2019-2020年高中化學《硫和氮的氧化物》教案6 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學《硫和氮的氧化物》教案6 新人教版必修1 教學目的 ?。?、學習硫、二氧化硫的性質。 ?。?、使學生掌握二氧化硫與水的反應。 ?。?、使學生了解二氧化硫的漂白性。 教學重點 使學掌握二氧化硫與水的反應。 教學難點 使學生掌握二氧化硫與水的反應、可逆反應。 教學方法 探究法、多媒體輔助。 教學過程 (分析以上圖表)空氣污染物包含二氧化硫和二氧化氮、可吸入顆粒物等。 一、二氧化硫 1.物理性質 無色、有刺激性氣味的有毒的氣體,密度比空氣大,易液化(-10℃ ),易溶于水(1∶40) 。 (演示實驗)展示二氧化硫的水溶性以及二氧化硫與水的反應 2.化學性質 (1)酸性氧化物 SO2 + H2O == H2SO3 可逆反應:在同一條件下既能向正反應方向 進行,又能向逆反應方向進行的反應。 例如:CO2+H2O H2CO3 【思考】2H2O 2H2 +O2 與 2H2+O2 =點燃=== 2H2O 是可逆反應嗎? (2)漂白性 (演示實驗)二氧化硫通入品紅溶液中 思考:在亞硫酸溶液中滴入幾滴品紅試劑,紅色立即褪去,說明SO2具有什么性質?加熱后,紅色恢復,說明了什么? SO2具有漂白性,但生成的無色物質不穩(wěn)定,受熱易分解,使顏色恢復 。 (展示圖片)SO2的漂白性 [思考] 除了SO2,還有哪些物質具有漂白性? (播放動畫)對比氯水與二氧化硫的漂白性 物質/漂白 氯水 二氧化硫 原理 氯水中HClO將有色物質氧化成無色物質 SO2與有色物質直接結合生成不穩(wěn)定的無色物質 實質 氧化還原反應 非氧化還原反應 效果 永久性 暫時性 范圍 可漂白大多數(shù)有色物質,能使紫色石蕊試液褪色 漂白某些有色物質,不能使紫色石蕊試液褪色(石蕊變紅) (3)、SO2 中的化合價是+4價,既有氧化性,又有還原性 3、二氧化硫的用途 ⑴制造硫酸。 ⑵可以漂白白紙漿、毛、絲、草編制品等。 ⑶殺滅霉菌和細菌。 ⑷作食物和干果的防腐劑。 小結(SO2) 1、物理性質 2、化學性質 酸性氧化物的通性 還原性 氧化性 漂白性 3、用途 練習 1.通常情況下,SO2是一種____色、_____味、____毒的_____,它溶于水后生成______ 。在相同條件下,生成的______又容易分解為_____和______,這樣的反應叫做______ _ 。 2.潮濕的氯氣有漂白作用,這是由于____________ ,SO2能使品紅溶液褪色,這是由于_________________________ __________。 3.下列物質中,既具有氧化性又具有還原性的是 [ ] A.Cl2 B.Na C.H2SO4 D.SO2 4.下列關于SO2的說法中,不正確的是 [ ] A.SO2是硫及某些含硫化合物在空氣中燃燒的產(chǎn)物 B.SO2有漂白作用,也有殺菌作用 C.SO2溶于水后生成H2SO4 D.SO2是一種大氣污染物- 配套講稿:
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