2019-2020年高中語(yǔ)文 5.林黛玉進(jìn)賈府名師說(shuō)課 大綱人教版第四冊(cè).doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 5.林黛玉進(jìn)賈府名師說(shuō)課 大綱人教版第四冊(cè) 名師說(shuō)課 教材 《林黛玉進(jìn)賈府》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第三回,是全書(shū)序幕的一個(gè)組成部分?!都t樓夢(mèng)》的序幕由前五回構(gòu)成,分別從不同角度為全書(shū)情節(jié)的展開(kāi)作了必要的交代。本文的內(nèi)容要點(diǎn)是三個(gè)“第一次”: ①第一次向讀者展現(xiàn)小說(shuō)中眾多人物活動(dòng)的典型環(huán)境——賈府。 ②第一次描寫(xiě)小說(shuō)中的一批主要人物。 ③第一次描寫(xiě)小說(shuō)主人公寶黛初次相見(jiàn)時(shí)的似曾相識(shí)、心心相通的微妙關(guān)系。 文章描寫(xiě)人物出場(chǎng)非常成功,歷來(lái)受到高度鑒賞。然而人物出場(chǎng)給人的第一印象,又離不開(kāi)語(yǔ)言、外貌等描寫(xiě),對(duì)王熙鳳、賈寶玉的描寫(xiě)尤其傳神。 教法 1.背景補(bǔ)充法:教師簡(jiǎn)介開(kāi)頭一至五回的內(nèi)容。 2.人物性格討論法:分析賈寶玉這一人物形象可引導(dǎo)學(xué)生分析《西江月》,歸納人物形象的社會(huì)意義。 3.電視欣賞法:借助影視,直觀形象。 板書(shū)設(shè)計(jì) 黛玉進(jìn)賈府 基礎(chǔ)整理 1.字音認(rèn)讀 (1)重點(diǎn)字音 阜盛(f) 敕造(ch) 螭瓔(chī) 翠幄青綢(w) 廊廡(wǔ) 憊懶(bi) 罥煙眉(jun) 兩靨(y) 懵懂(měnɡ) (2)多音字 2.字形辨識(shí) 3.詞語(yǔ)積累 阜盛:繁多興盛。 軒峻:高大而有氣勢(shì)。 廝混:互相在一起混日子。 乖張:偏執(zhí),不馴順,與眾不同。 忖度:推測(cè);揣度。 頑劣:愚頑而不聽(tīng)勸導(dǎo)。 便宜:方便。 寬慰:寬解,安慰。 顧盼神飛:雙目有神、脈脈含情的樣子。 斂聲屏氣:不敢出聲,不敢喘氣。形容恭肅嚴(yán)整的氛圍。 紈袴膏粱:指富家子弟。紈袴,細(xì)絹?zhàn)龀傻难澴樱褐父患易拥艽┑娜A麗服裝。膏粱,肥肉和細(xì)糧,泛指富家子弟食用的美味飯菜。 4.古今異義 (1)偏僻[ 古義:形容人的思想行為偏激、不端正。今義:形容某一地區(qū)遠(yuǎn)離鬧市,偏在一隅,荒遠(yuǎn)冷落,交通不便。 (2)便宜 古義:方便。今義:物價(jià)低廉;占到不應(yīng)得到的好處、小利。 (3)態(tài)度 古義:人的神態(tài)風(fēng)度。今義:對(duì)人或事物的看法和由此產(chǎn)生的行動(dòng);人的舉止神情。 (4)可憐 古義:憐惜。今義:同情憐憫,形容極少或極壞,不值一提,如“少得可憐”。 (5)媳婦 古義:妻子;已婚的女仆。今義:兒子或其他晚輩的妻子;自己的妻子(北方)。 (6)形容 古義:形體容貌。今義:對(duì)人或事物的性狀進(jìn)行描摹。 (7)老婆 古義:老婆子;老年女仆。今義:妻子。 (8)夸張 古義:夸耀,自我炫耀。今義:夸大。 5.文學(xué)常識(shí) 曹雪芹(1715—1763),名霑,字夢(mèng)阮,雪芹是號(hào),又號(hào)芹圃、芹溪。祖籍遼陽(yáng),先世原是漢族,后為滿(mǎn)洲正白旗“包衣”人。他是一位見(jiàn)多識(shí)廣、才氣縱橫、琴棋書(shū)畫(huà)皆能、詩(shī)詞曲賦無(wú)所不精的小說(shuō)家、詩(shī)人和畫(huà)家,他最大的貢獻(xiàn)是著了“披閱十載,增刪五次”的文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》,這是一部百科全書(shū)式的書(shū)。 重難突破 1.作者是怎樣刻畫(huà)林黛玉形象的? 作者用不同人物的眼光,很有層次地刻畫(huà)了林黛玉的音容笑貌、神態(tài)風(fēng)度,使林黛玉的形象越來(lái)越清晰地呈現(xiàn)在讀者面前 我們可以把眾人眼里的黛玉、王熙鳳眼里的黛玉、寶玉眼里的黛玉,三處描寫(xiě)放在一起,加以比較。 ①眾人眼里的黛玉:“眾人見(jiàn)黛玉年貌雖小……便知他有不足之癥?!? 這里只作初步勾畫(huà)。眾人關(guān)心的是黛玉的身體,注意點(diǎn)是體質(zhì)的病弱和不足。 ②王熙鳳眼里的黛玉:“這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回……‘怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘?!? 這里描寫(xiě)進(jìn)了一層,突出黛玉容貌的標(biāo)致和氣派的不凡。鳳姐見(jiàn)多識(shí)廣,“真有這樣標(biāo)致人物,出自鳳口,黛玉豐姿可知,宜作史筆看”(脂硯齋批語(yǔ))。王熙鳳的話(huà)說(shuō)得那么中聽(tīng)、得體,不僅投合賈母的心意,說(shuō)得老太太十分受用,而且點(diǎn)明了黛玉的風(fēng)流態(tài)度和言談舉止的不俗。 ③寶玉眼里的黛玉:“廝見(jiàn)畢歸坐,細(xì)看形容,與眾各別……病如西子勝三分?!苯?jīng)過(guò)兩處鋪墊,第三處借寶玉之眼濃墨重彩地描寫(xiě)黛玉。五個(gè)對(duì)偶句抓住林黛玉弱不禁風(fēng)、多愁善感的性格特點(diǎn),工筆細(xì)描,細(xì)致地表現(xiàn)了黛玉無(wú)與倫比的姿容、神韻和風(fēng)采,繪出了一幅精美的風(fēng)流俊逸的病美人圖。這一形象只有寶玉的眼睛才能看出來(lái),其他任何人都是無(wú)法發(fā)現(xiàn)的。 三處描寫(xiě)多角度、有層次地展現(xiàn)林黛玉的音容笑貌、神態(tài)風(fēng)度,寫(xiě)意和工筆兩種手法交替使用,既有朦朧的美感,又有清晰的美感。 2.課文從哪幾個(gè)具體方面展示了王熙鳳這一人物的性格特征?請(qǐng)從一個(gè)方面舉例說(shuō)明。 王熙鳳是一個(gè)精明能干、慣于玩弄權(quán)術(shù)的人。她為人刁鉆狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于對(duì)上善于阿諛?lè)畛?,因此博得賈母的歡心,從而獨(dú)攬了賈府大權(quán),成為賈府的實(shí)際掌權(quán)者。課文從四個(gè)方面展示了王熙鳳的性格特征:出場(chǎng),肖像,會(huì)見(jiàn)黛玉,回王夫人。 作者寫(xiě)王熙鳳出場(chǎng)是《紅樓夢(mèng)》中極其精彩的一筆。未見(jiàn)其人,先聞其聲:“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”然后才見(jiàn)“一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)”。難怪林黛玉納罕,覺(jué)得與那些個(gè)個(gè)“斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整”的人們相比,這張張狂狂的來(lái)者,實(shí)在是“放誕無(wú)禮”。賈母說(shuō)“他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶(hù)兒”“你只叫他‘鳳辣子’就是了”。作為賈府里的“老祖宗”能夠用這樣戲謔的語(yǔ)言與之談笑的人不多,這除了說(shuō)明王熙鳳的性格潑辣以外,更說(shuō)明她是深得賈母寵愛(ài)的特殊人物。 3.作者安排寶玉出場(chǎng)用了什么手法?用意是什么? 寶玉的出場(chǎng),作者在渲染氛圍、布局上,下了相當(dāng)大的工夫。寶玉自幼受“老太太疼愛(ài)”,又喜歡在內(nèi)幃廝混,按常規(guī),他應(yīng)經(jīng)常在賈母身邊,或在姊妹們中間,或在他母親王夫人面前。黛玉進(jìn)府,可以在見(jiàn)賈母時(shí)見(jiàn)到寶玉,或者在見(jiàn)迎春三姊妹時(shí)見(jiàn)到他,但作者偏偏讓他白天到廟里還愿去,直到晚飯后,只留黛玉和三姊妹在場(chǎng)時(shí),才安排寶玉出場(chǎng)。把寶黛相會(huì)放在最后,可以集中筆墨,專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)??梢?jiàn)作者的匠心獨(dú)運(yùn)。 ①出場(chǎng)前,用世俗觀點(diǎn)從側(cè)面加以勾勒。黛玉先聽(tīng)王夫人訴說(shuō),再想起母親的話(huà),造成懸念:“這個(gè)寶玉,不知是怎生個(gè)憊懶人物,懵懂頑童?”這些貶斥說(shuō)明寶玉的所作所為是與封建正統(tǒng)觀念相抵觸的,是與世俗常情格格不入的,他是封建統(tǒng)治階級(jí)的一個(gè)“叛逆者”。 ②寶玉的出場(chǎng)與鳳姐的出場(chǎng)有異曲同工之妙。寶玉因去廟里還愿,回來(lái)已晚,急急到賈母這里復(fù)命請(qǐng)安,便無(wú)一仆從跟隨左右。作者只用賈母的一個(gè)丫鬟慌忙通報(bào)寫(xiě)出他的風(fēng)塵仆仆,行色匆匆,突出了他的卓然獨(dú)立,瀟瀟灑灑。丫鬟的“笑道”和一聲“寶玉來(lái)了”的稟報(bào)尤其顯得不尋常。因?yàn)閷氂袷琴Z府中最具民主思想的人,他的心目中,似乎少有主仆、尊卑的區(qū)別。對(duì)丫鬟的這些看似毫不經(jīng)意的敘寫(xiě)交代,暗示出寶玉的平易隨和而又超拔不俗。 ③《西江月》的兩首詞,用似貶實(shí)褒、寓褒于貶、正文反作的手法揭示出賈寶玉的思想性格。這兩首詞是塑造寶玉形象的基本構(gòu)圖。 賈寶玉生活在封建貴族家庭,處在封建正統(tǒng)勢(shì)力的重重包圍之中,這個(gè)家庭使他“留意于孔孟之間,委身于經(jīng)濟(jì)之道”,這對(duì)賈寶玉是沉重的壓力。他的“愁”和“恨”,正是欲求擺脫而不得的苦悶心情的表現(xiàn),他的“傻”和“狂”,正是在痛苦中尋求新的生活和理想?yún)s又找不到出路,以致陷于失望和迷惘的精神狀態(tài)。 典題鏈接 閱讀下面的文字,完成1—7題。 一語(yǔ)未了,只聽(tīng)后院中有人笑聲,說(shuō):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來(lái)者系誰(shuí),這樣放誕無(wú)禮?”心下想時(shí),只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤(pán)螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶(hù)兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?!摈煊裾恢院畏Q(chēng)呼,只見(jiàn)眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子?!摈煊耠m不識(shí),也曾聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)過(guò),大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見(jiàn)禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說(shuō)著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來(lái)招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來(lái),身子又弱,也才勸住了,快再休提前話(huà)?!边@熙鳳聽(tīng)了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見(jiàn)了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問(wèn):“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了也只管告訴我。”一面又問(wèn)婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了?帶了幾個(gè)人來(lái)?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ?。? 1.脂硯齋評(píng)語(yǔ)中說(shuō):“第一筆,阿鳳三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活躍紙上?此等文字非仙助非神助,從何得此機(jī)括耶?”這是針對(duì)本段中哪句話(huà)而評(píng)的( ) A.“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!” B.“正是呢!我一見(jiàn)了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!” C.“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘?!? D.“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了也只管告訴我。” 解析:阿鳳人未見(jiàn),而聲先聞,此謂先聲奪人,就是指開(kāi)頭這句話(huà)。 答案:A 2.選出對(duì)黛玉的心理描寫(xiě)和賈母的第一段語(yǔ)言描寫(xiě)內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)( ) A.黛玉對(duì)王熙鳳的無(wú)禮非常不滿(mǎn),賈母此語(yǔ)是為了緩和這種氣氛。 B.黛玉對(duì)賈府家規(guī)產(chǎn)生懷疑,賈母之語(yǔ)充滿(mǎn)了對(duì)熙鳳的喜愛(ài)。 C.黛玉推測(cè)出熙鳳在賈府的特殊地位,賈母之語(yǔ)充滿(mǎn)了對(duì)熙鳳的喜愛(ài)。 D.黛玉意識(shí)到賈母對(duì)熙鳳的喜愛(ài),賈母則試圖掩飾這種喜愛(ài)之情。 解析:黛玉聽(tīng)到有人高聲大氣地說(shuō)話(huà),就納罕,就覺(jué)得這個(gè)人物不是一般的人物,有著特殊的身份和地位;賈母的笑罵、開(kāi)玩笑,透露出對(duì)王熙鳳的喜愛(ài)之情。說(shuō)“黛玉對(duì)王熙鳳的無(wú)禮非常不滿(mǎn)”“對(duì)賈府家規(guī)產(chǎn)生懷疑”,這類(lèi)分析是不符合人物的身份和性格的。 答案:C 3.對(duì)下面人物的語(yǔ)言理解不正確的一項(xiàng)是( ) “天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女……” A.這句話(huà)是說(shuō)給“老祖宗”聽(tīng)的,“龍生龍,鳳生鳳”,黛玉的“氣派”與“老祖宗”一脈相承。 B.這句話(huà)是說(shuō)給賈政、王夫人聽(tīng)的,顯示自己能說(shuō)會(huì)道,精明強(qiáng)干。 C.這句話(huà)是說(shuō)給林黛玉聽(tīng)的,贊揚(yáng)林的美貌,以贏得她的信任和好感。 D.這話(huà)是說(shuō)給迎春等姐妹聽(tīng)的,“嫡親孫女”的標(biāo)致也是不言而喻的。 解析:王熙鳳的這番話(huà)一是討好賈母,二是贊美黛玉和迎春姐妹的美貌。B項(xiàng)說(shuō)“這句話(huà)是說(shuō)給賈政、王夫人聽(tīng)的”,可是賈政并不在場(chǎng)。 答案:B 4.對(duì)下列人物語(yǔ)言分析正確的一項(xiàng)是( ) “妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了也只管告訴我?!? A.體現(xiàn)了鳳姐對(duì)黛玉無(wú)微不至的真誠(chéng)關(guān)懷。 B.體現(xiàn)了鳳姐思慮周全細(xì)致的特點(diǎn) C.顯示了鳳姐在賈府中的特殊地位。 D.體現(xiàn)了鳳姐是一個(gè)熱心腸的人。 解析:C項(xiàng),這段話(huà)顯示了王熙鳳在賈府中的管家地位,什么事都是她安排。 答案:C 5.王熙鳳先“用帕拭淚”,不一會(huì)兒又“轉(zhuǎn)悲為喜”,選出對(duì)此分析正確的一項(xiàng)( ) A.王熙鳳為黛玉的標(biāo)致和命苦所打動(dòng),真誠(chéng)關(guān)心黛玉。 B.王熙鳳富有同情心,怕引起黛玉傷心。 C.王熙鳳矯揉造作,故作姿態(tài)。 D.王熙鳳善于察言觀色,迎合賈母。 解析:王熙鳳先是悲嘆妹妹命苦,姑媽去世,用帕拭淚,聽(tīng)到賈母的責(zé)備,忙轉(zhuǎn)悲為喜,體現(xiàn)了她善于察言觀色,迎合賈母的心態(tài)。 答案:D 6.這段文字中王熙鳳肖像描寫(xiě)的作用是( ) A.旨在表現(xiàn)王熙鳳的身份地位和性格特征。 B.為了表現(xiàn)王熙鳳的姿容俏麗。 C.為了表現(xiàn)王熙鳳的性格特征。 D.為了表現(xiàn)王熙鳳的服飾的高雅華貴。 解析:描寫(xiě)服飾的高雅華貴是為說(shuō)明王熙鳳的身份和地位;“三角眼”“吊梢眉”“粉面含春威不露”表現(xiàn)了王熙鳳的性格特征。 答案:A 7.這段文字刻畫(huà)了王熙鳳什么樣的性格特點(diǎn)? 解析:王熙鳳的一番話(huà)處處討好賈母,表現(xiàn)了她察言觀色、隨機(jī)應(yīng)變的性格特點(diǎn);一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,情緒的變化,表現(xiàn)了她虛偽的一面。 參考答案:潑辣、虛偽、見(jiàn)風(fēng)使舵、八面玲瓏、處處討好賈母的性格特點(diǎn)。 本課小結(jié) 透過(guò)小說(shuō)描繪的環(huán)境來(lái)了解人物活動(dòng)的背景。環(huán)境描寫(xiě)包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě),環(huán)境描寫(xiě)可以為我們了解小說(shuō)的時(shí)代背景、分析人物性格形成原因,從而為鑒賞小說(shuō)的人物形象服務(wù)。 小說(shuō)中的典型環(huán)境——賈府,是通過(guò)林黛玉的眼睛描寫(xiě)的。宏偉的外觀、講究的布局、華貴的陳設(shè)這些不說(shuō),單說(shuō)森嚴(yán)的等級(jí)制度。黛玉進(jìn)賈府,換了幾次轎和轎夫,換了幾次迎接她的人,這且不說(shuō),只看進(jìn)餐就能說(shuō)明問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)老太太那里傳晚飯了,王夫人引著黛玉進(jìn)來(lái),只見(jiàn):賈珠之妻李氏捧飯,熙鳳安箸,王夫人進(jìn)羹。賈母正面榻上獨(dú)坐……旁邊丫鬟執(zhí)著拂塵、漱盂、巾帕。李、鳳二人立于案旁布讓。外間伺候之媳婦丫鬟雖多,卻連一聲咳嗽不聞?!纱丝芍Z府人物活動(dòng)的背景,這些也為我們鑒賞鳳姐、寶玉等人物形象提供了基礎(chǔ)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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