2019-2020年高中語(yǔ)文《觸龍說(shuō)趙太后》說(shuō)課教案 人教版第一冊(cè).doc
《2019-2020年高中語(yǔ)文《觸龍說(shuō)趙太后》說(shuō)課教案 人教版第一冊(cè).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中語(yǔ)文《觸龍說(shuō)趙太后》說(shuō)課教案 人教版第一冊(cè).doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語(yǔ)文觸龍說(shuō)趙太后說(shuō)課教案 人教版第一冊(cè)一、說(shuō)教材 我說(shuō)課的篇目是觸龍說(shuō)趙太后,它是全日制普通高級(jí)中學(xué)高中語(yǔ)文教科書(shū)(必修)第一冊(cè)第五單元第四篇課文,屬于自讀課文。大綱對(duì)高中階段在文言文方面的要求是:誦讀古典詩(shī)詞和淺易文言文,背誦一定數(shù)量的名篇。掌握課文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞、文言虛詞(見(jiàn)附錄一)和文言句式,能理解詞句含義,讀懂課文,學(xué)習(xí)用現(xiàn)代觀念審視作品的內(nèi)容和思想傾向。因此本單元的教學(xué)重點(diǎn)是:誦讀指導(dǎo),掌握文中文言實(shí)、虛詞,理解文意。觸龍說(shuō)趙太后是戰(zhàn)國(guó)策里一篇表現(xiàn)了高超的語(yǔ)言藝術(shù)的文章。層層遞進(jìn),動(dòng)之以情,曉之以理是本文最大的特點(diǎn)。根據(jù)大綱的要求,結(jié)合本單元教學(xué)重點(diǎn)及本文特點(diǎn),我確立本文教學(xué)重點(diǎn)是:掌握重要的文言實(shí)詞及重要的句子;教學(xué)難點(diǎn)是:1、分析本文層層遞進(jìn),動(dòng)之以情,曉之以理的語(yǔ)言藝術(shù),2、語(yǔ)言藝術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。二、說(shuō)教法文言語(yǔ)言與現(xiàn)代語(yǔ)言有很大的差別,要學(xué)好文言文,一要多誦讀,二要學(xué)會(huì)使用工具書(shū),三要勤做練習(xí)。高中語(yǔ)文教學(xué)要逐漸培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,使其達(dá)到大綱“發(fā)展獨(dú)立閱讀能力”的要求。本文又是一篇自讀課?;诖宋掖_立本文教法如下:學(xué)生自學(xué)為主,教師適當(dāng)點(diǎn)撥,再用練習(xí)強(qiáng)化。三、說(shuō)目標(biāo)1、 知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文言實(shí)、虛的含義;學(xué)習(xí)本文高超的語(yǔ)言藝術(shù)2、 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力;培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺易文言文的能力。3、 德育目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母如何確立對(duì)子女的關(guān)愛(ài)、教育和培養(yǎng)的正確觀念。四、說(shuō)課時(shí)本文是自讀課,教師重在于輔導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,再者學(xué)生在初中基礎(chǔ)上已有了一定的文言基礎(chǔ),所以只安排一課時(shí)。五、說(shuō)準(zhǔn)備培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,落實(shí)能力目標(biāo),布置預(yù)習(xí)內(nèi)容。六、說(shuō)過(guò)程、導(dǎo)入新課:以一則寓言故事導(dǎo)入,引出本文課題。設(shè)此環(huán)節(jié)目的:用故事形式導(dǎo)入,能直接引起學(xué)生興趣,使學(xué)生先進(jìn)入一個(gè)特定的愉悅狀態(tài)中,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)熱情。另一方面也可讓學(xué)生明白語(yǔ)言藝術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的意義有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)、檢查預(yù)習(xí)情況 交流資料,了解戰(zhàn)國(guó)策一書(shū)、趙威后其人及本文背景; 檢查自譯情況,對(duì)文中學(xué)生不解詞、句做適當(dāng)點(diǎn)撥。結(jié)合課后練習(xí),再借助古漢語(yǔ)詞典梳理歸納文中一些實(shí)、虛詞的含義。 設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的目的在于落實(shí)完成知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)自讀課文,并用課文中的句子回答問(wèn)題(出示題目)教師就文中精彩細(xì)節(jié)做適當(dāng)點(diǎn)撥。設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的目的在于落實(shí)完成知識(shí)目標(biāo)和德育目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練(此環(huán)節(jié)可作為課堂訓(xùn)練,也可作為課后練習(xí),視課堂時(shí)間而定) 設(shè)計(jì)此環(huán)節(jié)的目的在于鞏固教學(xué)目標(biāo)布置作業(yè) 目的在于鞏固所學(xué)內(nèi)容,并為新課的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 觸龍說(shuō)趙太后 2019-2020年高中語(yǔ)文觸龍說(shuō)趙太后說(shuō)課教案 人教版第一冊(cè) 2019 2020 年高 語(yǔ)文 觸龍說(shuō)趙 太后 教案 人教版第 一冊(cè)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2606994.html