2019-2020年高中化學(xué) 2.3.1醛和酮 糖類教案 魯教版選修6.doc
《2019-2020年高中化學(xué) 2.3.1醛和酮 糖類教案 魯教版選修6.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 2.3.1醛和酮 糖類教案 魯教版選修6.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué) 2.3.1醛和酮 糖類教案 魯教版選修6教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: 1、了解醛和酮在結(jié)構(gòu)上的特點;醛和酮的命名與同分異構(gòu)現(xiàn)象; 2、掌握醛和酮的化學(xué)性質(zhì)-羰基的加成反應(yīng)。 過程與方法: 了解有機化合物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,應(yīng)用結(jié)構(gòu)推測性質(zhì)的思想方法研究醛和酮的化學(xué)性質(zhì)。 情感態(tài)度與價值觀: 了解醛、酮在實際生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,了解對環(huán)境及健康可能產(chǎn)生的影響,增強環(huán)保意識。 重點、難點:醛和酮的化學(xué)性質(zhì)-羰基的加成反應(yīng)。 課堂引入我們都知道新裝修的房子不能立即住進去,要開窗通幾天風(fēng),因為從裝修材料中揮發(fā)出來的甲醛等有機物是致癌的;在生物實驗室很多形像逼真的生物標(biāo)本是浸泡在甲醛的水溶液(福爾馬林)中;學(xué)校里,整齊的樓房,潔白的墻壁,粉刷的非常漂亮,這主要是由于涂了一層用丙酮做原料制造的涂料。從本節(jié)課我們就來認(rèn)識、學(xué)習(xí)下醛和酮的知識。板書第三節(jié) 醛和酮 糖類引導(dǎo)醛和酮有著重要應(yīng)用,那醛和酮的結(jié)構(gòu)是什么樣子的呢?先學(xué)習(xí)一下醛和酮的結(jié)構(gòu)。 板書一、常見的醛、酮 1、醛和酮的分子結(jié)構(gòu)與組成 展示甲醛、乙醛、丙醛、丙酮、丁酮的球棍模型, 提出問題根據(jù)其球棍模型,醛和酮在結(jié)構(gòu)上有什么相同點和不同點呢?甲醛、乙醛、丙醛的分子式是什么?它們之間是什么關(guān)系呢?醛類的通式是什么呢? 學(xué)生分析引導(dǎo)學(xué)生回答它們有著共同的原子團,一端與H相連為醛基。甲醛、乙醛、丙醛互為同系物,引導(dǎo)得出醛類組成通式CnH2nO。 學(xué)生填寫學(xué)案。 學(xué)生活動閱讀課本 教師強調(diào)醛:分子里由烴基跟醛基相連而構(gòu)成的化合物叫做醛,通式為RCHO,飽和一元醛通式為CnH2nO(n=1、2),最簡單的醛是甲醛HCHO。 酮:分子中與 相連的均為烴基,其通式為R R,飽和一元飽和酮通式為CnH2nO(n=3、4、5)。最簡單的酮是丙酮CH3CCH3. O說明 注意: 醛與酮結(jié)構(gòu)中都存在著 (羰基),醛中為醛羰基簡稱為醛基,酮中為酮羰基簡稱為酮基。 醛基要寫成-CHO,而不能寫成-COH。 醛一定含有醛基,含有醛基的物質(zhì)未必就是醛。但它們都具備醛基的化學(xué)性質(zhì)。舉例:我們前面學(xué)習(xí)的葡萄糖。 針對練習(xí):以下屬于醛的有_,以下屬于酮的有_ A、CH3CHO B、HCHO C、CH3-C=O D、CH3 -CH2-C-CH3 CH3 O過渡醛、酮的命名原則與醇的命名相似。板書2、醛酮的命名學(xué)生活動完成課本69頁“知識支持”兩種有機物的命名。過渡醛、酮的種類很多,我們來認(rèn)識一些最簡單的醛、酮。最簡單的脂肪醛就是羰基兩邊都連接上氫基-甲醛,而乙醛是有著重要應(yīng)用的,最簡單的芳香醛是苯甲醛,丙酮是最簡單的脂肪酮。板書3、醛和酮的同分異構(gòu)現(xiàn)象 例C5H10O的同分異構(gòu)體的書寫 提示書寫規(guī)律碳骨架異構(gòu) 官能團類別異構(gòu) 官能團位置異構(gòu) 板書4、常見的醛和酮的物理性質(zhì)和用途學(xué)生活動對照表格閱讀課本P70頁,并填表 甲醛乙醛苯甲醛丙酮結(jié)構(gòu)簡式顏色狀態(tài)氣味溶解性應(yīng)用過渡根據(jù)醛和酮的組成通式可知,飽和的一元脂肪醛和一元脂肪酮分子式的通式相同,那么他們在C原子數(shù)相同時,其之間可形成-同分異構(gòu)體。 過渡自然界的醛、酮結(jié)構(gòu)復(fù)雜,它們可能有哪些性質(zhì)呢? 板書二、醛 酮的化學(xué)性質(zhì) 過渡醛和酮分子中都存在著官能團-羰基,官能團中C原子有沒有飽和?學(xué)生答:沒有引導(dǎo)根據(jù)有機物的結(jié)構(gòu),用部分帶正電荷和部分帶負電荷描述電荷的分布情況。思考:可能發(fā)生哪些反應(yīng)?-加成反應(yīng)。 回顧加成原理是醛和酮結(jié)構(gòu)中帶正電荷的部分加上了試劑中帶負荷的原子或原子團,結(jié)構(gòu)中帶負電荷的部分加上了試劑中帶正荷的原子或原子團。 板書1、羰基的加成反應(yīng) 根據(jù)加成反應(yīng)的原理,以CH3 CHO和丙酮為例,試寫出以下加成反應(yīng)的方程式。 (1)與HCN的加成反應(yīng) (2)與NH3的加成反應(yīng) (3) 與CH3OH的加成反應(yīng)說明與氨的衍生物加成甲醛有毒,就是分子中的羰基與蛋白質(zhì)分子中的氨基發(fā)生加成反應(yīng),從而失去原有的生物活性,引起人體中毒。甲醛能夠防腐,也是就用這個原因。 小結(jié) 1、認(rèn)識醛酮的結(jié)構(gòu)及簡單醛酮的性質(zhì)和應(yīng)用 2、簡單醛的同分異構(gòu)的書寫 3、醛的化學(xué)性質(zhì)-加成原理。課堂檢測1飽和一元醛分子里含碳的質(zhì)量是氧的質(zhì)量的3倍,此醛可能是 ( )ACH3CH2CHO B.CH3(CH2)3CHOCCH3CH2CH2CHO D.HCHO2甲醛、乙醛、丙醛組成的混合物中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 A16%B37%C48%D無法計算3寫出分子式為C4H8O同分異構(gòu)體,并指出哪些是醛?哪些是酮?4化合物 是一種取代有機氯農(nóng)藥DDT的新型殺蟲劑,它含有幾種官能團( )A5種 B4種 C3種 D2種5乙醛蒸氣與乙炔蒸氣的混合氣aL,當(dāng)其完全燃燒時,消耗相同狀況下氧氣的體積是 A2aB2.5a C3a D無法計算- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中化學(xué) 2.3.1醛和酮 糖類教案 魯教版選修6 2019 2020 年高 化學(xué) 2.3 糖類 教案 魯教版 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2618864.html