2019-2020年高中物理 《高壓輸電的原理》教案 滬科版選修3-2.doc
《2019-2020年高中物理 《高壓輸電的原理》教案 滬科版選修3-2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 《高壓輸電的原理》教案 滬科版選修3-2.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中物理 《高壓輸電的原理》教案 滬科版選修3-2 [課時安排]1課時 [教學(xué)目標]: (一)知識與技能 1.知道“便于遠距離輸送”是電能的優(yōu)點,知道輸電過程。 2.知道降低輸電損耗的兩個途徑。 3.了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點和意義。 (二)過程與方法 通過思考、討論、閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、綜合和應(yīng)用能力 (三)情感、態(tài)度與價值觀 1.培養(yǎng)學(xué)生遇到問題要認真、全面分析的科學(xué)態(tài)度。 2.介紹我國遠距離輸電概況,激發(fā)學(xué)生投身祖國建設(shè)的熱情。 [教學(xué)重點] 找出影響遠距離輸電損失的因素,使學(xué)生理解高壓輸電可減少功率與電壓損失。 [教學(xué)難點]:理解高壓輸電原理,區(qū)別導(dǎo)線上的輸電電壓U和損失電壓ΔU。 [教學(xué)器材]:投影儀、投影片 [教學(xué)方法]:自學(xué)討論法、閱讀法、講解法。 [教學(xué)過程] (一)引入新課 師:人們常把各種形式的能(如水流能、燃料化學(xué)能、核能)先轉(zhuǎn)化為電能再進行傳輸,這是因為電能可以通過電網(wǎng)來傳輸,那么電能在由電廠傳輸給用戶過程中要考慮什么問題?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)遠距離輸電的知識,請同學(xué)們認真仔細地閱讀教材,回答老師提出的下列問題(屏幕上打出)。 (二)進行新課 1.降低輸電損耗的兩個途徑 問題1:輸送電能的基本要求是什么? 問題2:遠距離大功率輸電面臨的困難是什么? 問題3:輸電線上功率損失的原因是什么?功率損失的表達式是什么?降低輸電損耗的兩個途徑是什么? 問題4:如何減小輸電線的電阻呢? 問題5:如何減小輸電線中的電流呢?閱讀并回答教材49頁 “思考與討論”中的問題。 問題6:以上兩個途徑中,哪一個對于降低輸電線路的損耗更有效?舉例說明。 問題7:大型發(fā)電機發(fā)出的電壓不符合遠距離輸電的要求,怎么辦?而到達目的地的電壓也不符合用戶的要求,怎么辦? 問題8:投影片展示我國遠距離高壓輸電情況及遠距離高壓輸電的原理。如下圖所示。 設(shè)發(fā)電機的輸出功率為P,則功率損失為 ΔP=I22R 用戶得到的功率為P用=P-ΔP. 輸電線路上的電壓損失為:ΔU=I2R,則U3=U2-ΔU. 問題9:目前,我國常用的遠距離輸電采用的電壓有哪幾種? 問題10:是不是輸電電壓越高越好?為什么? 問題11:采用電網(wǎng)供電的優(yōu)點是什么? 2.高壓交流輸電 高壓輸電的優(yōu)點 【例1】遠距離輸送交變電流都采用高壓輸電。我國西北電網(wǎng)正在建設(shè)750kV線路。采用高壓輸電的優(yōu)點是 ( ) A.可節(jié)省輸電線的銅材料 B.可根據(jù)需要調(diào)節(jié)交流電的頻率 C.可減少輸電線上的能量損耗 D.可加快輸電的速度 解析:遠距離輸電過程中,由于電流的熱效應(yīng),輸電線上發(fā)生熱損耗,根據(jù)焦耳定律,損耗功率P損=I2R=()2R,式中P為輸電功率,U為輸電電壓,R為輸電線電阻,在P、R不變時,P損∝()2,所以采用高壓輸電可減少輸電線上的能量損耗,當P損、P不變時,R∝U2,又R=ρ,聯(lián)立得輸電線橫截面積S∝.采用高壓輸電,在損耗功率不變的情況下可使輸電線橫截面積大大減小而節(jié)省輸電線銅材料.選項A、C正確 點評:在遠距離輸送電能計算線路功率損耗時常用關(guān)系式P損= I線2R線計算.其原因是I線較易求出:I線=P送/U送,而P送=I送U送或P損=U線2/R線則不常用,其原因是在一般條件下,U線不易求出,且易把U線和U送相混淆而造成錯誤。 遠距離輸電的過程 【例2】某小型水電站發(fā)電機輸出的電功率為100 kW,輸出電壓 250 V,現(xiàn)準備向遠處輸電,所用輸電線的總電阻為8 Ω,要求輸電時在輸電線上損失的電功率不超過輸送電功率的5%,用戶獲得220 V電壓.求應(yīng)選用匝數(shù)比為多大的升壓變壓器和降壓變壓器?(理想變壓器) 解析:畫出高壓輸電線路圖如圖所示 設(shè)升壓變壓器原線圈電流為I1,電壓為U1,有U1=250 V, I1= A=400 A. 升壓變壓器副線圈電流為I2,當輸電線上損失功率為輸送功率的5%時,有 ΔP=I22r線=5%P I2= A=25 A 因此升壓變壓器的匝數(shù)比 降壓變壓器副線圈中的電流為I4,用戶得到的功率P′=P-ΔP=95%P 又P′=U4I4 所以I4= A=431.8 A. 而降壓變壓器原線圈電流I3=I2=25 A 所以,降壓變壓器匝數(shù)比. 點評:解決傳輸電問題時,應(yīng)注意:①根據(jù)輸電情況畫出傳輸電路圖.②注意傳輸功率P,線路損失功率ΔP和用戶得到功率P′及傳輸電壓、線路損失電壓和用戶得到電壓的區(qū)別和聯(lián)系,根據(jù)需要選用它們不同表示形式。 3.高壓直流輸電 (1)高壓直流輸電系統(tǒng)原理 (2)高壓直流輸電的優(yōu)越性 (三)課堂總結(jié)、點評 通過本節(jié)學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)以下問題: 1.降低輸電損耗的兩個途徑:減小線路電阻和減小輸電電流。減小輸電電流是最有效的途徑。 遠距離輸電線路上,P損=I2r=,其中(I=)。采用高壓輸電可以達到減小輸電電流的目的。 2.高壓交流直流輸電的原理 (四)實例探究 例 某交流發(fā)電機輸出功率為510.5 W,輸出電壓為U=1.010.3 V,假如輸電線的總電阻R=10 Ω,在輸電線上損失的電功率等于輸電功率的5%,用戶使用電壓U=380 V. (1)畫出輸電線路的示意圖(下圖)。(標明各部分的符號) (2)所用升壓和降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比是多少?(使用的變壓器是理想變壓器) [作業(yè)布置] 課本P78 1、2、3、4、5、6 [教學(xué)反思]:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高壓輸電的原理 2019-2020年高中物理 高壓輸電的原理教案 滬科版選修3-2 2019 2020 年高 物理 高壓 輸電 原理 教案 滬科版 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2625342.html