數(shù)據(jù)通信原理--漢明碼的仿真

數(shù)據(jù)通信原理--漢明碼的仿真,數(shù)據(jù)通信,原理,漢明碼,仿真 課程設計報告 課程名稱： 數(shù)據(jù)通信原理 課程設計題目： 漢明碼的仿真 1 目 錄 1.課程設計的目的 1 2.課程設計的要求 1 3.課程設計報告內(nèi)容 1 3.1系統(tǒng)設計的目標及要求 1 3.2漢明碼的原理 1 3.3漢明碼的仿真框圖 1 3.4漢明碼的仿真模塊分析 2 3.5仿真的實現(xiàn)環(huán)境 4 3.6漢明碼仿真的步驟 4 3.7漢明碼仿真的調(diào)試過程 5 3.8漢明碼仿真的結(jié)果 5 4.總結(jié) 6 參考文獻 7 漢明碼的仿真 1.課程設計的目的 ①了解并掌握Matlab/Simulink仿真技術(shù)及其在通信與電子工程中的應用； ②提高綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力； ③培養(yǎng)調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻、資料、手冊以及編寫技術(shù)文獻的能力; ④利用Matlab/Simulink仿真技術(shù)建立漢明碼仿真模型。 2.課程設計的要求 通過課程設計，在指導教師的指導下，獨立完成設計課題的全部內(nèi)容，包括： ①通過調(diào)查研究，收集和調(diào)查有關(guān)技術(shù)資料。 ②掌握設計課題的基本步驟和方法。 ③根據(jù)課題的要求進行應用Matlab軟件調(diào)試。 3.課程設計報告內(nèi)容 3.1系統(tǒng)設計的目標及要求 學會使用Matlab/Simulink軟件，在了解Simulink基本模塊的性質(zhì)的基礎(chǔ)上建立漢明碼仿真模型。（要求：信號源為伯努利隨機二進制產(chǎn)生器，采樣時間自定，傳輸環(huán)境是差錯率為5%的二進制平衡信道。） 3.2 漢明碼的原理 漢明碼是一個在原有數(shù)據(jù)中插入若干校驗碼來進行錯誤檢查和糾正的編碼技術(shù)，在原編碼的基礎(chǔ)上附加一部分代碼，使其滿足糾錯碼的條件。 3.3 漢明碼的仿真框圖 3.4 漢明碼的仿真模塊分析 ①Bernoulli Binary Generator（伯努利二進制隨機數(shù)產(chǎn)生器） 模塊描述：產(chǎn)生一個伯努利隨機二進制數(shù)，指定可能的值，產(chǎn)生 一個輸出。 模塊位置：Communications Blockset \ Comm Sources 模塊參數(shù)： ②Hamming Encode（漢明碼編碼器） 模塊描述：從一個漢明碼字獲取一個二進制值信息。該信息碼的長度為K，漢明碼的長度為N。其中，N=2^M-1（M>=3），K=N-M。 模塊位置：Communications Blockset \ Error Detection and Correction \ Block 模塊參數(shù)： ③Binary SymmetricChannel（二進制平衡信道） 模塊描述：添加二進制錯誤到輸入信號，錯誤可能是一個同長度的量。 模塊位置：Communications Blockset \ Channels 模塊參數(shù)： ④Hamming Decode（漢明碼譯碼器） 模塊描述：創(chuàng)建一個碼長為N，信息碼長為K的漢明碼。其中，N=2^M-1(M>=3),K=N-M。 模塊位置：Communications Blockset \ Error Detection and Correction \ Block 模塊參數(shù)： ⑤Error Rate Calculation（誤碼率計算） 模塊描述：通過比較傳輸數(shù)據(jù)和接收數(shù)據(jù)來計算誤碼率。 模塊位置：Communications Blockset \ Comm Sinks 模塊參數(shù)： ⑥To Workspace（輸出到工作區(qū)） 模塊描述：寫入專門的數(shù)據(jù)到MATLAB的主工作區(qū)。數(shù)據(jù)不可用直到仿真結(jié)束或暫停。 模塊位置：Simulink \ To Workspace 模塊參數(shù)： ⑦Scope（顯示仿真結(jié)果） 模塊描述：繪制仿真結(jié)果圖 模塊位置：Simulink \ Sinks 模塊參數(shù)：無 3.5仿真的實現(xiàn)環(huán)境 在Windows XP SP2 下的Matlab/Simulink實現(xiàn) 3.6漢明碼仿真的步驟 ①打開MATLAB軟件，在命令窗口中輸入“simulink”打開Simulink仿真軟件。 ②打開“File->New->Model”，在模塊庫中找到實現(xiàn)漢明碼仿真所需要的各個模塊，把它們都拖動到Model中并把它們按需要連接起來。 ③依次按需要設置各模塊的參數(shù)。 ④點擊“Start simulation”按鈕開始仿真過程，并觀察仿真結(jié)果，按需要對整個系統(tǒng)進行調(diào)試。 ⑤得出最終正確的實驗結(jié)果，保存模型。 3.7 漢明碼仿真的調(diào)試過程 Warning: The model 'untitled' does not have continuous states, hence using the solver 'VariableStepDiscrete' instead of the solver 'ode45' specified in the Configuration Parameters dialog. Warning: Output port 2 of 'untitled/Binary Symmetric Channel' is not connected. 3.8 漢明碼仿真的結(jié)果 ①Scope顯示結(jié)果 ②Display顯示結(jié)果 4.總結(jié) 通過這次的課程設計使我了解并掌握了Matlab仿真在通信與電子工程中的應用；更深入的理解了漢明碼的相關(guān)知識。提高了綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力；同時也培養(yǎng)了自己調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻、資料、手冊以及編寫技術(shù)文獻的能力。在這次的課程設計中，我在指導教師的指導下，獨立完成設計課題的內(nèi)容，包括：調(diào)查研究，收集和調(diào)查有關(guān)技術(shù)資料，掌握設計課題的基本步驟和方法，根據(jù)課題的要求進行應用Matlab軟件調(diào)試。 參考文獻 [1] 蔣占軍.數(shù)據(jù)通信技術(shù)教程 機械工業(yè)出版社，2006 [2] 王立寧，樂光新，詹菲．MATLAB與通信仿真[M]．北京：人民郵電出版社，2000． [3] 吳湘淇. 信號、系統(tǒng)與信號處理.北京：電子工業(yè)出版社，1999 [4] 李新平.實用電子仿真技術(shù) 機械工業(yè)出版社，2003 [5]王里生，羅光永.信號與系統(tǒng)分析.長沙：國防科技大學出版社，1989. [6] 曹志剛，錢亞生．現(xiàn)代通信原理[M]．北京：清華大學出版社，1992． 7