2019-2020年九年級化學下冊第九單元 溶液單元綜合測試題(含答案).doc
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2019-2020年九年級化學下冊第九單元 溶液單元綜合測試題(含答案) 班級 學號 姓名 成績 一、選擇題:(本題有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意) 1、將下列四種物質(zhì)分別放入水中,能形成溶液的是 ( ) A.氫氣 B.泥土 C.汽油 D.蔗糖 2、在燒杯中倒入一定量的水,加入適量NH4NO3攪拌,水的溫度會急劇降低。說明NH4NO3溶于水 ( ) A.吸收熱量 B.放出熱量 C.既不吸熱也不放熱 D.無法判斷 3、配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,不需要的儀器是 ( ) A.量筒 B.玻璃棒 C.酒精燈 D.托盤天平 4、下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯誤的是 ( ) A.溶液一定是混合物 B.溶液一定是無色透明的 C.溶液中各部分的性質(zhì)相同 D.溶液都具有均一性、穩(wěn)定性 5、將50g20%氯化鉀溶液稀釋到200g,稀釋后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 ( ) A.1% B.5% C.10% D.20% 6、生活中的下列現(xiàn)象中,不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是 ( ) A.燒開水時,沸騰前有氣泡冒出 B.陽光充足時,盛滿水的魚缸上有小氣泡 C.開啟啤酒瓶蓋,有大量的氣泡沫溢出 D.夏季黃昏時,池塘里的魚浮出水面 7、日常生活中除去油污的方法很多,下列現(xiàn)象屬于乳化作用的是 ( ) A.修車工用汽油洗去手上的油污 B.用自來水洗手 C.用鹽酸清除鐵銹 D.用洗滌劑清洗油膩的餐具 8、現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液,欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),下列方法可行的是( ) A.加入一定量的水 B.恒溫蒸發(fā)部分水 C.升溫到60℃ D.加入一定量的硝酸鉀 9、在25℃時,向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和,在這一過程中,下 列各量:① 溶液中水的質(zhì)量 ② 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 ③ 溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù) ④ 25℃時氯化鉀的溶解度 ⑤ 氯化鉀溶液的質(zhì)量。其中不變的是 ( ) A.①和④; B.②和③ C.③和④ D.④和⑤ 10、右圖是NaCl、MgSO4的溶解度曲線。下列說法正確的是 ( ) A.只有在t1℃時,NaCl和MgSO4的溶解度才相等 B.t1℃~t3℃,MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大 C.在t2℃時,MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大 D.把MgSO4飽和溶液的溫度從t3℃降至t2℃時,有晶體析出 二.填空題(本題有4小題,共30分) 11、(6分)填寫下列表格: 溶液 碳酸鈉溶液 高錳酸鉀溶液 碘酒 溶質(zhì) 溶劑 12、(4分)20℃時,碳酸氫鈉的溶解度為9.7g,其含義是在20℃時__________________________ _________________;工業(yè)上常用氨堿法制碳酸氫鈉時,即向飽和氨鹽水中不斷通入CO2,同時生成碳酸氫鈉和氯化銨,但卻只有碳酸氫鈉結(jié)晶析出,原因是_________________________。 13、(10分)右圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答: (1) t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 。 A B C 0 t1 20 t2 溫度/℃ g 40 溶解度 (2) 將t2℃時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時,析出 溶質(zhì)最多的是 ,無溶質(zhì)析出的是 。 (3) 20℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是 g,溶液與溶質(zhì)質(zhì)量比為 。 (4) 若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。 14、(10分)無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景。某課外實驗小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液。 (1)需要硝酸鉀__________g,需水__________mL(水的密度是1.0g/cm3)。 (2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為__________、__________和__________;配制過程中用到的儀器有__________、__________、__________、__________、藥匙和膠頭滴管。 (3)若在量取水時俯視凹液面最低處,其他操作正確,則制得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________(填“<”“>”或“=”)1.4%。 三、簡答題(本題有2小題,共12分) 15、(4分)碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。 ①如果乙同學的示意圖符合事實,應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是____________ ; ②根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象,____________(填甲、乙、丙)的示意圖符合事實。 16、(8分)小明在生活中發(fā)現(xiàn)這樣一個問題:很多因素都能夠影響白糖在水中溶解的速度。 (1)從你能想到的可能影響白糖在水中溶解速度的因素中,寫出其中兩項,并推測此因素 對白糖溶解速度的影響: 因素1____________,影響_____________________________________________; 因素2____________,影響_____________________________________________。 (2)從你列出的因素中選出一個,通過實驗驗證你的推測。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 四、實驗題(本題有2小題,共17分) 17、(8分)對于飽和溶液和不飽和溶液,為什么一定要指明“一定溫度”和“一定量溶劑是”?下面是通過兩個實驗來說明這一問題,請定寫下表的實驗報告: 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 實驗1:給盛有硝酸鉀溶液和剩余硝酸鉀固體的試管緩慢加熱,邊加熱邊振蕩 實驗2:給盛有氯化鈉溶液和剩余氯化鈉固體的試管緩慢加水,邊加水邊振蕩 18、(9分)如下圖是小明配制100g質(zhì)量分數(shù)為18.5%的食鹽溶液的實驗操作示意圖: 食鹽 食鹽 ① ② ③ ④ ⑤ (1)配制上述溶液,小明要稱取食鹽 g。 (2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是 。 (3)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為 → → → → 。 (4)將食鹽和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是 。 (5)若上圖③中砝碼的質(zhì)量15g,游碼的讀數(shù)3.5g,則小明稱得的食鹽質(zhì)量實際為 _____g。 五.計算題:(本題共11分) 19、甘蕭舟曲特大泥石流救災(zāi)期間,為了防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,每天需要噴灑大量的消毒液?,F(xiàn)要配制800Kg質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需要質(zhì)量分數(shù)為16%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量是多少? 第九單元 一、選擇題:(本題有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意) 1D 2A 3C 4B 5B 6C 7D 8A 9A 10C 二.填空題(本題有4小題,共30分) 11、(共6分) Na2CO3 KMnO4 I2 H2O H2O C2H5OH 12、(共4分)100克水最多能夠溶解9.7克NaHCO3 相同溫度下,NaHCO3的溶解度比NH4Cl少 13、(共10分) (1)A>B>C (2)A C (3)70 7:2 (4)B>A>C 14、(共10分)(1)2.1 147.9 (2)計算、稱量、溶解 燒杯、玻璃棒、量筒、托盤天平 (3) > 三、簡答題(本題有2小題,共12分) 15、 (共4分)①燒杯中固體逐漸溶解,整杯液體變?yōu)樽霞t色 ②甲。 16、 (共8分) (1) 因素1:攪拌;影響:加快溶解的速度 因素2:升高溫度;影響:加快溶解的速度 (2)在等質(zhì)量的熱水和冷水中溶解白糖,發(fā)現(xiàn)在同樣時間內(nèi),熱水中溶解白糖的質(zhì)量比在冷水中溶解的白糖的質(zhì)量多(其他合理答案均可) 四、實驗題(本題有2小題,共17分) 17、(共8分) 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 實驗1 剩余的硝酸鉀固體逐漸溶解 升高溫度可使飽和溶液變成不飽和溶液 實驗2 剩余的氯化鈉固體逐漸溶解 增加溶劑可使飽和溶液變成不飽和溶液 18、(共9分) (1)18.5 (2)燒杯 (3) ⑤③①④② (4)加速溶解 (5)11.5 五.計算題:(本題共11分) 19、(共11分)25Kg- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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