2019-2020年九年級化學(xué)中考模擬卷人教版(有答案).doc
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2019-2020年九年級化學(xué)中考模擬卷人教版(有答案)題 號一二三四五總 分得 分A、水結(jié)冰前后質(zhì)量保持不變B、1 L芝麻和1 L大米混合,總體積小于2LC、在降溫加壓條件下,氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體D、氧化鈣與水反應(yīng)生成氧氧化鈣,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變7、以下各圖所表示的實(shí)驗(yàn)操作中錯誤的是 ( )8、用所學(xué)化學(xué)知識分析,下列做法正確的是 ( ) A、霉變的花生清洗后再食用 B、夜晚在房間里聞到煤氣味,立即開燈檢查C、用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹 D、利用洗潔精的乳化作用清洗餐具上的油污9、把鐵粉放入硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定沒有的是 ( ) A、鋅 B、鐵 C、銅 D、銀 10、實(shí)驗(yàn)測得某氯的氧化物中,氯元素與氧元素的質(zhì)量比為71:64,該氧化物的化學(xué)式為 A、ClO B、ClO2 C、Cl2O3 D、Cl2O5 ( )11、下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是 ( )A、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石 B、用相等質(zhì)量的雙氧水分別制取氧氣C、向一定體積的氧氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸D、某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體12、在推斷實(shí)驗(yàn)室里某無色廢液的成分時,四位同學(xué)得出的結(jié)論可能合理的是( )A、NaCl CuSO4 NaNO3 B、NaCl K2SO4 NaOH C、HCl NaOH CaCl2 D、K2CO3 KNO3 BaCl2二、填空題(本大題包括5道小題,共18分)13.(4分)用化學(xué)用語表示:(1)2個鋁原子_;(2)氫離子_;(3)氧化鉀中氧元素顯 -2價: ;(4)為防止骨質(zhì)疏松,飲食中需要補(bǔ)充富含_元素的食物。14(4分)鋼鐵是人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的金屬材料,請回答下列有關(guān)的問題。(1)根據(jù)礦石的主要成分分析,下列礦石中最適合煉鐵的是_。A、磁鐵礦(主要成分Fe3O4) B、黃鐵礦(主要成分FeS2)C、菱鐵礦(主要成分FeCO3) D、赤銅礦(主要成分Cu2O)(2)請寫出以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式:_,(3)在煉鐵原料中使用焦炭的目的是_ _(答一點(diǎn)),(4)鐵及鐵合金在空氣中存放時易生銹,鐵生銹與_ _有關(guān)。15、(4分) 用“、”來回答;(1)元素種類:硫酸銨 尿素化學(xué)式為CO(NH2) 2,二氧化碳中碳元素的化合價 碳單質(zhì)中碳元素的化合價, 最外層電子數(shù):氫原子 鈉原子, 氧原子數(shù):32g二氧化硫 32g氧氣.16 、(3分)下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。溫度/010203040506070溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8KNO313.320.931.645.845.885.5110138根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)找出氯化鈉與硝酸鉀溶解度相等時所對應(yīng)的溫度范圍_;(2) 20時,將18g氯化鈉溶于100g水中得到氯化鈉溶液,現(xiàn)欲改配成該溫度下的飽和溶液,需再加入_g氯化鈉固體;(3)提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,最好的方法是_;17、(3分)點(diǎn)燃兩支蠟燭,分別放在白鐵皮架的兩個階梯上,把白鐵皮架放在燒杯里(如圖所示)。沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳。(1)向燒杯中傾倒二氧化碳時,觀察到的現(xiàn)象是: _ _ ,(2)該實(shí)驗(yàn)說明: _ _;_ _。三、簡答題(本大題包括4道小題,共20分)18. (4分)某同學(xué)對教材中硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。具體操作是在燃燒匙中放少量硫粉,點(diǎn)燃后伸入充滿氧氣且底部有較多量水的集氣瓶中(如右圖所示)。觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,立即將燃燒匙浸入瓶內(nèi)水中。請分析實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:(1)硫在氧氣中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)水在該實(shí)驗(yàn)中的作用是_ 、_ (答兩點(diǎn))。19、(3分)某同學(xué)在探究物質(zhì)的溶解性時,先向試管中加入少許碘,然后加入一定量的水,充分溶解后,再向試管中滴加汽油。實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下圖所示:根據(jù)以下實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)用微粒觀點(diǎn)解釋為什么在取用汽油時會聞到汽油味?_。(2)仔細(xì)觀察圖示實(shí)驗(yàn),分析產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:_ ,_ 。20、(5分)比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請據(jù)下表中的信息,回答有關(guān)問題:名稱符號原子結(jié)構(gòu)示意圖熔點(diǎn)/沸點(diǎn)/與冷水反應(yīng)鋰Li180.51347緩慢鈉Na97.81883劇烈鉀K+19288Y63.65774輕微爆炸銣Rb38.89688爆炸(1)寫出鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值_;Y的數(shù)值 (2)從不同方面找出對應(yīng)規(guī)律(各答一點(diǎn)): 原子結(jié)構(gòu) 物理性質(zhì)_ 化學(xué)性質(zhì)_ _ _.21、(8分)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽從超市買回的葡萄表面有些藍(lán)白色物質(zhì),他對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)請教老師得知,藍(lán)白色物質(zhì)可能是農(nóng)藥波爾多液的殘留物。于是他與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)針對波爾多液展開探究,請你共同參與并完成有關(guān)問題?!静殚嗁Y料】波爾多液為天藍(lán)色藥液,是很好的殺菌劑,適用于果樹多種病害的防治??筛鶕?jù)不同果樹的不同需求,、選擇硫酸銅與熟石灰的不同配比制成波爾多液。配比不同的波爾多液,會呈現(xiàn)不同的酸堿性?!具M(jìn)行探究】配制波爾多液的化學(xué)方程式為_ _?!咎岢鰡栴}1】所配制的波爾多液酸堿性如何?【設(shè)計方案1】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論該波爾多液呈酸性【提出問題2】如何利用化學(xué)方法檢驗(yàn)波爾多液中是否含有硫酸銅?【設(shè)計方案2】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論【反思評價】若已知波爾多液農(nóng)藥中含有硫酸銅,則可否用鐵質(zhì)容器盛裝波爾多液農(nóng)藥 (填“是”或“否”),因?yàn)?(寫化學(xué)方程式)。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3道小題,共20分)22. (4分)氫氧化鈉是重要的化工原料,在保存的過程中如果密封不嚴(yán)容易變質(zhì)。今年以來,化工原料市場供不應(yīng)求,各種化工原料價格持續(xù)上揚(yáng)。某化工廠為了增加效益,計劃將一批庫存的氫氧化鈉投入市場。若你是質(zhì)檢員,請你按以下方案抽取樣品對該批氫氧化鈉進(jìn)行檢驗(yàn),看是否變質(zhì)?!緦?shí)驗(yàn)方案】【推斷結(jié)論】(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液可能是 ,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。(2)為了進(jìn)一步探究該產(chǎn)品變質(zhì)的程度,再取少量樣品,加入的A是過量的CaCl2溶液(CaCl2溶液呈中性),現(xiàn)象a為有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則證明該批產(chǎn)品 (填“部分”或“完全”)變質(zhì)?!痉此肌繗溲趸c必須密封保存的原因是: (用化學(xué)方程式表示) 。23、(4分)Na2CO3俗名純堿,其水溶液顯堿性。提出問題一定溫度下,Na2CO3溶液的堿性強(qiáng)弱與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間有什么關(guān)系?猜想 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,堿性越強(qiáng); 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,堿性越弱; 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,堿性不變。設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟一:配制20時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為25%、5%、1%、0.2%的Na2CO3溶液。步驟二:用精密pH試紙測定其pH,使用方法與普通pH試紙相同。請回答下列問題:(1)稱量Na2CO3固體粉末時,需用到的兩種儀器是 。 (2)用1%的Na2CO3溶液加水稀釋為0.2%的溶液,如果兩種溶液的密度都近似為1 g/cm3,則應(yīng)量取的1%溶液與水的體積比約為 。(3)某同學(xué)按以下操作測定pH:a. 在桌面上放一小片精密pH試紙,b. 將被測液滴到試紙上,c. 把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出其pH。你認(rèn)為上述操作中錯誤的是 (填字母標(biāo)號)。(4)另一位同學(xué)按照正確操作,測得數(shù)據(jù)如下:質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.2%1%5%25%pH11.311.612.012.3由此,你認(rèn)為上述猜想 (填序號)是正確的。24. (12分)某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱: 、 。 (2)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象: 。(3)根據(jù)我們所學(xué)的知識,你認(rèn)為A裝置和 裝置相連并產(chǎn)生 現(xiàn)象時,就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽?寫出該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(以鈣鹽為例): , 。(4)該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體,并進(jìn)一步驗(yàn)證它的性質(zhì)。連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母) 。其中,C裝置的作用是: ;寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(5)寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。并說出它的一個重要用途 。五、計算題(本大題包括1小題,共6分)25. 某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。為測定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取一定質(zhì)量的樣品放在燒杯里,向其中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分不含鈣元素,不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。過濾,得到濾渣2.5g,將濾液蒸干,得到氯化鈣11.1g。計算:該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);某人除正常飲食之外,每天需補(bǔ)充0.64g鈣元素,則每天需服用這種補(bǔ)鈣劑多少克?化學(xué)試卷答案(xx.5)一選擇題ABACBDDDABCB二填空題(每空一分)13、(1)2Al (2)H+ (3)略(4)Ca14、(1)A (2)(3)提供熱源(或制一氧化碳其他合理答案均可)(4)氧氣和水(或O2、H2O;O2、H2O、CO2)15、(1) (2) (3) (4)16、(1)20 30(2)18(3)冷卻熱飽和溶液(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶;降溫結(jié)晶)17、(1)蠟燭的火焰由下至上依次熄滅(2)二氧化碳密度比空氣大二氧化碳不能燃燒不能支持燃燒三簡答題(每空一分)(合理即可)18、(1)發(fā)出藍(lán)紫色火焰 化學(xué)方程式略(2)熄滅燃燒的硫 吸收二氧化硫19.(1)微粒(或分子)不斷運(yùn)動(2)碘在汽油中比水中溶解性大汽油的密度比水小20、(1)11 1 (2);從鋰到銣四種元素原子的最外層電子數(shù)相同(或從上到下電子層數(shù)依次增多,從上到下第一層電子數(shù)都是2;從上到下核電荷數(shù)依次增加:從上到下電子數(shù)依次增加其他合理答案均可從上到下沸點(diǎn)逐漸降低(或從上到下熔點(diǎn)逐漸降低)從上到下與水反應(yīng)的程度越來越劇烈(或從上到下金屬的活動性依次增強(qiáng) 其他合理答案均可)21、CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2+CaSO4實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將波爾多液靜置,取上層清液于試管中,滴加紫色石蕊試液,振蕩,紫色石蕊試液變紅 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量靜置的清液于試管中,將一根打磨過的鐵絲插入液體中,觀察現(xiàn)象若鐵絲表面附著紅色物質(zhì)若鐵絲表面無顏色物質(zhì)波爾多液中含有硫酸銅波爾多液中不含硫酸銅否 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3道小題,共20分)22、(1)稀鹽酸(稀硫酸或其它合理答案均可得分) (2)部分NaOH易吸收空氣中的水分而潮解 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O23、(1)托盤天平、藥匙 (2)1:4 (3)a (4)24、(1)長頸漏斗錐形瓶(2)雞蛋殼浮在液面上,表面有氣泡產(chǎn)生,并漸漸溶解(3)D D裝置中澄清石灰水變渾濁 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(4)a接d,e接b,c接g 除去CO2中混有的HCl氣體 AgNO3+HCl=AgCl+HNO3(5)略 供給呼吸五計算題25、(1)80% (2)2g- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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