2019-2020年高中生物 課時(shí)訓(xùn)練 14 基因?qū)π誀畹目刂坪腿祟惢蚪M計(jì)劃 蘇教版必修2.doc

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2019-2020年高中生物 課時(shí)訓(xùn)練 14 基因?qū)π誀畹目刂坪腿祟惢蚪M計(jì)劃 蘇教版必修2 一、非標(biāo)準(zhǔn) 1.DNA通過(guò)復(fù)制傳遞遺傳信息,通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯表達(dá)遺傳信息,下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的說(shuō)法正確的是(　　)。 A.三個(gè)過(guò)程所需酶的種類相同 B.三個(gè)過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì) C.三個(gè)過(guò)程都要通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)來(lái)完成 D.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板相同,而與翻譯的模板不同 解析:DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶,而轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶等。DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,而翻譯在核糖體上進(jìn)行。DNA復(fù)制時(shí)以DNA的兩條鏈為模板,而轉(zhuǎn)錄只以DNA的一條鏈為模板,翻譯的模板為mRNA。 答案:C 2.豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來(lái)DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而變得皺縮。此事實(shí)說(shuō)明(　　)。 A.基因是生物體性狀的載體 B.基因能直接控制生物體的性狀 C.基因可以通過(guò)控制酶的合成控制生物體的性狀 D.基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物體的性狀 解析:題干信息顯示豌豆粒皺縮的原因源自“控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來(lái)DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉”,故符合“基因→酶→代謝→性狀”的關(guān)系。 答案:C 3.下列關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)。 A.少數(shù)RNA具有生物催化作用 B.真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的 C.mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱為密碼子 D.細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 解析:真核細(xì)胞內(nèi)的mRNA和tRNA主要是在細(xì)胞核內(nèi)合成的;少數(shù)RNA是酶,具有催化作用;mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基稱為一個(gè)密碼子;tRNA具有特異性,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。 答案:B 4.1983年科學(xué)家證實(shí),引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。下列正確表示HIV感染人體過(guò)程的“遺傳信息流向”示意圖是(　　)。 解析:HIV是以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒,能控制宿主細(xì)胞合成逆轉(zhuǎn)錄酶,以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄成DNA,該DNA又和人體細(xì)胞核內(nèi)的DNA整合在一起,整合后的DNA分子在人體細(xì)胞又可以復(fù)制,還可以轉(zhuǎn)錄出RNA,以RNA為模板翻譯成病毒的蛋白質(zhì)。DNA可轉(zhuǎn)錄出RNA作為HIV的遺傳物質(zhì)。該病毒無(wú)法控制宿主細(xì)胞合成RNA復(fù)制酶,故HIV的RNA不能復(fù)制。 答案:D 5.下圖為中心法則圖解。下列有關(guān)的敘述中,正確的是(　　)。 A.過(guò)程③只發(fā)生在病毒中 B.轉(zhuǎn)基因生物中能夠體現(xiàn)①~⑤過(guò)程 C.①~⑤過(guò)程中都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì) D.③過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)時(shí),遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原則 解析:病毒只有在其宿主細(xì)胞中才能發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,在病毒中不能發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程?，F(xiàn)有的轉(zhuǎn)基因生物是細(xì)胞生物,只能發(fā)生復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,不能發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄和RNA分子的復(fù)制過(guò)程。逆轉(zhuǎn)錄時(shí),遵循A—T、U—A、C—G、G—C的配對(duì)原則。 答案:C 6.下圖所示為紅色面包霉(一種真菌)通過(guò)一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸的過(guò)程。以下敘述正確的是(　　)。 A.若基因A被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能存活 B.若基因B被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能存活 C.若基因B不存在,則瓜氨酸仍可由鳥(niǎo)氨酸合成 D.精氨酸是遺傳信息傳遞的終端 解析:紅色面包霉合成精氨酸的過(guò)程需要酶A、B、C的協(xié)同作用,某一基因被破壞則相應(yīng)的酶不能合成,其所催化的反應(yīng)不能進(jìn)行。遺傳信息的終端應(yīng)為蛋白質(zhì),例如酶A、B、C。 答案:A 7.下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是(　　)。 A.①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA B.②過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成 C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成而直接控制性狀 D.若某段DNA上堿基序列發(fā)生了改變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變 解析:轉(zhuǎn)錄時(shí)以DNA的一條鏈為模板,A錯(cuò)誤;②過(guò)程是翻譯,翻譯需要模板、原料、能量、酶,同時(shí)需要適宜的條件,B錯(cuò)誤;堿基序列改變導(dǎo)致形成的密碼子發(fā)生改變,不同的密碼子也可能決定同一個(gè)氨基酸,因此形成的蛋白質(zhì)不一定改變,D錯(cuò)誤。 答案:C 8.下列關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是(　　)。 A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸 B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的 C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個(gè)堿基 D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成 解析: tRNA的一端有三個(gè)堿基外露為反密碼子,與mRNA 上的密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì),另一端攜帶一種氨基酸到達(dá)核糖體上,通過(guò)發(fā)生脫水縮合形成肽鍵,合成多肽鏈,所以A、C錯(cuò)誤。DNA聚合酶是蛋白質(zhì),在核糖體上合成,而細(xì)胞核內(nèi)無(wú)核糖體,不能合成蛋白質(zhì),因而DNA聚合酶是在細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)類酶,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤。線粒體中不僅具有自己的DNA,而且還有核糖體,能夠通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯控制一部分蛋白質(zhì)的合成,D正確。 答案:D 9.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素,其生物合成受多個(gè)基因控制,也受溫度、pH等因素影響。下列選項(xiàng)正確的是(　　)。 A.環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型 B.不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同 C.黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型 D.黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型 解析:表現(xiàn)型受基因型控制,但是基因在表達(dá)過(guò)程中會(huì)受到環(huán)境因子的影響;菌株不能產(chǎn)生黃曲霉毒素可能是由基因型決定的,也可能是因?yàn)槭艿江h(huán)境因子的影響;黃曲霉毒素致癌不是黃曲霉菌株的表現(xiàn)型,而是該化學(xué)物質(zhì)的特點(diǎn)。能否產(chǎn)生黃曲霉毒素是黃曲霉菌的相對(duì)性狀,屬于表現(xiàn)型。 答案:D 10.人類基因組序列圖繪制完成后,我國(guó)生物科學(xué)工作者又完成了水稻等生物的基因組測(cè)定。已知水稻有24條染色體,那么一個(gè)基因組包含的染色體條數(shù)是(　　)。 A.24　　　　B.12　　　　C.13　　　　D.48 解析:水稻沒(méi)有性染色體且為二倍體,所以水稻一個(gè)基因組包含的染色體為12條,即一個(gè)染色體組的染色體。 答案:B 11.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了存在于高等生物細(xì)胞中的nuc—1基因,該基因編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解,所以nuc—1基因又被稱為細(xì)胞“死亡基因”。據(jù)此分析,下列敘述不正確的是(　　)。 A.靶細(xì)胞在效應(yīng)T細(xì)胞的作用下死亡可能是nuc—1基因被激活的結(jié)果 B.在人胚胎發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞中的nuc—1基因也會(huì)表達(dá) C.該基因編碼的蛋白質(zhì)的運(yùn)輸需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的協(xié)同作用 D.如果細(xì)胞發(fā)生癌變,nuc—1基因的表達(dá)可能會(huì)受阻 解析:該基因編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解,進(jìn)而引起細(xì)胞死亡,所以該酶存在于細(xì)胞內(nèi),不需要高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運(yùn)輸;由題意可知,該基因與細(xì)胞死亡有關(guān),在胚胎發(fā)育過(guò)程中有細(xì)胞死亡,所以A、B都正確;細(xì)胞發(fā)生癌變就獲得了不死性,所以D正確。 答案:C 12.下圖表示基因控制胰島素合成過(guò)程的示意圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。 (1)DNA分子的基本骨架由　　　　交替排列構(gòu)成,DNA分子的多樣性體現(xiàn)在　　　　　　　　。 (2)在圖中④結(jié)構(gòu)中完成的是　　　　過(guò)程,即　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)圖中甘氨酸的密碼子是　　　　,控制該蛋白質(zhì)合成的基因中,決定“…—甘氨酸—異亮氨酸—纈氨酸—谷氨酸—……”的模板鏈?zhǔn)菆D中的　　　　。 (4)基因控制胰島素的合成,而胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度,這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 解析:④表示核糖體,在核糖體上發(fā)生的生理過(guò)程是翻譯。確定基因中多肽鏈的模板鏈可將模板mRNA與基因的兩條鏈進(jìn)行比較,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的那條鏈便是。確定某氨基酸的密碼子可列出由甲硫氨酸開(kāi)始的多肽鏈氨基酸順序以及由起始密碼開(kāi)始的mRNA堿基序列,然后將肽鏈氨基酸序列與mRNA堿基序列進(jìn)行比較。胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度,所以基因控制胰島素的合成說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成控制生物性狀。 答案:(1)磷酸和脫氧核糖　脫氧核糖核苷酸(或“堿基對(duì)、堿基”)的數(shù)量和排列順序 (2)翻譯　以mRNA為模板合成有一定氨基酸順序的多肽鏈 (3)GGC　甲鏈 (4)基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成控制生物性狀 13.乙肝被稱為“中國(guó)第一病”,人們對(duì)乙肝疾病的機(jī)理研究較多。乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈,侵染時(shí)先形成完整的環(huán)狀,再把其中一條作為原始模板復(fù)制形成新的病毒。 (1)發(fā)生在宿主細(xì)胞核的過(guò)程有　　　,發(fā)生在宿主細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的過(guò)程有　　　　。 (2)發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的有　　　　　過(guò)程。 (3)物質(zhì)a的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　。同類的物質(zhì)還具有的作用有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)過(guò)程⑤⑦的原料種類可能分別為　　　　種,都存在　　　　　　　現(xiàn)象。 (5)過(guò)程②和過(guò)程⑤的產(chǎn)物都具有多樣性特點(diǎn),其原因分別是　　　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 答案:(1)③④?、茛蔻? (2)③④⑤⑦ (3)攜帶DNA遺傳信息,作為翻譯的模板　轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,組成核糖體,作為RNA病毒的遺傳物質(zhì)等 (4)20、4　堿基互補(bǔ)配對(duì) (5)4種堿基對(duì)的排列順序多樣　氨基酸的排列順序多樣、種類多和數(shù)目多及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別