2019-2020年高中地理 第四單元 從人地關(guān)系看資源與環(huán)境 單元活動遙感技術(shù)及其應用教案 魯教版必修1.doc
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2019-2020年高中地理 第四單元 從人地關(guān)系看資源與環(huán)境 單元活動遙感技術(shù)及其應用教案 魯教版必修1教學目標 知識要求 了解遙感技術(shù)的特點,工作原理流程及其應用領(lǐng)域。技能要求 能夠運用遙感影像中的直接和間接解譯標志對遙感影像進行簡單的解譯。情感要求 關(guān)注現(xiàn)代化的科學技術(shù)在地理科學中的應用,思考和理解地理信息技術(shù)的應用對協(xié)調(diào)人地關(guān)系的重要影響,培養(yǎng)學生的熱愛地理的興趣。教學重點1 遙感的技術(shù)原理和工作過程,遙感技術(shù)的應用。2 判讀、分析和解譯遙感影像。3. 對比不同時期的遙感影像,分析地物的差異與變化。教學難點 遙感影像的判讀。教學方法提問啟發(fā)與圖解分析相結(jié)合,活動法。教 具投影,掛圖。教學過程 導入新課 前面幾節(jié)課我們學習了人地關(guān)系的一些相關(guān)知識,知道了人類的生存與發(fā)展離不開資源與環(huán)境。隨著科技的發(fā)展和時代的進步,人類改造自然的能力增強了,可是也帶來了許多問題,如水質(zhì)惡化、大氣污染、旱澇頻發(fā)、洪水泛濫、氣候變暖人類的生存與發(fā)展面臨著嚴峻的考驗,我們只有合理的利用自然,把一些尖端的科技運用到對自然有利的方面,這樣才能夠使得人類能夠可持續(xù)發(fā)展。遙感等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展就應運而生了,它的生命力體現(xiàn)在其應用的范圍之廣上。人們可以借助于遙感技術(shù)獲取到大范圍、即時的地面影像資料,為生產(chǎn)生活和科學研究服務。今天我們就來學習單元活動-遙感技術(shù)及其應用。 單元活動 遙感技術(shù)及其應用 (板書)出示投影片 先展現(xiàn)衛(wèi)星遙感圖片(可以4-4-3),把同學們帶入到每個人都熟悉的環(huán)境中來,有一個初步的認識,知道有遙感技術(shù)這么一回事。 轉(zhuǎn)承下面我們就打開書本第96頁,一起來學習遙感技術(shù),看看它究竟能為我們解決什么樣的問題。提問先請大家看圖4-4-1并思考兩個問題:1.遙感技術(shù)在森林火災中是如何發(fā)揮作用的?2.遙感技術(shù)還能應用于其他領(lǐng)域嗎? 學生活動學生根據(jù)自己對遙感的了解回答。 教師講解要回答上面的問題通過我們下面的學習就可以輕而易舉的解決了。下面我們來看看什么是遙感技術(shù)?要知道遙感技術(shù)就必須先知道什么是遙感?一、什么是遙感技術(shù) (板書)遙感就是從遙遠的地方感知事物;遙感技術(shù)是從傳感器接受信息到遙感信息應用的全過程;遙感技術(shù)的作環(huán)節(jié):目標物傳感器遙感地面系統(tǒng)成果。其特點有:探測范圍大、獲取資料快、受地面條件限制少、獲取信息量大、應用范圍廣等等。轉(zhuǎn)承那么我們就來看看它究竟能夠應用在哪些方面呢?二、遙感技術(shù)的應用 (板書)學生討論 投影表4-4-1 遙感技術(shù)在不同領(lǐng)域的應用。 以圖4-4-1東北大興安嶺北部特大森林火災遙感影像為例分析。轉(zhuǎn)承我們知道了遙感技術(shù)的應用,那么我們怎么來看一幅遙感影像圖呢?三、學看遙感影像 (板書)在遙感影像上,不同地物有不同的影像特征。這些影響特征是判讀識別各種地物的依據(jù),這種依據(jù)就叫做遙感影像解譯標志,又叫判讀標志。解譯標志可分為直接解譯標志和間接解譯標志。投影圖4-4-3,讓學生從衛(wèi)星遙感影像圖上讀出信息。 學生活動讀圖4-4-3并討論回答其后的四個問題 教師總結(jié)從圖上可以看出,深藍色或藍黑色的為水文要素(河流、湖泊);呈紅色的為植被;呈灰白色或淺藍色的為人工建筑(城市、道路、村莊)。在xx上寬度一致,色澤淺藍的順直線狀物為道路。1991年左上角深藍色的面積明顯大于xx年的(河流和湖泊)。1991年發(fā)生洪水使得河水上漲,河道變寬。對比1991年和xx年的遙感圖,無錫市區(qū)范圍在加大,而且在向南發(fā)展;部分村莊的范圍也比1991年擴大,說明幾年來無錫地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展很快,城市建設(shè)在不斷擴大,同時也說明耕地面積在不斷縮小。板書設(shè)計第四單元 單元活動 遙感技術(shù)及其應用一、什么是遙感技術(shù)1、 遙感的概念2、 遙感技術(shù)的概念3、 遙感的主要特點二、遙感技術(shù)的應用三、學看遙感影像1、 遙感影像解譯標志2、 解譯標志分類隨堂檢測1.下列飛行器中,適合搭載遙感傳感器的有 ( )飛機 運載火箭 人造衛(wèi)星 宇宙飛船A. B. C. D. 2遙感技術(shù)不大能發(fā)揮作用的領(lǐng)域是 ( )A.水旱災害監(jiān)測 B.勞動力資源的普查 C.地物變化的分析 D.環(huán)境污染的監(jiān)測3遙感技術(shù)包括的主要環(huán)節(jié),按工作過程先后排序,正確的是 ( ) 應用 傳輸 獲取 接收 解譯、分析 處理A. B. C. D. 4隨著遙感應用的發(fā)展,今后遙感探測將更趨于 ( )商業(yè)化、國際化 實用化、商業(yè)化 數(shù)字化、信息化 信息化、國際化A. B. C. D. 5關(guān)于各種目標地物遙感影像特征的敘述,正確的是 ( )A.人工地物的邊界較為圓滑B. 自然地物的邊界多棱角分明C.道路相對比較順直,寬度往往不發(fā)生變化D.河流多呈面狀,雖彎曲多變但寬度往往不發(fā)生變化6遙感技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)原理是 ( )A.不同物體在發(fā)射和反射電磁波時各具不同的特性B.同類物體在發(fā)射和反射電磁波時具有基本相同的特性C.不同物體在吸收和反射可見光時各具不同的特性D.相同物體在發(fā)射和反射紅外線時具有相同的特性7分別指出圖1(南京長江大橋南段)和圖2中哪些地方是河流、湖泊,哪些地方是道路、居民點、綠地和運動場?圖1 圖21D2B 3C 4A5C6AB 7略。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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