2019-2020年高考物理 電容器 電容學案.doc
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2019-2020年高考物理 電容器 電容學案 1．電容器 （1）兩極板分別帶上了等量異種電荷，這過程叫做充電。充電后電容器內(nèi)部就存在____ 兩極板就有電勢差，此電勢差叫電容器的_______，____________________叫做電容器的電量。 （2）如果充電后的電容器的兩極板用_________接通,兩極板上的電荷將_____________，電容器就不再帶電，此過程叫做放電。 2．常用電容器 （1）可變電容器的動片旋入，電容器電容________；動片旋出，電容器電容________。 （2）電容器的擊穿電壓是________________，電容器的額定電壓是__________________。 3．電容 （1）電容在數(shù)值上等于______________________________________;其定義式為______;電容的單位是導出單位,國際單位制中為_________，簡稱_______，符號為________。 （2）電容器的電容與電容器所帶的電荷量_________，與電容器的電壓________,它由電容器本身的__________決定；平行板電容器的決定式：______________________。 自主練習 1、下列說法中正確的是（ ） A、電容器所帶的電荷越多，電容就越大 B、電容器兩極板間電壓越高，電容就越大 C、電容器所帶電荷增加一倍，則兩極間的電壓也一定增加一倍 D、電容表征電容器容納電荷的本領的物理量 E、平行板電容器保持帶電量不變而增大板距時，兩板間電壓要減小 F、平行板電容器一板帶電＋Q，另一板帶電－Q，則此電容器不帶電 2、連接在電池兩極上的平行板電容器，當兩極板間的距離減小時 A.電容器的電容C變大 B.電容器極板的帶電量Q變大 C.電容器兩極間的電勢差U變大 D.電容器兩極板間的電場強度E變大 3、在下圖所示的實驗裝置中，平行板電容器的極板A與一個靈敏的靜電計相接，極板B接地，若極板B稍向上移動一點，由觀察到的指針變化做出平行板電容器電容變小的依據(jù)是（ ） A、兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變小 B、兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變大 C、極板上電荷量幾乎不變，兩極板間電壓變小 D、極板上電荷量幾乎不變，兩極板間電壓變大 電容器 電容 學案 1．電容器 （1）兩極板分別帶上了等量異種電荷，這過程叫做充電。充電后電容器內(nèi)部就存在____ 兩極板就有電勢差，此電勢差叫電容器的_______，____________________叫做電容器的電量。 （2）如果充電后的電容器的兩極板用_________接通,兩極板上的電荷將_____________，電容器就不再帶電，此過程叫做放電。 2．常用電容器 （1）可變電容器的動片旋入，電容器電容________；動片旋出，電容器電容________。 （2）電容器的擊穿電壓是________________，電容器的額定電壓是__________________。 3．電容 （1）電容在數(shù)值上等于______________________________________;其定義式為______;電容的單位是導出單位,國際單位制中為_________，簡稱_______，符號為________。 （2）電容器的電容與電容器所帶的電荷量_________，與電容器的電壓________,它由電容器本身的__________決定；平行板電容器的決定式：______________________。 自主練習 1、下列說法中正確的是（ ） A、電容器所帶的電荷越多，電容就越大 B、電容器兩極板間電壓越高，電容就越大 C、電容器所帶電荷增加一倍，則兩極間的電壓也一定增加一倍 D、電容表征電容器容納電荷的本領的物理量 E、平行板電容器保持帶電量不變而增大板距時，兩板間電壓要減小 F、平行板電容器一板帶電＋Q，另一板帶電－Q，則此電容器不帶電 2、連接在電池兩極上的平行板電容器，當兩極板間的距離減小時 A.電容器的電容C變大 B.電容器極板的帶電量Q變大 C.電容器兩極間的電勢差U變大 D.電容器兩極板間的電場強度E變大 3、在下圖所示的實驗裝置中，平行板電容器的極板A與一個靈敏的靜電計相接，極板B接地，若極板B稍向上移動一點，由觀察到的指針變化做出平行板電容器電容變小的依據(jù)是（ ） A、兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變小 B、兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變大 C、極板上電荷量幾乎不變，兩極板間電壓變小 D、極板上電荷量幾乎不變，兩極板間電壓變大
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