八年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙 第17課 中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征(能力提升)課件 新人教版.ppt
《八年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙 第17課 中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征(能力提升)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙 第17課 中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征(能力提升)課件 新人教版.ppt(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
首頁(yè),末頁(yè),歷史,第五單元 從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙,第17課 中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征,1.(2018自貢)“鐵壁合圍難突破,暮色蒼茫別紅都。強(qiáng)渡湘江血如注,三軍今日奔何處?婁山關(guān)前庭戰(zhàn)急,遵義城頭赤幟豎。舵手一易齊槳櫓,革命從此上新途?!备锩稀靶峦尽钡霓D(zhuǎn)折點(diǎn)是指( ) A.四渡赤水 B.飛奪瀘定橋 C.三大主力會(huì)師 D.遵義會(huì)議的召開,能力提升,D,首頁(yè),末頁(yè),2.(2018天門)中共中央于1935年1月在貴州省遵義召開會(huì)議,決定增選毛澤東為政治局常委。會(huì)后,常委分工,中央由張聞天負(fù)總責(zé)。由毛澤東、周恩來(lái)、王稼祥組成三人軍事指揮小組,統(tǒng)一指揮紅軍的行動(dòng),從中國(guó)歷史發(fā)展的進(jìn)程來(lái)看,遵義會(huì)議( ) A.使紅軍跳出敵人的包圍圈 B.形成了中國(guó)革命的正確領(lǐng)導(dǎo)力量 C.使中國(guó)革命從此一帆風(fēng)順 D.確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想,能力提升,B,首頁(yè),末頁(yè),3.“這次會(huì)議(召開后)黨和紅軍立刻呈現(xiàn)全新的面貌,顯示出強(qiáng)大的生機(jī)和活力,四渡赤水,搶渡金沙江和大渡河,揮師北上,到達(dá)陜北,取得長(zhǎng)征的勝利?!边@次會(huì)議使“黨和紅軍立刻呈現(xiàn)全新的面貌”的原因是( ) A.作出了建立第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的決定 B.初步實(shí)現(xiàn)了國(guó)共兩黨之間的第二次合作 C.毛澤東在黨和紅軍中領(lǐng)導(dǎo)地位的確立 D.中國(guó)共產(chǎn)黨成立使革命面貌煥然一新,能力提升,C,首頁(yè),末頁(yè),4.遵義會(huì)議后,紅軍攻克婁山關(guān),毛澤東填寫了憶秦娥婁山關(guān)一詞:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”對(duì)這一詞句的理解,最貼近其歷史寓意的是( ) A.遵義會(huì)議,中國(guó)革命經(jīng)歷了生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折 B.遵義會(huì)議后,紅軍長(zhǎng)征從此一路坦途 C.中國(guó)革命在此前徹底失敗,必須從頭再來(lái) D.革命道路漫長(zhǎng)而艱巨,前途不容樂觀,能力提升,A,首頁(yè),末頁(yè),5.“紅日照遵義,長(zhǎng)征排萬(wàn)難。突破重圍去抗日,高舉紅旗上延安。轉(zhuǎn)危為安靠誰(shuí)人?偉大的共產(chǎn)黨,偉大的毛澤東!”這段歌詞直接反映的史實(shí)不包括( ) A.第五次反“圍剿”失敗 B.遵義會(huì)議召開 C.長(zhǎng)征突破敵軍重重包圍 D.紅軍到達(dá)陜北,能力提升,A,首頁(yè),末頁(yè),6.(2018濰坊)右圖是20世紀(jì)30年代的一幅時(shí)政寫真漫畫。與其反映同一主題的是( ) A.喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙 B.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑 C.宜將剩勇追窮寇, 不可沽名學(xué)霸王 D.坐地日行八萬(wàn)里, 巡天遙看一千河,能力提升,B,首頁(yè),末頁(yè),7.(2018河南)毛澤東曾說(shuō):因?yàn)槔щy的時(shí)候不動(dòng)搖,長(zhǎng)征后不到三萬(wàn)人的隊(duì)伍,要比長(zhǎng)征前三十萬(wàn)人更強(qiáng)大。毛澤東強(qiáng)調(diào)的是( ) A.反“圍剿”積累了斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn) B.遵義會(huì)議作出了正確決策 C.長(zhǎng)征鍛煉了紅軍的基干力量 D.紅軍三大主力得以勝利會(huì)師,能力提升,C,首頁(yè),末頁(yè),8.長(zhǎng)征是什么?在中國(guó)作家魏巍的筆下,長(zhǎng)征是“地球的紅飄帶”;在美國(guó)作家素爾茲伯里的筆下,長(zhǎng)征是“前所未有”的事;在美國(guó)記者埃德加斯諾的筆下,長(zhǎng)征是“驚心動(dòng)魄的史詩(shī)”。那么,長(zhǎng)征勝利的意義何在( ) A.標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利 B.是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) C.是中國(guó)歷史上開天辟地的大事 D.是中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵,能力提升,D,首頁(yè),末頁(yè),9.據(jù)周錫根論紅軍長(zhǎng)征時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的民族、統(tǒng)戰(zhàn)和宗教政策一文:云南迪慶藏區(qū)的貧農(nóng)張文耀和紅軍長(zhǎng)征留下的傷病員,領(lǐng)導(dǎo)群眾進(jìn)行暴動(dòng),聯(lián)合維西、麗江、永勝、鶴慶、劍川等八縣的彝、藏、白、納西、漢族人民4 000余人,在“殺官安民”“打富濟(jì)貧”的口號(hào)下,占領(lǐng)金沙江東岸橋頭和格魯灣一帶,沉重地打擊了當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)治者。史實(shí)說(shuō)明紅軍長(zhǎng)征( ) A.保留了紅軍的骨干 B.沿途播下了革命的種子 C.為抗戰(zhàn)新局面到來(lái)創(chuàng)造了條件 D.擴(kuò)大了紅軍的影響,能力提升,B,首頁(yè),末頁(yè),10.(2018福建)四渡赤水出奇兵的歌詞“親人送水來(lái)解渴,軍民魚水一家人”體現(xiàn)的長(zhǎng)征精神是( ) A.堅(jiān)定的革命理想和信念 B.不怕艱難險(xiǎn)阻 C.緊密團(tuán)結(jié)患難與共 D.革命英雄主義,能力提升,C,首頁(yè),末頁(yè),首頁(yè),末頁(yè),歷史,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)峙 第17課 中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征能力提升課件 新人教版 年級(jí) 歷史 上冊(cè) 第五 單元 國(guó)共合作 國(guó)共 對(duì)峙 17 中國(guó)工農(nóng)紅軍 長(zhǎng)征 能力 提升 課件 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2643551.html