五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元綜合測(cè)試卷 新人教版.doc

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第七單元試卷 姓名______ 分?jǐn)?shù)______(時(shí)間:90分鐘) 一、 在正確的字下面畫(huà)“-----”（6分） 骨髓(su suǐ) 剔透(tī t) 脊梁（j jǐ） 悄然（qiāo qiǎo） 剎那（ch sh） 扎根（zā zh?。? 二、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（9分） hng wěi zhu lu xiāo　 huǐ tǒng zh 　 lng lng 　 tī 　 tu 三、 給多音字組詞（4分） 轉(zhuǎn)zhuǎn( ) zhun( ) 磨m( ) m( ) 四、 辨字組詞（8分） 侵( ) 嶇( ) 魂( ) 斬( ) 浸( ) 軀( ) 瑰( ) 折( ) 五、 選詞填空（6分） 注視 凝視 俯視 1、我們一口氣登上了山頂，( )山下了遼闊的大地，頓覺(jué)得心曠神怡。 2、人們深情地( )著天安門城樓，久久不愿離去。 3、他經(jīng)常呆呆地站在江邊，( )對(duì)岸的小塔，仿佛又沉浸在往事之中。 勉勵(lì) 獎(jiǎng)勵(lì) 激勵(lì) 4、雷鋒精神( )我們奮勇向前。 5、這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校( )我們一幅球拍。 6、詹天佑經(jīng)常( )工作人員，工作必須精細(xì)，不能有一點(diǎn)兒馬虎。 六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（9分） 不（ ）不（ ） （ ）生（ ）義 再（ ）再（ ） 前（ ）后（ ） （ ）釘（ ）鐵 （ ）（ ）壯志 七、指出下面句子運(yùn)用了什么修辭手法（8分） 1、天空中閃著快活地眨著眼睛的星星（ ） 2、會(huì)場(chǎng)上亂作一團(tuán)，像熱水開(kāi)了鍋。（ ） 3、誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟？誰(shuí)沒(méi)有妻子兒女？我們難道忍心用槍來(lái)打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友嗎？（ ） 4、教室里靜極了，連根針落在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。（ ） 八、按要求完成句子（12分） 1、把句子補(bǔ)充完整。 （1）、圓明園的毀滅是________________________, 也是____________________________. (2)、五壯士一面_______________________________, 一面___________________________. 2、改寫(xiě)句子。 （1）月亮掛在天空。（改成比喻句） ______________________________________________________________________________ (2)、我走在樹(shù)木里，總能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲。（改為擬人句） ______________________________________________________________________________ （3）、敵人的暗堡擋住了我軍前進(jìn)的道路。（改為“把”字句） ______________________________________________________________________________ 3、做作業(yè)的時(shí)候不能粗心。（改為感嘆句） ______________________________________________________________________________ 4、班長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：“我們的任務(wù)勝利地完成了！”（改成第三者轉(zhuǎn)述的句子） ______________________________________________________________________________ 5、這是偉大的奇觀。（改成反問(wèn)句） ______________________________________________________________________________ 九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（13分） 告別南極，不帶滴水片石。 “南極屬于全人類，不準(zhǔn)動(dòng)南極的一石一水、一草一木！”這已成為所有到南極的人們的共識(shí)。在考察期間，船主在我們每次登陸之前都反復(fù)講：“不要拾石頭！”“不要挑逗企鵝！”“不要踩壞苔蘚！”（ ）是因?yàn)榕臄z工作（ ）不允許！否則，將不允許您再上船?！? 企鵝、海豹、海獅都是南極的主人。前來(lái)考察的科學(xué)家或旅客在道路上走都是悄悄的。記者無(wú)限感慨：（ ）在南極，動(dòng)物（ ）有如此之高的地位。如果有人問(wèn)我：“南極怎么樣？”我的回答是：“南極仍然是一個(gè)童話世界！” 保持南極的生態(tài)環(huán)境已成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。一次，幾個(gè)記者在冰海中穿行尋找藍(lán)鯨，因?yàn)橄滦∮甓加盟芰洗鬃z像機(jī)。有一位不小心把塑料袋掉進(jìn)海里了。為我們駕駛小艇的卡地亞小姐不顧風(fēng)浪，執(zhí)意去追趕那只漂得很遠(yuǎn)的塑料袋，直到撈上來(lái)為止。 1、 在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞（4分） 2、 解釋下面的詞語(yǔ)（2分） 共識(shí)—— 執(zhí)意—— 3、 本文的主題是什么？（3分） 4、“告別南極，不帶滴水片石?！闭f(shuō)明了什么？（4分） 十，習(xí)作芳草地（25分） 題目：________真讓我________ 要求:1\把題目補(bǔ)充完整. 2、確定中心，選擇合適的材料，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文。 3、內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，有條理，表達(dá)真情實(shí)感。 附加題：打響抗日第一槍是在______________________這個(gè)地方,以后把這個(gè)事件稱為_(kāi)__________事件. 答案: 一、suǐ tī jǐ qiǎo ch zhā 二、宏偉 墜落 銷毀 統(tǒng)治 玲瓏剔透 三、扭轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)圈 磨刀 石磨 四、侵略 浸泡 崎嶇 身軀 靈魂 瑰寶 斬?cái)? 打折 五、1、俯視 2、凝視 3、凝視 4、激勵(lì) 5、獎(jiǎng)勵(lì) 6、勉勵(lì) 六、略 七、1、擬人 2、比喻 3、反問(wèn) 4、夸張 八、1、（1）、祖國(guó)文化史上不可估量的損失 世界文化史上不可估量的損失 （2）、向頂峰攀登 依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊 2、（1）、如同圓盤(pán)似的月亮高高地掛在深藍(lán)的天空。 （2）我走在樹(shù)林里，總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。 （3）、敵人的暗堡把我軍前進(jìn)的道路擋住了。 3、做作業(yè)的時(shí)候不能粗心??！ 4、班長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)，他們的任務(wù)勝利完成了。 5、這難道不是偉大的奇觀嗎？ 九、1、即使……也 只有……才 2、共識(shí)——共同的認(rèn)識(shí)。 執(zhí)意——堅(jiān)持自己的主意不改變。 3、保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境。 4、人們?cè)谧杂X(jué)的保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境。 附加題：盧溝橋 盧溝橋