2019-2020年高考政治二輪復習 模擬訓練四.doc
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2019-2020年高考政治二輪復習 模擬訓練四 一、選擇題(共24題,每題2分,合計48分) 1. 如下圖,邊際效用遞減規(guī)律是指特定時期內,在其他商品的消費保持不變的條件下,消費者不斷地增加某種商品的消費量,隨著該商品消費數量的增加,消費者每增加一單位該商品的消費所獲得的效用增加量逐漸減少。邊際效用遞減規(guī)律對企業(yè)經營者的啟示是 ( ) ①規(guī)范行業(yè)競爭行為,樹立良好企業(yè)形象 ②正確分析市場消費心理,根據消費偏好調整產品結構 ③要積極進行技術創(chuàng)新,給消費者提供更多的新產品 ④逐步淘汰主營業(yè)務,實施市場多元戰(zhàn)略 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 2. 中央第六次西藏工作座談會2015年8月24日至25日在北京召開。李克強總理強調,要進一步加大中央對西藏發(fā)展的支持力度,充實和完善特殊優(yōu)惠扶持政策,繼續(xù)執(zhí)行“收入全留、補助遞增、專項扶持”的財稅優(yōu)惠政策。實行這項政策 ( ) A. 是推動西藏地區(qū)經濟發(fā)展的根本動力 B. 是推動我國民族問題解決的主要抓手 C. 有利于促進國民經濟平穩(wěn)運行,改善西藏各族人民生活 D. 有利于促進資源合理配置,加快西藏全面建成小康社會 3. 在當前經濟下行壓力加大的背景下,我國經濟所面臨的機遇,不再是簡單納入全球分工體系、擴大出口、加快投資的傳統(tǒng)機遇,而是倒逼我們擴大內需、提高創(chuàng)新能力、促進經濟發(fā)展方式轉變的新機遇。下列符合企業(yè)把握新機遇的措施是 ( ) ①在立足國內市場的基礎上,將重心轉向努力開拓國際市場 ②加大企業(yè)職工技術培訓力度的同時,重金聘用海外高素質人才 ③進行企業(yè)內部管理體制改革,積極調整經營模式適應新常態(tài) ④實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,以努力提高自主創(chuàng)新能力為最終目的 A. ①② B. ③④ C. ②④ D.②③ 4. 2015年7月8日至9日,國家主席習近平赴俄羅斯出席了金磚國家領導人第七次會晤。金磚國家在許多重大國際和地區(qū)問題上共同發(fā)聲、貢獻力量,致力于推動世界經濟增長、完善全球經濟治理、推動國際關系民主化,成為國際關系中的重要力量和國際體系的積極建設者。這表明 ( ) ①金磚國家作為多邊貿易組織,有力地推動了世界多極化進程 ②金磚國家的全球影響不斷上升,為世界經濟的增長做出重大的貢獻 ③金磚國家積極合作有利于建立更加公正合理的國際經濟新秩序 ④“引進來”與“走出去”是我國對外開放的基本原則 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》。要求踐行“三嚴三實”,要立根固本,挺起精神脊梁;要落細落小,注重細節(jié)小事;要修枝剪葉,自覺改造提高;要從諫如流,自覺接受監(jiān)督?!叭龂廊龑崱被顒? ( ) ①體現了黨始終堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念 ②體現黨將黨風廉政建設作為工作的中心任務 ③有利于密切黨群關系,鞏固黨的執(zhí)政基礎 ④是實現人民群眾民主監(jiān)督權利的制度保障 A. ①② B.③④ C.①③ D.②③ 6. 2015年9月17日,中央全面深化改革領導小組會議審議通過《法官、檢察官單獨職務序列改革試點方案》,要求建立與法官單獨職務序列設置辦法相銜接、有別于其他公務員的工資制度,工資不再與行政級別掛鉤,而是依據責任大小、工作多少,要加大對一線辦案人員的工資政策傾斜力度,鼓勵優(yōu)秀人員向一線辦案崗位流動。這一方案 ( ) ①是我國深化司法體制改革的根本途徑 ②有利于促進司法隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設 ③保證了司法機關獨立公正地行使司法權 ④通過激勵機制調動工作人員的積極性 A. ①② B.②④ C.③④ D.①③ 7. 改革開放以來,我國不斷探索社區(qū)治理新模式,支持居民依法選舉產生居委會、議事監(jiān)督會等自治組織,社區(qū)居民全方位、全過程的參與、監(jiān)督社區(qū)事務等,社區(qū)居民自治取得了顯著成績。社區(qū)治理新模式 ( ) ①是完善政府行政管理體制改革的重要舉措 ②有利于提高社會管理和服務水平 ③有利于社區(qū)居民依法直接行使民主權利 ④消除了社區(qū)居民消極參與社區(qū)管理的現象 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8. 如果說南方園林如同深閨佳人、小家碧玉,北方園林就仿佛是皇室權貴、颯爽英豪。武漢園博園中的各個城市展園,將這樣迥異的建筑風格表現的淋漓盡致。這體現了 ( ) ①區(qū)域文化各具特色,博大精深 ②地理環(huán)境決定了文化的特色 ③中華文化源遠流長,具有包容性 ④一方水土,一方文化 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 9. 一位意大利女藝術家喝咖啡時,常把咖啡灑在桌子上。她索性就地取材,以灑出的咖啡味原料,在桌子上進行即興藝術創(chuàng)作(右圖)。結果大受稱贊,紅遍網絡。這說明 ( ) ①對材料特性的把握是藝術創(chuàng)意的基礎 ②藝術家的創(chuàng)意實現了材料存在形式的改變 ③藝術創(chuàng)作需要賦予創(chuàng)作材料新的本質 ④藝術家對材料的加工創(chuàng)作具有自覺選擇性 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④ 10.2015年5月31日,“陽光動力2號”太陽能大飛機從阿聯(lián)酋起飛環(huán)球航行,經停我國重慶和南京,飛向美國夏威夷。該飛機不耗一滴燃油,由兩位瑞士人歷時13年,克服重重困難,在團隊努力和多方支持下建成的。這表明 ( ) ①新事物得到支持需要一個過程 ②事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 ③人類的實踐活動具有社會性 ④追求和發(fā)展真理是實踐的最終目的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.山清水秀但貧窮落后,不是我們的追求;殷實小康但資源枯竭、環(huán)境污染,同樣不是我們的目標。從哲學上看,這里強調的是 ( ) ①“山清水秀”與“殷實小康”的斗爭性受其同一性制約 ②“山清水秀”是發(fā)展關鍵,但要兼顧“殷實小康”目標 ③要遵循發(fā)展的客觀規(guī)律,不斷開拓經濟社會發(fā)展新境界 ④要堅持綜合思維方式,集中全部力量實現“山清水秀” A.①② B. ①③ C.②④ D.③④ 12.德育教育中的“5+2=0”現象是指,在學校老師教5天,孩子回家過2天周末后,教育效果就被“打回原形”。在社會道德原則與現實利益之間,家長進行取舍的言傳身教就是最重要的家風。要糾正“5+2=0”這一現象需要家長 ( ) ①把正確價值觀作為一切工作的出發(fā)點和落腳點 ②用自己的正確選擇教導孩子學會正確的價值判斷 ③認識到孩子的價值標準是對家長價值選擇的復制 ④高度重視價值觀養(yǎng)成對孩子人生實踐的重要意義 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 二、非選擇題(共2題,合計52分) 13.(26分)xx年,為應對經濟下行壓力,我國政府進一步推進簡政放權,高度重視實體經濟特別是小微企業(yè)發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。 材料一 目前我國小微企業(yè)規(guī)模已近5 000萬家,在國民經濟中的支撐作用越來越大。但由于小微企業(yè)自身的特點和市場發(fā)育不完善等原因,大量新創(chuàng)小微企業(yè)的生存和發(fā)展面臨著許多困難?!叭比瞬拧⒂霉るy,缺資金、融資難,稅費高、負擔重”是小微企業(yè)面臨的普遍和突出困難。國務院雖出臺了扶持小微企業(yè)的政策意見,但實施細則和配套政策不夠,造成政策措施不能很好落實。 材料二 簡政放權是加快轉變政府職能的關鍵之舉。在深化行政體制改革過程中,我國政府開出“三張清單”:拿出完整的“權力清單”,明確政府應該干什么,“法無授權不可為”;給出“負面清單”,除了清單上的禁區(qū),其他行業(yè),領域和經濟活動都許可,保障企業(yè)“法無禁止皆可為”;理出“責任清單”,明確政府監(jiān)管責任和范圍,規(guī)范政府怎么管市場,“法定職責必須為”。(1)運用經濟生活知識,針對材料一中的問題,分析各級政府應如何扶持小微企業(yè)健康發(fā)展。(12分) (2)運用政治生活知識,結合材料二,說明政府為什么要開出“三張清單”。(14分) 14.(26分)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 xx年5月,江蘇綜藝頻道舉辦的《江蘇方言大賽》第二季正式和觀眾見面?!督K方言大賽》基本操作方式是參賽者通過聽讀,將題目中方言的大致含義寫下來。大賽只考查對方言含義的理解,并不要求參賽者們會說不同的方言,或者寫下正確的漢字,因為好多方言只是口口相傳,并沒有文字傳承。有人認為,方言聽寫大賽除了具有娛樂性外,人們更看重的是它傳遞的文化意義。 材料二 第二季方言大賽用當下的時尚、流行元素對方言進行包裝,既能推動當地文化發(fā)展,又能夠以多元、新鮮的形式讓古老方言呈現新氣象。考題除接地氣、講人文之外,還融合各地特色、人文風貌,出題方式上既體現評彈、白局等各地傳統(tǒng)曲藝,也有rap、老外游江蘇等新風尚元素的融入,各地熱心觀眾通過外拍短片出題,讓鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情醇美難忘。 運用文化生活知識回答下列問題: (1)閱讀材料一,說明《江蘇方言大賽》所具有的文化價值。(14分) (2)依據材料二,說說我們應該怎樣正確對待傳統(tǒng)文化。(12分) 參考答案 一、選擇題 1.B 解析:本題考查學生對邊際效用遞減規(guī)律的理解。企業(yè)要使自己生產出的產品能賣出去,而且能賣高價,不僅要了解當前的消費時尚,還要善于發(fā)現未來的消費傾向。這樣才能從消費時尚中了解到消費者的偏好及變動,減少效用衰減的產品生產,并及時開發(fā)出能滿足消費者新偏好的產品,②和③說法正確。①和④不符合題意。 2.D 解析:本題考查財政作用的知識。民族地區(qū)自力更生是民族地區(qū)發(fā)展的根本動力,A錯誤;這項政策的實施對于推動西藏民族問題的解決具有一定意義,但說“是推動我國民族問題解決的主要抓手”則夸大其詞,B錯誤;中央對西藏實行財稅優(yōu)惠政策有利于促進資源合理配置,加快西藏全面建成小康社會,C不符合題意,D正確。 3.D 解析:本題考查在當前經濟下行壓力加大的背景下,我國企業(yè)該如何迎接挑戰(zhàn)、把握新機遇的問題。根據題意,簡單參與國際分工,擴大出口屬于傳統(tǒng)機遇,①不符合題意;企業(yè)生產的目的是獲取利潤,故選項④錯誤;選項②③觀點正確且符合題意。 4.C 解析:金磚國家致力于推動世界經濟增長、完善全球經濟治理、推動國際關系民主化,成為國際關系中的重要力量和國際體系的積極建設者,②③符合題意;金磚國家不是多邊貿易組織(材料也沒有體現這一信息),獨立自主、自力更生是我國對外開放的基本原則,①④錯誤。 5.C 解析:本題考查中國共產黨的知識。黨的工作要始終堅持以經濟建設為中心,②排除?!叭龂廊龑崱被顒右簏h員要自覺接受監(jiān)督,但不是實現人民群眾民主監(jiān)督權利的制度保障,④排除。 “三嚴三實”活動有利于加強黨的建設,密切黨群關系,①③符合題意。故選C。 6.B 解析:本題關注我國的司法體制改革。①錯在“根本途徑”上,這一方案體現了我國積極推進司法體制改革。③混淆了“應然”與“實然”的關系,實施這一方案,有利于實現公正司法,但不能說“保證了”司法機關獨立公正地行使司法權。“要求建立與法官單獨職務序列設置辦法相銜接、有別于其他公務員的工資制度,工資不再與行政級別掛鉤” 有利于促進司法隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設,②符合題意?!耙罁熑未笮?、工作多少,要加大對一線辦案人員的工資政策傾斜力度,鼓勵優(yōu)秀人員向一線辦案崗位流動”,有利于調動了工作人員的積極性,④符合題意。故選B。 7.B 解析:本題考查公民的知識。社區(qū)治理新模式有利于促進基層群眾自治制度的完善,與政府行政管理體制改革無關,①排除。④說法絕對,排除。我國不斷探索社區(qū)治理新模式,有利于公民參與民主管理,依法直接行使民主權利,也有利于加強社區(qū)建設,提高社會管理和服務的水平,②③符合題意。故選B。 8.C 解析:本題考查中華文化的特征知識。南方園林與北方園林各具特色,內涵豐富,體現了中華文化的區(qū)域性特征,中華文化博大精深,①④符合題意。②選項夸大了地理環(huán)境對文化的影響,錯誤。③選項與材料無關。故選C。 9.D 解析:此題考查物質與意識的關系。藝術家能夠利用灑出的咖啡進行創(chuàng)作,說明她通過觀察,發(fā)現了灑出的咖啡具有進行某種藝術創(chuàng)作的特性,對客觀物性的認識和把握是其產生創(chuàng)作靈感的基礎,①符合題意;她有意識利用咖啡這種特性進行特定的藝術創(chuàng)作活動,體現了意識的自覺選擇性,④符合題意;藝術創(chuàng)意要通過藝術實踐才能讓材料有藝術性的改變,②排除;藝術家的創(chuàng)作只是利用了材料固有的本質和屬性,并非賦予新的本質,③表述錯誤。 10.C 解析:本題關注“陽光動力2號”太陽能大飛機的建成,考查學生對發(fā)展觀、實踐觀等知識的掌握情況。 “兩位瑞士人歷時13年,克服重重困難,在團隊努力和多方支持下建成的?!苯沂玖税l(fā)展的前進性和曲折性,體現了實踐活動具有社會性,②和③符合題意;①表述正確,但缺乏材料支撐;④表述錯誤,不排除某些科學實驗活動的目的是為了追求和發(fā)展真理,但實踐的最終目的在于通過改造客觀世界,滿足人類自身發(fā)展的需求。 11.B 解析:本題以正確處理經濟發(fā)展與環(huán)境保護的關系為主題,考查學生對矛盾的基本屬性、主次矛盾的關系、客觀規(guī)律與主觀能動性的關系等知識的理解和掌握情況。我們既要實現殷實小康,又要做到山清水秀,這堅持了對立統(tǒng)一的觀點看問題,尊重了經濟社會發(fā)展的基本規(guī)律,①和③符合題意;②表述錯誤,顛倒了環(huán)境保護與經濟建設的關系;④錯在后半句,“山清水秀”固然重要,但“集中全部力量”,既不正確,也無可能。 12.D 解析:此題考查價值觀的相關知識?!?+2=0”現象顯示出家長自身的價值觀,以及由此帶來的價值選擇對孩子價值觀的形成有著非常重要的影響,家長要對此有足夠的重視,要以身作則,用正確的選擇對孩子價值觀的養(yǎng)成形成積極影響,②和④符合題意。一切從實際出發(fā)是我們做好工作的出發(fā)點,①排除。孩子作為獨立對個體,雖然會受到家長的影響,但其認識不是家長思想的復制品,③排除。 二、非選擇題 13. 解析:本題第(1)問為“措施類”題目,可根據材料中小微企業(yè)面臨的“缺人才,用工難,缺資金、融資難,稅費高、負擔重”,政府政策落實不到位等問題,從市場配置資源、政府的財政支持、宏觀調控、政策落實等方面,說明政府應采取的措施。第(2)問為“原因類”題目,可結合“三張清單”,從政府依法行政、簡政放權、職能轉變、接受監(jiān)督等方面說明其必要性及意義。 答案:(1)①完善市場體制機制,充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用;(3分)②加大金融服務力度,增強財政稅收支持;(3分)③制定配套的扶持政策,進行科學的宏觀調控;(3分)④制定政策實施細則和配套政策,完善政策實施機制。(3分) (2)①是政府堅持依法行政,建設法治政府的客觀要求;(2分)②是貫徹對人民負責原則,轉變政府職能,建設服務型政府的必然要求;(2分)③是政府深化行政管理體制改革,進一步簡政放權,創(chuàng)新行政管理方式的客觀要求;(2分)④是政府自覺接受監(jiān)督,樹立政府權威,推進民主政治建設的必然要求。(2分)⑤有利于提高行政管理效率和水平,提高公共服務的能力。(3分)⑥有利于正確處理政府與市場的關系,激發(fā)市場活力,促進經濟發(fā)展。(3分) 14.解析:第(1)問,分析《江蘇方言大賽》所具有的文化價值,可以從文化多樣性、傳統(tǒng)文化和文化自覺與文化自信等方面加以組織答案。第(2)問,對待傳統(tǒng)文化,要正確處理好繼承與發(fā)展之間的關系,答題時要作出具體分析,要“取其精華、去其糟粕”,要“推陳出新、革故鼎新”。 答案: (1)①有利于更好地尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化,保護文化多樣性。(5分)②有利于增強我們對共同擁有的中華文化的強烈認同感和歸屬感,顯示中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。(5分)③有利于樹立高度的文化自覺和文化自信,增強文化創(chuàng)造的活力,增強民族自尊心,自信心、自豪感。(4分) (2)①正確對待傳統(tǒng)文化的影響,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服其消極作用。 ②堅持“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用。③正確處理文化繼承與文化發(fā)展的關系,在繼承的基礎專上“推陳出新、革故鼎新”。(每點4分)- 配套講稿:
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