2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第15周 學(xué)會欣賞3.doc

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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第15周 學(xué)會欣賞3 日積月累 讀一讀，積累下列成語 隔靴搔癢 【釋義】比喻說話作文不中肯，不貼切，沒有抓住要點?；蜃鍪聸]有抓住關(guān)鍵。 【例句】濕邪不去，吃再多的補品和藥品都如同隔靴搔癢，隔山打牛。 根深葉茂 【釋義】比喻基礎(chǔ)牢固，就會興旺發(fā)展。 【例句】這個開發(fā)企業(yè)是我們縣里的龍頭老大，可謂是根深葉茂，調(diào)查組找他到紀(jì)委來說明情況時，可以說是不可一世，態(tài)度蠻橫，氣焰十分囂張。 更仆難數(shù) 【釋義】后形容人或事物很多，數(shù)也數(shù)不過來。 【例句】四十年代前后，同樣是“不拘一格降人才”。至今當(dāng)教授、研究員、編審、特級教師的更仆難數(shù)，略舉數(shù)例以明之。馬茂元的唐詩研究，卓有成績。 耿耿于懷 【釋義】不能忘懷，牽縈于心。 【例句】文章寫得不理想，難發(fā)表，領(lǐng)導(dǎo)對自己的表現(xiàn)不滿意，與朋友一點小誤會、小摩擦，哪怕霧霾漫天、秋葉飄零，長出贅肉、掉些頭發(fā)，都會耿耿于懷，難以跳出。 綆短汲深 【釋義】比喻能力薄弱，難以擔(dān)任艱巨的任務(wù)。 【例句】許多詩的立題就很哲學(xué)，如《歷史》《人生》《時間》等等，表現(xiàn)出詩人駕馭思想的這種野心，但恰恰在這種時候，卻明顯地感到作者“綆短汲深″，力量達不到。 古韻尋音 王勃 肅肅涼風(fēng)生，加我林壑清。 驅(qū)煙尋澗戶，卷霧出山楹。 去來固無跡，動息如有情。 日落山水靜，為君起松聲。 【譯文】炎熱未消的初秋，一陣清涼的風(fēng)肅肅吹來，山谷林間頓時變得清爽涼快。它吹散了山中的煙云，卷走了山間的霧靄，顯現(xiàn)出了山上澗旁的人家房屋。涼風(fēng)來來去去本來沒有蹤跡，可它的吹起和停息卻好像很有感情，合人心意。當(dāng)紅日西下，大地山川一片寂靜的時候，它又自松林間吹起，響起一片松濤聲。 【賞析】　宋玉的《風(fēng)賦》云：“夫風(fēng)者，天地之氣，溥暢而至，不擇貴賤下而加焉。”此篇所詠的“涼風(fēng)”，正具有這種平等普濟的美德。炎熱未消的初秋，一陣清風(fēng)襲來，給人以快意和涼爽。那“肅肅”的涼風(fēng)吹來了，頓時吹散濁熱，使林壑清爽起來。它很快吹遍林壑，驅(qū)散澗上的煙云，使詩人尋到澗底的人家，卷走山上的霧靄，現(xiàn)出山間的房屋，詩人情不自禁地贊美它“去來固無跡，動息如有情”。這風(fēng)確乎是“有情”的。 感悟經(jīng)典 與韓荊州書 李白 白聞天下談士相聚而言曰：“生不用封萬戶侯，但愿一識韓荊州?！焙瘟钊酥澳?，一至于此耶！豈不以有周公之風(fēng)，躬吐握之事，使海內(nèi)豪俊，奔走而歸之，一登龍門，則聲價十倍！所以龍蟠鳳逸之士，皆欲收名定價于君侯。愿君侯不以富貴而驕之、寒賤而忽之，則三千之中有毛遂，使白得穎脫而出，即其人焉。 白，隴西布衣，流落楚、漢。十五好劍術(shù)，遍干諸侯。三十成文章，歷抵卿相。雖長不滿七尺，而心雄萬夫。皆王公大人許與氣義。此疇曩心跡，安敢不盡于君侯哉！ 君侯制作侔神明，德行動天地，筆參造化，學(xué)究天人。幸愿開張心顏，不以長揖見拒。必若接之以高宴，縱之以清談，請日試萬言，倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命，人物之權(quán)衡，一經(jīng)品題，便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚眉吐氣，激昂青云耶？ 昔王子師為豫州，未下車，即辟荀慈明，既下車，又辟孔文舉；山濤作冀州，甄拔三十余人，或為侍中、尚書，先代所美。而君侯亦薦一嚴(yán)協(xié)律，入為秘書郎，中間崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩之徒，或以才名見知，或以清白見賞。白每觀其銜恩撫躬，忠義奮發(fā)，以此感激，知君侯推赤心于諸賢腹中，所以不歸他人，而愿委身國士。儻急難有用，敢效微軀。 且人非堯舜，誰能盡善？白謨猷籌畫，安能自矜？至于制作，積成卷軸，則欲塵穢視聽?？值裣x小技，不合大人。若賜觀芻蕘，請給紙墨，兼之書人，然后退掃閑軒，繕寫呈上。庶青萍、結(jié)綠，長價于薛、卞之門。幸惟下流，大開獎飾，唯君侯圖之。 【譯文】我聽說天下談士聚在一起議論道：“人生不用封為萬戶侯，只愿結(jié)識一下韓荊州?！痹趺词谷司囱鰫勰?，竟到如此程度！豈不是因為您有周公那樣的作風(fēng)，親自做吐哺握發(fā)之事，故而使海內(nèi)的豪杰俊士都奔走而歸于您的門下。士人一經(jīng)您的接待延譽，便聲名大增，所以屈而未伸的賢士，都想在您這兒獲得美名，奠定聲望。希望您不因自己富貴而對他們驕傲，不因他們貧賤而輕視他們，那么您眾多的賓客中便會出現(xiàn)毛遂那樣的奇才。假使我能有機會顯露才干，我就是那樣的人啊。 我是隴西平民，在楚漢游歷。十五歲時愛好劍術(shù)，謁見了許多地方長官；三十歲時文章成就，拜見了很多卿相顯貴。雖然身長不滿七尺，但志氣雄壯，勝于萬人。王公大人都贊許我有氣概，講道義。這是我往日的心事行跡，怎敢不盡情向您表露呢？ 您的著作堪與神明相比，您的德行感動天地；文章與自然造化同功，學(xué)問窮極天道人事。希望您度量寬宏，和顏悅色，不因我長揖不拜而拒絕我。如若肯用盛宴來接待我，任憑我清談高論，那請您再以日寫萬言試我，我將手不停揮，頃刻可就。如今天下人認為您是決定文章命運、衡量人物高下的權(quán)威，一經(jīng)您的品評，便被認作美士，您何必舍不得階前的區(qū)區(qū)一尺之地接待我，而使我不能揚眉吐氣、激厲昂揚、氣概凌云呢？ 從前王子師擔(dān)任豫州刺史，未到任即征召荀慈明，到任后又征召孔文舉；山濤作冀州刺史，選拔三十余人，有的成為侍中、尚書。這都是前代人所稱美的。而您也薦舉過一位嚴(yán)協(xié)律，進入中央為秘書郎；還有崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩等人，有的因才干名聲被您知曉，有的因操行清白受您賞識。我每每看到他們懷恩感慨，忠義奮發(fā)，因此我感動激勵，知道您對諸位賢士推心置腹，赤誠相見，故而我不歸向他人，而愿意托身于您。如逢緊急艱難有用我之處，我當(dāng)獻身效命。 一般人都不是堯、舜那樣的圣人，誰能完美無缺？我的謀略策畫，豈能自我夸耀？至于我的作品，已積累成為卷軸，卻想要請您過目。只怕這些雕蟲小技，不能受到大人的賞識。若蒙您垂青，愿意看看拙作，那便請給以紙墨，還有抄寫的人手，然后我回去打掃靜室，繕寫呈上。希望青萍寶劍、結(jié)綠美玉，能在薛燭、卞和門下增添價值。愿您顧念身居下位的人，大開獎譽之門。請您加以考慮。 文苑漫步 學(xué)會欣賞 很奇怪，從前總是活得平平淡淡的，從沒感到春、夏、秋、冬各式各樣的美。 偶然間聽到同學(xué)們在談?wù)摯旱膬?yōu)美、夏的繁茂、秋的豐收、冬的蕭索，我似是被感染了，開始認真思考這個簡單而又復(fù)雜的題目。 我愛上了一年的末尾，冬。 冬，是一個粉妝玉砌的世界，我喜歡雙手捧著飄然而逝的雪花，靜靜地看著雪融化成水，再靜靜地觀賞著雪，不久，便會感到與雪渾然一體，然后像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，與自然親密接觸。冬的冰冷讓我清醒，我喜歡無人的時候到空曠的操場上，讓冷冽的寒風(fēng)向我咆哮，然后任由更寒冷的孤寂和安靜席卷而來。我還喜歡抬頭望淡藍的天，沉迷于絢麗的晚霞，欣賞千變?nèi)f化的云彩…… 冬，有著一份不平凡的超脫。冬，就像一位看破紅塵的老人，有冷漠、無所謂的態(tài)度對待滾滾紅塵，他對世間的名利、成敗和榮辱都不在乎，無處不透著這股冷。冬，沒有喧鬧，沒有熱烈，只有一大片的靜謐！ 同時，我有學(xué)會欣賞了很多東西。 我開始喜歡淺藍的天空偶爾飄過幾朵白云，喜歡漆黑夜中鑲嵌的顆顆夜明珠——星星。我開始喜歡十里飄香的桂花，立于岸邊的柳樹。我開始喜歡沿著河流散步，踩著落葉嬉戲。我開始喜歡戴上耳機遐想，拿出畫板思考。 時間又教會我欣賞人的優(yōu)良品質(zhì)。 我開始喜歡貝多芬的不屈于命運，喜歡一種堅持，一份孝心，一絲寬容，我還喜歡誠信、善良、樂觀、淡泊。 我喜歡一句話“人哪，好比水，要學(xué)會容納污漬，卻又潔凈萬物，要隨著容器改變自己卻不失本色，要順勢而行卻有自己的方向，要表面平靜卻具備無窮力量?！? 清詞麗句 1．電梯是獸的腸子。我在它的腸子里蠕動。這根不倦的腸子，每天把我送到七樓。它是一根聰明的腸子，它知道我到達了該到達的地方，就會發(fā)出音樂一樣動聽的鈴聲。它用目光和我告別，它不能停下來和我握手，它還要上行，和下行。它的唯一的任務(wù)，就是上行和下行。 2．我身外的世界很嘈雜很喧鬧，我心內(nèi)的世界很落寞很孤寂。我等待一雙熾熱而溫情的大手帶著我走出這片泥濘與沼澤；或者是一只飛雁掠過，留給我一片音響的絢爛。 3．是誰今夜無奈地望天，想把紛繁雜事拋高再飛散？掛著搖擺裙裾的雙足，沒法踏出固定每一步。瘦弱的黑發(fā)，皆因少了美夢在其中。迷茫眼神，裝載日漸稀疏的情感，何時行將走到老？ 4．我對舒緩的動作天生有著好感，像戲臺上的青衣，長長地綴著紋路的粉紅色水袖，一只腳輕輕勾起，把頭委婉轉(zhuǎn)過，袖子像慢鏡頭里的飛瀑，緩緩瀉下。轉(zhuǎn)過身時，軟軟的水袖半掩住朱顏，杏眼流波?？?，舒緩的效果多么好啊，就像我教這些少年懸腕作書，我說得最多的就是“慢些“再慢些” 5．是啊，文化的多彩是執(zhí)著信仰的基石，文化的多彩是堅強的后盾。面對眾多紛呈的文化，猶如面對謎 ，聆聽了拍岸的驚濤后我掬一捧最清的；色彩斑斕的文化，猶如太陽七彩光，感受過溫存后，我剪一縷最亮的照心窗。 6．生活仿佛就是在行走江湖。和武俠小說的江湖一樣，人生的江湖也會有驚濤駭浪，會有起伏跌宕。于是梁羽生告訴我生命的精髓在于執(zhí)著和關(guān)愛，金庸告訴我最高的人生境界在于高尚的品格，古龍告訴我生命的寧靜幸福在于自己的內(nèi)心 晚 練 篇 1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分） ①伊朗關(guān)閉海峽的可能性 ，因為此舉在經(jīng)濟上無異于自殺。 ②菲律賓遭受臺風(fēng)之后，美歐炒作中國援菲“不大方”，認為中國的援助 。 ③威斯敏斯特周圍老于世故之人認為，卡梅倫否決歐盟新條約的決定 。 A．微乎其微 微不足道 不足掛齒 B．微不足道 不足掛齒 微乎其微 C．不足掛齒 微不足道 微乎其微 D．不足掛齒 微乎其微 微不足道 【答案】A 【解析】 考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。 2．下列各句中，沒有語病的一項是（3分） A．新月派代表詩人聞一多的《死水》以想象的奇詭、色彩的濃郁、節(jié)律的和諧以及格式的整飭著稱，因而具有積極的思想意義。 B．“夜游草堂”系列文化活動通過豐富多彩的文化展演和互動節(jié)目，使古典與現(xiàn)代交融、傳統(tǒng)與時尚結(jié)合，再現(xiàn)唐風(fēng)古意，體驗文人雅趣。 C．冬奧會前不少人對周洋的實力有所懷疑，但成功衛(wèi)冕1 500米桂冠的輝煌戰(zhàn)績，足以證明周洋已經(jīng)克服了過去四年一系列風(fēng)波所帶的心理困擾。 D．會議在城鎮(zhèn)化建設(shè)方面提出六大任務(wù)，要求圍繞提升城鎮(zhèn)化質(zhì)量這一目標(biāo)，以人的城鎮(zhèn)化為核心，走出一條形態(tài)適宜、集約高效的新型城鎮(zhèn)化路子。 【答案】D 【解析】 考點：辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。 3．填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） 于是，你慢慢可感覺到， ， ， ， ， 直到你呼吸困難，心跳遲滯，像一輛超重的車，在上坡時漸漸地減慢，漸漸地停下。 ① 檐前的蜘蛛怎樣結(jié)那囚禁自己的網(wǎng) ② 而那寂寞的感覺又是怎樣越來越沉重地在你心上壓下 ③ 午后的日影怎樣拖著暗淡的步子西斜 ④ 暮色又怎樣默默的爬上你的書桌 ⑤ 屋角的浮沉怎樣毫無目的的游動 A．①③⑤④② B．③⑤①④② C．③⑤④②① D．①④②③⑤ 【答案】B 【解析】本題要注意使用語言時話題是否一致、語序是否合理、語句是否呼應(yīng)或句式是否統(tǒng)一。從題型上來看，既有客觀題也有主觀題，而且表現(xiàn)出由客觀選擇到主觀排序再向動手修改調(diào)整的方向發(fā)展。根據(jù)題中所給的選項，首先關(guān)注表時間的詞語。從表示時間的詞語“午后”“暮色”中可以推算出第一空格是③，根據(jù)原句中“直到你呼吸困難”可推算出最后一句是②。 考點：語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。 4．在橫線上填入恰當(dāng)語句，使上下文語意協(xié)調(diào)。（4分） 中國有句古話： 。這固然不錯。不過，遠慮是無窮盡的，必須適可而止。有一些遠慮，可以預(yù)見也可以預(yù)作籌劃，不妨就預(yù)作籌劃，以解除近憂；；還有一些遠慮，完全不能預(yù)見，自然不能預(yù)作籌劃，就更不必總是懷著一種莫名的近憂?？傊?，應(yīng)該盡量少往自己的心里擱憂慮，保持輕松的心情。 【答案】（1）人無遠慮，必有近憂。（2）有一些遠慮，可以預(yù)見卻無法預(yù)作籌劃，那就暫且擱下吧，何必讓它提前成為近憂。 【解析】 考點：語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。 5．請把下面贊美農(nóng)民工的散句改寫成排比句，不能改變語段內(nèi)容，可以改動個別詞語。 （5分） 一座座高樓大廈，是他們用勤勞的雙手建筑起的，那是城市形象最樸實厚重的底色；他們滿腔的激情是城市文化最真摯深沉的心聲，噴涌著一首首打工詩歌；他們用全部的才智，書寫著一篇篇創(chuàng)業(yè)傳奇，那是城市精神最鮮活清澈的滋潤。 改寫： 【答案】他們用勤勞的雙手，建筑起，一座座高樓大廈，那是城市形象最樸實厚重的底色；他們用滿腔的激情，噴涌出一首首打工詩歌，那是城市文化最真摯深沉的心聲；他們用全部的才智，書寫著一篇篇創(chuàng)業(yè)傳奇，那是城市精神最鮮活清澈的滋潤。 或：一座座高樓大廈，是他們用勤勞的雙手建筑起的，那是城市形象最樸實厚重的底色；一首首打工詩歌，是他們用滿腔的激情噴涌出的，那是城市文化最真摯深沉的心聲，一篇篇創(chuàng)業(yè)傳奇，是他們用全部的才智書寫著的，那是城市精神最鮮活清澈的滋潤。 【解析】 試題分析：這是一道散句變整句的句式轉(zhuǎn)換試題，此類題目的解題思路一般是先確立其中的一個句子為句式基準(zhǔn)句，然后把其它的句子按照此句的句式形式進行改寫，最后，有必要的話還要進行合理排序。本題可以選擇“一座座高樓大廈，是他們用勤勞的雙手建筑起的，那是城市形象最樸實厚重的底色”為基準(zhǔn)句，也可以選擇“他們用全部的才智，書寫著一篇篇創(chuàng)業(yè)傳奇，那是城市精神最鮮活清澈的滋潤”為基準(zhǔn)句，然后把其他的句子按照這個句式的形式改寫即可。 考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達應(yīng)用E。 6．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（8分） （1）李賀《雁門太守行》中，渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，并借日光顯示守軍威武雄壯的一句是： ， 。 （2）蘇軾《赤壁賦》中，感嘆生命短暫自然永恒的句子是：　　　　　　，　　　　　　　。 （3）韓愈在《師說》中認為師生各有所長，可以相互學(xué)習(xí)，其原因是：　　　　，　　　　。 【答案】（1）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。（2）哀吾生之須臾，羨長江之無窮。（3）聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。 【解析】 考點：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。