2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量練習(xí)新人教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量練習(xí)新人教版 1.小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（　?。? A.量程15cm，分度值0.5mm B.量程10cm，分度值1dm C.量程30cm，分度值1mm D.量程3m，分度值1mm 2.PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒，其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一.PM2.5中“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關(guān)于它的單位，下列選項(xiàng)中正確的是（　　） A.米 B.分米 C.厘米 D.微米 3.下面單位換算過(guò)程正確的是（　?。? A.23cm＝23cmm＝0.23m B.65dm＝6510cm＝6.5cm C.41cm＝4110dm＝410dm D.16m＝1610dm＝160dm 4.四位同學(xué)分別用一把分度值是1mm的刻度尺先后測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，下列測(cè)量結(jié)果中記錄正確的是（　?。? A.25.82cm B.25.82dm C.25.81m D.25.816cm 5.如圖所示，某同學(xué)測(cè)量一片完整樹(shù)葉的長(zhǎng)度，讀數(shù)為 cm. 　　 第5題圖 第6題圖 6.小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖所示，他所用的刻度尺的分度值是 ，如圖甲的長(zhǎng)度為 ，圖乙的長(zhǎng)度為 . 7.如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，就分度值而言， 刻度尺更精確些，其中放置正確的是 刻度尺。 8.如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的是（　?。?  第2課時(shí)　時(shí)間的測(cè)量 【課后提升】 1.下列屬于時(shí)間單位的是（　?。? A.光年 B.歲月 C.旭日 D.小時(shí) 2.關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是（　　） A.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤叫誤差 B.誤差是由于測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的 C.認(rèn)真仔細(xì)測(cè)量，就可以避免誤差 D.選擇精密測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以減小誤差 3.目前航天飛船的飛行軌道都是近地軌道，一般在地面上方300km左右的軌道上繞地飛行，環(huán)繞地球飛行一周的時(shí)間約為90min，若飛船在赤道上空飛行，則飛船里的航天員在24h內(nèi)可以看到的日落次數(shù)最接近（　　） A.2次 B.4次 C.8次 D.16次 4.完成下列單位換算. （1）15min= h= s. （2）2h= min= s= ms. 5.在xx年某校舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，用停表測(cè)量女子1500m比賽成績(jī)，從開(kāi)始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是 . 6.（1）如圖甲所示，停表的讀數(shù)為 s. （2）如圖乙所示，物體的長(zhǎng)度為 cm. 7.請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)將以下活動(dòng)所需時(shí)間由長(zhǎng)到短排列（填序號(hào)）： . ①去操場(chǎng)做一節(jié)廣播操 ②到隔壁教室去借一本書(shū) ③步行去距離家3km的學(xué)校上學(xué) ④眨一下眼睛 8.右圖中機(jī)械停表的示數(shù)是 s.