工藝夾具-連接座的數(shù)控工藝及主要工序工裝設(shè)計(jì)
工藝夾具-連接座的數(shù)控工藝及主要工序工裝設(shè)計(jì),工藝,夾具,連接,數(shù)控,主要,工序,工裝,設(shè)計(jì)
附件2:四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告四川理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告設(shè)計(jì)(論文)名稱連接座的數(shù)控工藝及主要工序工裝設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(論文)類型 B指導(dǎo)教師學(xué)生姓名曹建學(xué)號(hào)030110101系、專業(yè)、班級(jí)機(jī)電系機(jī)制031一、選題依據(jù):(簡述研究現(xiàn)狀或生產(chǎn)需求情況,說明該設(shè)計(jì)(論文)目的意義。)該零件是離心式水泵上的連接座,經(jīng)過對(duì)零件圖的分析和研究,零件的左端外圓與水泵泵殼連接,水泵葉輪在直徑為100(見零件圖)的孔內(nèi),右端外圓與電動(dòng)機(jī)機(jī)座連接,直徑為40(見零件圖)孔與軸承配合。該零件的生產(chǎn)類型為成批或大批生產(chǎn),每月負(fù)擔(dān)的工序數(shù)不低于30-50。在科技創(chuàng)新的時(shí)代,做什么都要求提高效率。隨著數(shù)控機(jī)床不斷的使用,大大提高了工廠的生產(chǎn)效率,縮短了加工時(shí)間和減少了加工成本,同時(shí)也減輕了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。數(shù)控機(jī)床可加工多種形狀復(fù)雜的零件,在以后制造業(yè)中,將會(huì)產(chǎn)生極大的作用,對(duì)于學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說,就要求我們掌握數(shù)控機(jī)床加工零件的方法及原理,掌握數(shù)控機(jī)床的程序編輯。 畢業(yè)設(shè)計(jì)是帶有研究性質(zhì)的專題研究分析、設(shè)計(jì)報(bào)告,是完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),可以培養(yǎng)學(xué)生的開發(fā)和設(shè)計(jì)能力,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去分析、解決實(shí)際問題的能力,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),旨在使學(xué)生對(duì)所學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結(jié),通過對(duì)具體題目的分析,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí),掌握正確的思維方法和基本技能,提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。 二、設(shè)計(jì)(論文研究)思路及工作方法 首先對(duì)連接座零件圖紙進(jìn)行分析,熟悉該零件的構(gòu)造。然后按照任務(wù)書的要求查找書籍,找到相關(guān)的資料并記錄,完成零件的一些重要尺寸的計(jì)算,并用CAD繪制出零件圖及零件毛胚圖。設(shè)計(jì)部分工序中的夾具,并進(jìn)行定位誤差的分析和夾緊力的計(jì)算,同時(shí)完成指定工序的工裝夾具裝配圖設(shè)計(jì),對(duì)部分主要零件的強(qiáng)度進(jìn)行校核計(jì)算。利用CAXA制造工程師或Pro/E等軟件完成主要工序的數(shù)控加工程序的自動(dòng)生成。最后對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行整理,對(duì)部分?jǐn)?shù)據(jù)檢驗(yàn),此工作完畢后出圖,交由指導(dǎo)老師審核。三、設(shè)計(jì)(論文研究)任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排。階段內(nèi)容:1.編制零件圖及毛胚圖,并完成其工藝分析 時(shí)間安排:03.05-03.11 2.編制機(jī)械加工工藝過程卡及各工序的工序卡 03.12-03.25 3.定位誤差分析,夾緊力的計(jì)算 03.26-04.10 4.完成指定工序的工裝夾具裝配圖及主要部分主要零件圖設(shè)計(jì) 04.11-05.10 5.指定工序的數(shù)控加工程序的自動(dòng)生成 05.11-05.19 6.編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 05.20-05.31指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作組審核意見難度分量綜合訓(xùn)練程度 教研室主任: 年 月 日設(shè)計(jì)(論文)類型:A理論研究;B應(yīng)用研究;C軟件設(shè)計(jì);D-其它等。
收藏
編號(hào):2654818
類型:共享資源
大?。?span id="13rtcqm" class="font-tahoma">5.13MB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2019-11-28
15
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
工藝
夾具
連接
數(shù)控
主要
工序
工裝
設(shè)計(jì)
- 資源描述:
-
工藝夾具-連接座的數(shù)控工藝及主要工序工裝設(shè)計(jì),工藝,夾具,連接,數(shù)控,主要,工序,工裝,設(shè)計(jì)
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。