2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤突破:第9講 物質(zhì)的構(gòu)成 含答案(I).doc
《2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤突破:第9講 物質(zhì)的構(gòu)成 含答案(I).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤突破:第9講 物質(zhì)的構(gòu)成 含答案(I).doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤突破:第9講 物質(zhì)的構(gòu)成 含答案(I) 一、選擇題 1.(xx,雅安)將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),塑料袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子(C) A.質(zhì)量增大 B.個(gè)數(shù)增多 C.間隔增大 D.體積增大 2.(xx,泰安)關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是(D) A.物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成 B.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 C.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化 D.同種原子可能構(gòu)成不同的分子 3.(xx,宜賓)以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是(D) 序號(hào) 事實(shí) 解釋 A 在花園中可聞到花香 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B 用肉眼不能直接觀察到CO2分子 CO2分子很小 C 50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升 分子之間有間隔 D 冰受熱變?yōu)樗?,水受熱變?yōu)樗魵? 分子可以再分 4.(xx,山西)下圖實(shí)驗(yàn)不能說明的是(D) A.分子很小 B.分子不停地運(yùn)動(dòng) C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同,性質(zhì)不同 D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子 5.(xx,呼和浩特)下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是(D) A.它們的核外電子數(shù)相同 B.它們的性質(zhì)完全相同 C.鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大得多 D.它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同 6.(xx,蘇州)下列有關(guān)微粒的說法錯(cuò)誤的是(C) A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子 C.過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成 D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng) 7.(xx,廣州)原子的構(gòu)成示意圖如圖,下列敘述正確的是(D) A.原子是實(shí)心球體 B.原子、中子、電子均勻分布在原子中 C.質(zhì)子與電子質(zhì)量相等 D.整個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 8.(xx,隨州)下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是(C) A.①和②兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 B.③和④均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖 C.粒子②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 D.①②③④共表示四種元素的粒子 9.(xx,陜師大附中模擬)下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是(A) A.酒精是由同種分子構(gòu)成的 B.水結(jié)成冰后分子間隙變小 C.氯化鈉固體中不存在Na+和Cl- D.原子是比分子更小的微粒 10.(xx,連云港)今年5月上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子)在南京丟失,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。下列有關(guān)說法正確的是(A) A.該元素屬于金屬元素 B.該元素的原子序數(shù)是192 C.該原子的核外有115個(gè)電子 D.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192 g 二、填空及簡(jiǎn)答題 11.某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖為,請(qǐng)回答下列問題: (1)若m=11,則該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)為__Na__; (2)若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)為__S2-__; (3)若m-n<10,則該粒子是一個(gè)__陰離子__(填“原子”“陽離子”或“陰離子”)。 12.(xx,株洲)下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題: (1)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,屬于非金屬元素的是__AB__(填字母代號(hào))。 (2)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,易失去電子的是__CD__(填字母代號(hào))。 (3)C中x=__8__。 13.將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。 (1)寫出相應(yīng)的符號(hào) ①的微粒符號(hào)__S2-__;②氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)__2O3__。 (2)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示: ①從微觀角度看,B圖表示:3__NH3__(填化學(xué)符號(hào))。 ②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是__CD__(填字母符號(hào))。 14.微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,也是化學(xué)基本觀念中最基礎(chǔ)的部分,從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)掌握的重要思維方法。 (1)請(qǐng)從“構(gòu)成物質(zhì)微?!钡慕嵌葘?duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類:氫氣、金剛石、氯化鎂、水、鋁、氯化鈉、鐵、二氧化碳、碳酸鈉。 ①由原子構(gòu)成的物質(zhì):__金剛石、鋁、鐵__; ②__由分子構(gòu)成的物質(zhì):氫氣、水、二氧化碳__; ③__由離子構(gòu)成的物質(zhì):氯化鎂、氯化鈉、碳酸鈉__。 (2)從宏觀和微觀的角度將有關(guān)物質(zhì)組成的下列圖示補(bǔ)充完整: 15.人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)永無止境。 (1)道爾頓認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”,湯姆森認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點(diǎn)均__錯(cuò)誤__(填“正確”或“錯(cuò)誤”),盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為原子是“行星模型”,即原子是由帶__正__電荷的原子核和核外電子構(gòu)成。 (2)下圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))。表中部分元素的原子(離子)結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中屬于陽離子的是__②__(填數(shù)字序號(hào))。 選用表中元素填空:A2B2型化合物的化學(xué)式是__H2O2__,帶一個(gè)單位負(fù)電荷的一種陰離子是__Cl-__,某耐火材料是由Mg、O組成的化合物,寫出其化學(xué)式__MgO__。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)跟蹤突破:第9講 物質(zhì)的構(gòu)成 含答案I 2019 2020 年中 化學(xué) 復(fù)習(xí) 考點(diǎn) 跟蹤 突破 物質(zhì) 構(gòu)成 答案
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2703060.html