2019-2020年高中語文 3.8《小狗包弟》同步測試 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中語文 3.8《小狗包弟》同步測試 新人教版必修1 （一）語言積累 1．下列詞語中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是 A．作揖（yī）處（ch）分血泊（pō）彈冠（guān）相慶 B．浩（ho）劫叱（ch）罵教誨（huǐ）綠草如茵（yīn） C．拍攝（ni）租賃（ln）解剖（fōu）罄（qng）竹難書 D．修葺（q）舔舐（sh）內(nèi)訌（hng）怙惡不悛（quān） 2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 A．撕破 廝打 具樂部 具體而微 B．題綱 提攜 孵化器 腐化侵蝕 C．煎熬 剪裁 葡萄藤 騰云駕霧 D．賦予 付與 暴發(fā)戶 山洪爆發(fā) 3．下列各句中，加點(diǎn)的虛詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A．改革后，產(chǎn)品的質(zhì)量提高了，款式新穎了，何況包裝也精美了，因而更受群眾歡迎。 B．發(fā)展需要空間，個(gè)性發(fā)展需要廣闊的空間。這是由個(gè)性的多樣性，豐富性決定的。 C．雜志社邀請了部分師生代表參加座談，對如何將刊物辦得更好聽取了師生們的意見。 D．新形勢給我們提供了新的機(jī)遇，也使我們面臨新的挑戰(zhàn)，要么故步自封，要么被淘汰。 4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 A．“種這樹的時(shí)候，你才五歲。”母親感嘆地說：“一晃你都三十多歲了，樹也這么高大，粗壯了。” B．蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面，需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤剑喊珮洹⒒h笆、野草、灌木枝等，蛻掉身上的皮。 C．兩年以后，她再到北京參加亞非作家緊急會議，看見我她就問：“您的小狗怎樣？”聽我說包弟很好，她笑了。 D．以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺xx年“315”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成。 C 5．下列各句中，沒有語病的一句是 A．必須指出，目前中校學(xué)生復(fù)習(xí)資料的泛濫成災(zāi)，不僅使教學(xué)走上了耗時(shí)多、效率低、質(zhì)量差的惡性循環(huán)之路，而且嚴(yán)重干擾了正常的教學(xué)秩序，加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 B．挫敗感、自卑感、失落感，對于這些不良的心理，只有通過很強(qiáng)的心理調(diào)節(jié)才能戰(zhàn)勝它。 C．歌星、影星多是靚女俊男，中學(xué)生崇拜的偶像，他們將青春的熱情乃至癡情恣意揮灑，甚至因此荒廢了學(xué)業(yè)。 D．我們一方面要加大培養(yǎng)人才工作的力度，另一方面要把現(xiàn)有的人才喲內(nèi)搞好，充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性。 6．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A．我國的舊體詩有古體近體的分別。古體詩亦稱“古風(fēng)”，有四言、五言、六言、七言、雜言等；近體詩亦稱“今體詩”，有律詩和絕句。 B．明代的小說在我國文學(xué)史上有很高的地位，羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》。吳敬梓的《儒林外史》等作品都給后代極大的影響。 C．朱自清字佩弦，是我國現(xiàn)代著名的散文家、詩人，其《荷塘月色》《背影》《槳聲燈影里的秦淮河》等散文都是膾炙人口的名篇。 D．巴金，原名李堯棠，字芾甘，主要作品有：“愛情三部曲”——《霧》、《雨》、《電》和“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》等小說。 （二）點(diǎn)擊課堂 1．文章開始寫藝術(shù)家與狗的故事，在全文表達(dá)中有什么作用？ 2．文章中共三次出現(xiàn)了“您的小狗怎樣？”的問話，這三次問話分別在什么情況下出現(xiàn)的？作者的心情有什么不同呢？ 3．“文革”結(jié)束后，作者寫到院子里的“竹籬笆”換成了無縫的“磚墻”，你認(rèn)為作者這樣寫的含義是什么？ 4．本文是一篇敘事散文，但是抒情寫意是散文的當(dāng)行本色，是散文的核心和靈魂。請簡要概括作者的情感呈現(xiàn)怎樣的變化？ 5．作者反映“文革”的現(xiàn)實(shí)，為什么要寫一條小狗？ （三）選段在線 （一）閱讀下面文字，回答1-4題。 包弟在我們家待了七年，同我們一家人處得很好。它不咬人，見到陌生人，在大門口吠一陣，我們一聲叫喚，它就跑開了。夜晚籬笆外面人行道上常常有人走過，它聽見某種聲音就會朝著籬笆又跑又叫，叫聲的確有點(diǎn)刺耳，但它也只是叫幾聲就安靜了。它在院子里和草地上的時(shí)候多些，有時(shí)我們在客廳里接待客人或者同老朋友聊天，它會進(jìn)來作幾個(gè)揖，討糖果吃，引起客人發(fā)笑。日本朋友對它更感興趣，有一次大概在一九六三年或者以后的夏天，一家日本通訊社到我家來拍電視片，就拍攝了包弟的鏡頭。又有一次日本作家由起女士訪問上海，來我家作客，對日本產(chǎn)的包弟非常喜歡，她說她在東京家中也養(yǎng)了狗。兩年以后，她再到北京參加亞非作家緊急會議，看見我她就問：“您的小狗怎樣？”聽我說包弟很好，她笑了。 我的愛人蕭珊也喜歡包弟。在三年困難時(shí)期，我們每次到文化俱樂部吃飯，她總要向服務(wù)員討一點(diǎn)骨頭回去喂包弟。 一九六二年我們夫婦帶著孩子在廣州過了春節(jié)，回到上海，聽妹妹們說，我們在廣州的時(shí)候，睡房門緊閉，包弟每天清早守在房門口等候我們出來。它天天這樣，從不厭倦。它看見我們回來，特別是看到蕭珊，不住地?fù)u頭擺尾，那種高興、親熱的樣子，現(xiàn)在想起來我還很感動(dòng)，仿佛又聽見由起女士的問話：“您的小狗怎樣？” “您的小狗怎樣？”倘使我能夠再見到那位日本女作家，她一定會拿同樣的一句話問我。她的關(guān)心是不會減少的。然而我已經(jīng)沒有小狗了。 1．作者在描寫人與狗之間的相處時(shí)，突出了包弟的什么特點(diǎn)？ 2．作者在描寫小狗包弟時(shí)采用了什么描寫方法，請?jiān)谖闹姓页鱿鄳?yīng)的句子。 3．作家為何要突出寫小狗包弟的可愛之處呢？ 4．作者為什么一再寫到日本朋友由起女士對小狗包弟的關(guān)心和懷念？