八年級生物上冊 第三單元 第一章 第三節(jié) 芽的發(fā)育課件 (新版)冀教版.ppt
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第三節(jié) 芽的發(fā)育,活動一: 觀察芽的類型,位置,外形,大小,活動二: 1、葉芽的縱切實驗,親自動手觀察和解剖,方法和步驟: 1、將葉芽縱切開。(不要切偏,注意安全) 2、對照課本24頁葉芽縱切模式圖,用放大鏡觀察葉芽各部分結(jié)構(gòu)。 3、用解剖針將葉芽層層剝開,再用放大鏡仔細觀察各部分結(jié)構(gòu)。,顯微鏡下的葉芽,生長點和葉原基,活動三:比較葉芽和枝條的生長發(fā)育關系,生長點,葉原基,幼葉,芽軸,芽原基,活動四: 分析頂芽和側(cè)芽的關系,頂端優(yōu)勢:頂芽優(yōu)先生長,抑制側(cè)芽 發(fā)育的現(xiàn)象。,小小園藝師,1、行道樹如何修剪? 2、用作木材樹種如何修剪? 3、蘋果樹為了多結(jié)蘋果應如何 修剪?,聯(lián)系實際,拓展延伸,說一說、議一議 生活中有哪些生產(chǎn)實踐活動運用了頂端優(yōu)勢原理?,常用整枝打杈的方法,摘心,剪枝,摘心,除芽,摘心,摘心,摘心,摘心,摘心,剪枝,除芽,歸納總結(jié)、課堂小結(jié),比一比、說一說 同學們,你們通過本節(jié)課的學習都有哪些收獲?,1.按著生位置的不同,芽可分為 ( ) A.葉芽和花芽 B.頂芽和側(cè)芽 C.葉芽和混合芽 D.側(cè)芽和花芽,B,2.葉芽的生長點的作用是 ( ) A.長出側(cè)芽 B.長出幼葉 C.使芽軸不斷伸長 D.發(fā)育成莖,C,3.下列屬于頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的是 ( ) A.側(cè)芽優(yōu)先于頂芽發(fā)育 B.葉芽優(yōu)先于側(cè)芽發(fā)育 C.頂芽優(yōu)先發(fā)育,側(cè)芽發(fā)育受抑制 D.混合芽優(yōu)先于側(cè)芽發(fā)育,C,學以致用、當堂練習,觀察丁香葉芽結(jié)構(gòu)的縱切和丁香的一段枝條,回答下列問題。 (1)請寫出左圖中的結(jié)構(gòu)名稱和作用。 ①是__________,作用為____________________。 ②是__________,作用為____________________ ③是__________,作用為____________________ ④是__________,作用為____________________。 ⑤是__________,作用為____________________。 (2)將右圖中的a、b、c與左圖中的相應結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來。 a——[ ];b——[ ];c——[ ] (3)由此可以看出,葉芽將來發(fā)育成 ______________,生長點,葉原基,使芽軸不斷伸長,發(fā)育成幼葉,芽軸,發(fā)育成莖,芽原基,發(fā)育成側(cè)芽,幼葉,發(fā)育成葉,4,3,5,枝條,同學們: 你們是最棒的,- 配套講稿:
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