)回答下列問題： (1)本實(shí)驗(yàn)的原理是 ，這種變化可通過藍(lán)色液滴的浮沉反映出來。 (2)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。 (3)本實(shí)驗(yàn)不同組別間的自變量是 ，因變量是 。 (4)若在某組a試管中的植物細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，則在第③步操作中，將發(fā)現(xiàn)藍(lán)色液滴 。 (5)在操作正確情況下，若發(fā)現(xiàn)在所有的組別中藍(lán)色液滴都上浮，則實(shí)驗(yàn)應(yīng)該如何改進(jìn)? 。 【答案】(1)植物細(xì)胞液與外界溶液存在濃度差時(shí)會(huì)發(fā)生滲透吸水或失水現(xiàn)象，引起外界溶液濃度的改變 （2）植物葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大約相當(dāng)于0.05M的蔗糖溶液濃度 （3）蔗糖溶液的濃度 a管中蔗糖溶液濃度的改變 （4）上浮 （5）設(shè)置低于最低溶液濃度的系列蔗糖溶液組別重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 【解析】本題考查滲透吸水和失水的條件。當(dāng)植物細(xì)胞和外界溶液存在濃度差時(shí)會(huì)發(fā)生滲透吸水和失水，從而引起溶液濃度的變化，這樣懸浮在溶液中的藍(lán)色液滴也會(huì)隨著溶液濃度的改變上升或者下沉；當(dāng)細(xì)胞液和外界溶液濃度相等時(shí)，液滴就處于懸浮狀態(tài)，從表格中數(shù)據(jù)可以得知，植物葉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大約相當(dāng)于0.05M的蔗糖溶液濃度；該實(shí)驗(yàn)中自變量是起初的蔗糖溶液的濃度，因變量是加入細(xì)胞后發(fā)生滲透作用后蔗糖溶液濃度的變化情況；若試管中的植物細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說明發(fā)生了細(xì)胞失水，會(huì)導(dǎo)致溶液濃度下降，會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)色液滴上浮。在操作正確的情況下發(fā)現(xiàn)，在所有的組別中藍(lán)色液滴都上浮，這說明溶液的濃度太高，需要重新設(shè)置一系列低于原實(shí)驗(yàn)溶液濃度的系列梯度溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 15.垂體分前葉和后葉兩部分，分泌的多種激素對(duì)代謝、生長、發(fā)育和生殖等有重要作用。請(qǐng)分析下列有關(guān)垂體和下丘腦的實(shí)驗(yàn)問題。 垂體前葉可分為TSH（促甲狀腺激素），若給小白鼠注射TSH，會(huì)使下丘腦的TRH（促甲狀腺激素釋放激素）分泌減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果：觀點(diǎn)二是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)哪個(gè)正確？請(qǐng)完成如下探究實(shí)驗(yàn)。 （1）實(shí)驗(yàn)步驟： ①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測(cè)定兩組動(dòng)物血液中TRH(促甲狀腺激素釋放激素)的含量。 ②用手術(shù)器械將A組小白鼠的 (器官)切除，B組不作任何處理。 ③ 。 ④在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測(cè)一段時(shí)間內(nèi)A、B兩組小白鼠血液中TRH的含量。 （2）觀點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ①支持觀點(diǎn)一的結(jié)果是 。 ②支持觀點(diǎn)二的結(jié)果是 。 【答案】 (1)②甲狀腺 ③向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的TSH (2)①A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等 ②A組小白鼠TRH不減少(或增加)，B組小白鼠TRH減少 【解析】此題考查促甲狀腺激素對(duì)下丘腦的反饋調(diào)節(jié)，根據(jù)題意敘述兩種觀點(diǎn)的區(qū)別在于是否有甲狀腺參與反饋調(diào)節(jié)，所以實(shí)驗(yàn)的單一變量就應(yīng)該是甲狀腺的有無，其他為無關(guān)變量，然后遵循等量原則和對(duì)照原則完成實(shí)驗(yàn)步驟的書寫。觀點(diǎn)一：TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)與甲狀腺無關(guān)，所以實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組結(jié)果一致且TSH對(duì)TRH產(chǎn)生反饋調(diào)節(jié)作用，即A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等；觀點(diǎn)二：需要甲狀腺分泌甲狀腺激素才能對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)，A組切除甲狀腺后無法發(fā)揮抑制效應(yīng)，B組能發(fā)揮抑制效應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組結(jié)果不—致，即A組小白鼠TRH不減少(或增加)，B組小白鼠TRH減少。 16.某一雌雄異株的植物，其葉形有寬葉和窄葉兩種類型，受一對(duì)等位基因控制。用兩個(gè)寬葉親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，后代出現(xiàn)了一定數(shù)量的窄葉后代。請(qǐng)回答： (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷寬葉表現(xiàn)的是 性性狀。 (2)為驗(yàn)證葉形的遺傳屬于“伴X染色體遺傳”還是“常染色體遺傳”，應(yīng)該選擇其表現(xiàn)型為 的父本和 的母本進(jìn)行雜交，并預(yù)測(cè)其雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：① ；② 。 (3) 有人試圖研究玉米葉形的遺傳是否為“伴性遺傳”，你認(rèn)為這項(xiàng)研究是否可以進(jìn)行? ，為什么? 。 (4)有人認(rèn)為植物感受光照而開花的感光部位是花芽，另外還有人認(rèn)為其感光部位是花芽下的第一片葉。為此對(duì)以上兩種推測(cè)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并進(jìn)行了預(yù)測(cè)。 實(shí)驗(yàn)步驟：將該植物均分為A、B兩組，A組將花芽全部遮光，只對(duì)第一片葉進(jìn)行短時(shí)間光照；B組將花芽下的第一片葉全部遮光，只對(duì)花芽進(jìn)行長時(shí)間光照。觀察兩組植物生長情況。 預(yù)期結(jié)果及結(jié)論： ①若只有A組開花，則感光部位是花芽下的第一片葉； ②若只有B組開花，則感光部位是花芽； ③若A、B兩組均不開花，則花芽和第一片葉都是必需的感光部位。請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)中的有兩處不當(dāng)之處： ① ； ② 。 【答案】（1）顯 （2）寬葉 窄葉 ①如果后代雌株全是寬葉，雄株全是窄葉，則葉形遺傳是伴X染色體遺傳 ②如果后代雌株中有窄葉，雄株中有寬葉（其他合理的答案也可），則葉形遺傳是常染色體遺傳 （3）不能玉米為雌雄同株植物（沒有性別決定和伴性遺傳） （4）①實(shí)驗(yàn)步驟中兩組的光照時(shí)間不相等（或沒有遵循單因子變量原則，或在一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量等，凡答案合理均可）②預(yù)期結(jié)果還應(yīng)有：若A、B兩組均開花，則感光部位是花芽或其下的第一片葉任一處 【解析】（1）兩寬葉親本雜交，后代出現(xiàn)了窄葉，則寬葉為顯性性狀，窄葉為隱性性狀。(2)在相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系確定時(shí)，判定基因所在位置。用窄葉作母體，寬葉作父體，后代雌雄個(gè)體各一種表現(xiàn)型。(3)玉米為雌雄同株植物，不能作伴性遺傳的材料。（4）實(shí)驗(yàn)步驟中違反了單因子變量原則。依據(jù)題意，應(yīng)用相同的光照射兩組植物。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)不全面，還應(yīng)有A、B兩組均開花的情況。