2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類練習(xí).doc

《2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類練習(xí).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類練習(xí).doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類練習(xí) 1．下列物質(zhì)使用過程中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是________。 (1)(xx新課標(biāo)卷Ⅱ)用活性炭去除冰箱中的異味 (2)(xx新課標(biāo)卷Ⅱ)用熱堿水清除炊具上殘留的油污 (3)(xx新課標(biāo)卷Ⅱ)用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果 (4)(xx新課標(biāo)卷Ⅱ)用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝 (5)(xx重慶卷)明礬用作凈水劑 (6)(xx重慶卷)液氨用作制冷劑 (7)(xx重慶卷)氫氟酸刻蝕玻璃 (8)(xx重慶卷)生石灰作干燥劑 答案：(1)(6)　解析：(1)用活性炭去除冰箱中的異味是利用活性炭的吸附作用，屬于物理變化；(2)用熱堿水清除炊具上殘留的油污是油脂在堿性條件下發(fā)生較為徹底的水解反應(yīng)；(3)用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果，利用了高錳酸鉀溶液的強(qiáng)氧化性，其將催熟劑乙烯氧化，屬于化學(xué)變化；(4)用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝，鐵粉防止食品氧化，發(fā)生化學(xué)變化；(5)明礬中的Al3＋發(fā)生水解反應(yīng)生成有吸附作用的Al(OH)3膠體而凈水，涉及化學(xué)變化；(6)液氨用作制冷劑，只是NH3的狀態(tài)發(fā)生變化，不涉及化學(xué)變化；(7)HF與玻璃中的SiO2反應(yīng)生成SiF4和H2O，涉及化學(xué)變化；(8)CaO與H2O反應(yīng)涉及化學(xué)變化。 2．判斷正誤(正確的打“√”，錯誤的打“”) (1)(xx四川卷)SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物(　　) (2)(xx四川卷)稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體(　　) (3)(xx四川卷)燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì)(　　) (4)(xx四川卷)鋁熱劑、水玻璃、氨水均為混合物(　　) (5)(xx天津卷)BaSO4的水溶液不易導(dǎo)電，故BaSO4是弱電解質(zhì)(　　) (6)(xx全國卷Ⅱ)硅膠可作為食品干燥劑(　　) (7)(xx四川卷)鐵粉作食品袋內(nèi)脫氧劑時起還原劑作用(　　) (8)(xx北京卷)糧食釀酒不涉及化學(xué)變化(　　) 答案：(1)　(2)　(3)　(4)√　(5)　(6)√　(7)√　(8) 解析：(1)CO不屬于酸性氧化物；(2)氯化鐵溶液不是膠體；(3)四氯化碳是非電解質(zhì)；(5)BaSO4是強(qiáng)電解質(zhì)；(8)糧食釀酒有新物質(zhì)生成，涉及化學(xué)變化。 3．判斷正誤(正確的打“√”，錯誤的打“”) (1)(xx江蘇卷)過氧化鈉的電子式：NaNa(　　) (2)(xx江蘇卷)質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子：Br(　　) (3)(xx江蘇卷)硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖：(　　) (4)(xx江蘇卷)間二甲苯的結(jié)構(gòu)簡式： (　　) (5)(xx江蘇卷)丙烯的結(jié)構(gòu)簡式：C3H6 (6)(xx江蘇卷)氫氧根離子的電子式：[H]－(　　) (7)(xx江蘇卷)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖：(　　) (8)(xx江蘇卷)中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92的鈾(U)原子U(　　) 答案：(1)　(2)√　(3)　(4)　(5)　(6)√　(7)　(8) 解析：(1)過氧化鈉是離子化合物；(3)是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖；(4) 是對二甲苯；(5)丙烯的結(jié)構(gòu)簡式：CH3CH===CH2；(7)是氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖；(8)質(zhì)量數(shù)應(yīng)為238。