2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè):第7講 水 含答案.doc
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2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè):第7講 水 含答案 一、選擇題 1.(xx,衡陽(yáng))下列關(guān)于水的敘述,不正確的是( B ) A.地球上可以利用的淡水資源有限 B.通過(guò)過(guò)濾的方法可以降低水的硬度 C.吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等都是凈化水的方法 D.生活中一水多用可以節(jié)約水資源 2.(xx,聊城)下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( D ) A.水是一種常見的溶劑 B.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降 C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康 D.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) 3.(xx,合肥市長(zhǎng)陔中心學(xué)校模擬卷)下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( A ) A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的 B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的 C.水電解的化學(xué)方程式:2H2O===2H2↑+O2↑ D.若a試管氣體為5 mL,則b試管氣體為10 mL 4.(xx,益陽(yáng))水是“生命之源”,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( D ) A.地球上淡水資源豐富,可以說(shuō)是取之不盡,用之不竭 B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子 C.電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,水是由氫氣和氧氣組成的 D.我國(guó)部分地區(qū)水資源短缺,嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,影響了人民生活質(zhì)量 5.(xx,重慶)“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是xx年“中國(guó)水周”的宣傳口號(hào)之一。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是( B ) A.電解水可得到氫氣和氧氣 B.經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠處理的水是純水 C.我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺 D.水經(jīng)過(guò)“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán) 6.(xx,南京)xx年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( D ) A.水是一種最常用的溶劑 B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水 C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染 D.自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水 7.(xx,廣州)水是重要資源,下列說(shuō)法正確的是( D ) A.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 B.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2∶1 C.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水 D.液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大 8.(xx,成都)下列各圖中“●”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( B ) 9.(xx,上海)河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( D ) A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B.X試劑可以是活性炭 C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D.凈化后的水是純凈物 10.(xx,菏澤)水是生命之源,也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( C ) A.水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子 B.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水 C.將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水 D.水體有一定的自凈能力,部分工業(yè)污水可直接排放 二、填空題 11.(xx,揭陽(yáng))水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題: (1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于_純凈物__(填“純凈物”或“混合物”)。 (2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是_煮沸__。 (3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是( B ) A.無(wú)色酚酞試液 B.pH試紙 C.紫色石蕊試液 (4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是( C ) A.泥沙 B.無(wú)水硫酸銅 C.蔗糖 D.花生油 (5)水草瘋長(zhǎng),魚蝦幾乎絕跡,主要原因是_N、P__兩種元素含量過(guò)高,水體富營(yíng)養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象。 (6)節(jié)約用水,人人有責(zé),請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:_洗手后隨手關(guān)閉水龍頭__。 12.(xx,合肥市二模)xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。 (1)節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是_D__。 A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水 B.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放 C.水體污染會(huì)危害人體健康 D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染 (2)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是_A__。 A.植物油 B.醋酸 C.蔗糖 D.高錳酸鉀 (3)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是_肥皂水__。 (4)如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是_氫氣(或H2)__,試管2中收集的氣體可用_帶火星的木條__來(lái)檢驗(yàn)。 (5)下列反應(yīng)中,不能用來(lái)確定水由氫、氧元素組成的是_C__。 A.H2和O2反應(yīng) B.電解水 C.H2和Cl2反應(yīng) D.H2和CuO反應(yīng) 13.(xx,濱州)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。 (1)下列各種水中,屬于純凈物的是_C__(填字母)。 A.汽水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.經(jīng)過(guò)凈化處理的自來(lái)水 (2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,因此人們常采用_加熱煮沸__的方法將硬水軟化。 (3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_過(guò)濾__。 (4)自來(lái)水消毒過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過(guò)程: (表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素為_氯(或Cl)__。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 14.(xx,巢湖市模擬卷)水是一種重要的自然資源,是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題: (1)水是一種良好的溶劑,下列物質(zhì)在水中能配成溶液的是_B__(填字母)。 A.氫氧化鎂 B.氯化鎂 C.植物油 D.金屬鎂 (2)水能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試舉一例,寫出化學(xué)方程式:_CaO+H2O===Ca(OH)2__。 (3)如圖所示,實(shí)驗(yàn)Ⅰ是制備蒸餾水的裝置,實(shí)驗(yàn)Ⅱ是電解水的裝置。 ①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中,水分子的組成沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的_分子間間隔__。 ②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2H2O2H2↑+O2↑__。B試管中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,當(dāng)B中氣體的分子數(shù)目為n時(shí),A中氣體分子數(shù)為_2n__。 四、計(jì)算題 15.(xx,合肥四十四中一模)水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。 (1)“生命吸管”(如圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到_吸附__和過(guò)濾的作用。 (2)水常用來(lái)配制各種溶液,硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為_硝酸鉀__。 (3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的NaCl溶液來(lái)選種?,F(xiàn)將300 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為_200__g。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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