2019-2020年高中歷史 第12課 土耳其國父凱末爾教案 岳麓版選修4《中外歷史人物評說》.doc

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2019-2020年高中歷史 第12課 土耳其國父凱末爾教案 岳麓版選修4《中外歷史人物評說》 一、民族獨立運動： 1、背景：（1）土耳其面臨嚴重的民族危機—— 一戰(zhàn)后被協(xié)約國瓜分；希臘入侵。 （2）凱末爾具有強烈的民族意識和變革圖強的精神。 2、過程：（1）凱末爾呼吁人民不惜一切代價捍衛(wèi)民族尊嚴； （2）《國民公約》：宣布土耳其應享有完全的獨立、自由、領土完整；廢除治外法權和領事裁判權——“新土耳其獨立宣言”。 （3）大國民議會：安卡拉；組建了以凱末爾為首的國民議會政府，同素丹政府并存。 （4）《色佛爾條約》：素丹政府簽定；土耳其淪為協(xié)約國的半殖民地。 （5）薩卡里亞河戰(zhàn)役：民族獨立戰(zhàn)爭的轉折點；國民軍取得戰(zhàn)場上的主動權。 （6）末代素丹逃亡：封建君主專制統(tǒng)治結束。 （7）與希臘簽定停戰(zhàn)協(xié)定：收回東色雷斯和伊斯坦布爾的管理權。 （8）《洛桑和約》：廢除《色佛爾條約》中的一些不平等條款，收回土耳其海峽的領土主權——標志著土耳其民族獨立革命最終勝利。 3、意義：（1）結束了奧斯曼帝國600多年的封建君主專制和神權統(tǒng)治，建立了民主共和國； （2）使土耳其擺脫了民族危機，為發(fā)展民族經濟、推動文化和社會進步創(chuàng)造了條件； （3）民族國家的建立為現(xiàn)代化改革和走向富強開辟了道路； （4）建立民族國家體系，是20世紀亞、非、拉民族民主運動的趨勢，土耳其共和國的建立，開辟了這一趨勢的先聲。 4、土耳其革命勝利的原因： （1）土耳其軍民為爭取民族獨立而浴血奮戰(zhàn)； （2）凱末爾等人的英明領導和出色指揮； （3）土耳其局勢斗爭和外交努力相結合的方針；（4）獲得蘇俄的軍事援助； （5）協(xié)約國集團內部矛盾重重； （6）土耳其棉隊現(xiàn)實，在主權上作了一些讓步。 二、凱末爾的改革： 1、土耳其共和國的成立及外交策略： （1）土耳其共和國的成立：1923年；基本上由單一民族組成的資產階級共和國。 （2）外交策略：倡導“國內和平，世界和平”——實現(xiàn)了穩(wěn)定的國際環(huán)境。 2、共和國的改革措施： （1）政治：建立共和國，政教分離、軍政分離，推行法治——實現(xiàn)了國家民主化、世俗化。 （2）經濟：推行國有化，限制和利用外資——為國民經濟現(xiàn)代化奠定基礎。 （3）文化教育：與宗教和傳統(tǒng)課程決裂，推行義務教育和世俗教育；男女同校；字母改革——提高了婦女地位；識字率高，為日后融入西方社會準備了語言條件。 （4）社會生活：推行世俗化改革——適應了世界現(xiàn)代化潮流，推動了土耳其進步。 3、意義：（1）凱末爾的改革使土耳其走上了民族獨立復興和現(xiàn)代化的道路，代表了土耳其資產階級的利益和要求，有利于社會生產力的發(fā)展。 （2）改革的中心內容是反帝反封建而反神權是反封建的重要內容之一。改革在政治上鞏固了民族獨立和共和制度；經濟上擺脫了封建主義和帝國主義的束縛，發(fā)展了民族資本主義；文化教育和社會生活的改革，振奮了民族精神，堅定了民族自信心。 （3）凱末爾的改革是同時代亞非半殖民地國家中唯一取得成功的一次改革，不僅對土耳其的發(fā)展影響深遠，也激勵著亞非國家的仁人志士，為爭取民族獨立和富強而奮斗。 三、評價凱末爾： 1、凱末爾領導土耳其人民爭取民族獨立和解放斗爭取得勝利，建立了土耳其共和國，被土耳其人尊稱為“國父”。 2、凱末爾改革使土耳其走上民族復興之路，不斷向現(xiàn)代化邁進。因此，凱末爾又是土耳其走向現(xiàn)代化的領路人。 3、凱末爾在領導民族獨立運動和進行社會改革的實踐中所表現(xiàn)出來的愛國主義精神、開拓進取精神等優(yōu)秀品質，必然贏得土耳其人民和世界人民的尊敬。