2019-2020年高中化學(xué) 2.1.1 元素與物質(zhì)的關(guān)系 物質(zhì)的分類（精講優(yōu)練課型）課時(shí)提升作業(yè) 魯科版必修1.doc

《2019-2020年高中化學(xué) 2.1.1 元素與物質(zhì)的關(guān)系 物質(zhì)的分類（精講優(yōu)練課型）課時(shí)提升作業(yè) 魯科版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 2.1.1 元素與物質(zhì)的關(guān)系 物質(zhì)的分類（精講優(yōu)練課型）課時(shí)提升作業(yè) 魯科版必修1.doc（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中化學(xué) 2.1.1 元素與物質(zhì)的關(guān)系 物質(zhì)的分類（精講優(yōu)練課型）課時(shí)提升作業(yè) 魯科版必修1 一、選擇題(本題包括6小題,每小題5分,共30分) 1.(xx廈門高一檢測)國際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血?！边@里的鐵是指(　　) A.鐵單質(zhì)　 B.鐵元素　 C.四氧化三鐵　 D.硫酸鐵 【解析】選B。缺鐵性貧血中的鐵指的是鐵元素。 2.(xx張家口高一檢測)若用表示構(gòu)成不同物質(zhì)的原子,它們相互組合形成下列四種物質(zhì),其中表示混合物的是　(　　) 【解析】選A。由圖形可知,A是兩種單質(zhì)組成的混合物,B、C均是由兩種原子組成的化合物,D是由一種原子組成的單質(zhì)。 3.(xx菏澤高一檢測)下列物質(zhì)中一定含有氫元素,不一定含有氧元素的是　 (　　) ①酸　 ②酸式鹽　 ③堿　 ④堿式鹽　 ⑤堿性氧化物 A.①②　　 B.①②③④　　 C.②④　　 D.①②④ 【解析】選A。酸中一定含有氫元素,但是不一定含有氧元素,如HCl;酸式鹽中一定含有氫元素,但是不一定含有氧元素,如NaHS;堿和堿式鹽中由于均含有氫氧根,所以既含有氫元素也含有氧元素;堿性氧化物中一定含有氧元素,但是不會(huì)含有氫元素。 4.(雙選)圖中“——”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項(xiàng)中,符合圖示要求的是　(　　) 甲 乙 丙 丁 A H2SO4 Na2SO4 NaOH NaCl B KCl K2CO3 KOH HCl C O2 CO CuO C D Fe CuCl2 Zn HCl 【解析】選C、D。A項(xiàng)中甲乙、乙丙、丙丁、丁甲間都不反應(yīng);B項(xiàng)中甲乙、乙丙、丁甲間不反應(yīng);C、D兩項(xiàng)均符合題意。C項(xiàng)中2CO+O22CO2,CO+CuO Cu+CO2,C+2CuO2Cu+CO2↑,C+O2CO2,2C+O22CO(不完全燃燒);D項(xiàng)中Fe+CuCl2FeCl2+Cu,Zn+CuCl2ZnCl2+Cu,Zn+2HClZnCl2+H2↑,Fe+2HCl FeCl2+H2↑,2HCl+CuOCuCl2+H2O。 5.(xx廈門高一檢測)下列關(guān)于氧化物的敘述正確的是(　　) A.金屬氧化物一定是堿性氧化物,非金屬氧化物一定是酸性氧化物 B.堿性氧化物一定是金屬氧化物,酸性氧化物不一定是非金屬氧化物 C.堿性氧化物都能與水化合生成堿 D.酸性氧化物都能與水化合生成酸 【解析】選B。金屬氧化物不一定是堿性氧化物,如Mn2O7是金屬氧化物,但屬于酸性氧化物,非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,如CO既不是酸性氧化物也不是堿性氧化物;堿性氧化物不一定都能與水化合生成堿,如CuO不與水反應(yīng);酸性氧化物不一定都能與水化合生成酸,如SiO2也不與水反應(yīng)。 【易錯(cuò)提醒】理解氧化物及其性質(zhì)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng) (1)與水反應(yīng)的情況 并不是所有的氧化物都能與水直接反應(yīng)生成相應(yīng)的酸或堿,如CO、SiO2、CuO等不與水反應(yīng)。 (2)各類氧化物之間的關(guān)系 非金屬氧化物并不全是酸性氧化物,金屬氧化物也不全是堿性氧化物,如NO、CO等非金屬氧化物屬不成鹽氧化物,Mn2O7、CrO3等金屬氧化物屬于酸性氧化物,而Na2O2、K2O2等金屬氧化物屬于特殊氧化物,Al2O3、ZnO屬于兩性氧化物。 6.(xx長春高一檢測)甲、乙、丙、丁分別是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、鹽酸四種無色溶液中的一種,它們兩兩反應(yīng)后的現(xiàn)象如下:甲+乙→沉淀;甲+丙→沉淀;乙+丙→沉淀;丙+丁→沉淀;乙+丁→無色無味氣體。則乙溶液是　(　　) A.BaCl2　　 B.Na2CO3　　 C.AgNO3　　 D.鹽酸 【解析】選B。 Na2CO3 AgNO3 BaCl2 鹽酸 Na2CO3 / 沉淀 沉淀 氣體 AgNO3 沉淀 / 沉淀 沉淀 BaCl2 沉淀 沉淀 / / 鹽酸 氣體 沉淀 / / 丙與甲、乙、丁三種物質(zhì)都生成沉淀,則丙為AgNO3;能生成氣體的是Na2CO3和鹽酸,則甲是BaCl2,可推知乙為Na2CO3,丁為鹽酸。 【補(bǔ)償訓(xùn)練】(xx福州高一檢測)在Zn、ZnO、ZnCO3、鹽酸、CuCl2和CaCl2溶液六種物質(zhì)中,每兩種物質(zhì)反應(yīng)能生成ZnCl2的方法有　(　　) A.2種　　　 B.3種　　　 C.4種　　　 D.5種 【解析】選C。根據(jù)所給的物質(zhì)中選擇兩兩之間的反應(yīng)來完成解答,①鋅可以和鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鋅;②氧化鋅可以和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鋅;③碳酸鋅可以和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅;④鋅比銅活潑,所以可以和氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅。 二、非選擇題(本題包括2小題,共20分) 7.(10分)通過實(shí)驗(yàn)探究的方法對未知事物進(jìn)行探索是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方式。二氧化碳屬于酸性氧化物,能夠與水、堿性氧化物、堿等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。為了探究二氧化碳能與水反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案: ①A同學(xué)將CO2通入紫色石蕊溶液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示。 ②B同學(xué)用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花,按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察紙花顏色的變化。 請你對A、B兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評價(jià): (1)　　　　同學(xué)的方案合理。 (2)B同學(xué)觀察到紙花的顏色變化是Ⅰ　　　　;Ⅱ　　　　;Ⅲ　　　　; Ⅳ　　　　。 (3)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 。 【解析】A同學(xué)只采用圖甲的方式來觀察現(xiàn)象,顯然不能說明使石蕊溶液由紫變紅的是哪一種物質(zhì);B同學(xué)運(yùn)用對比實(shí)驗(yàn)的形式,形象地展示了鹽酸、水、CO2及CO2的水溶液分別與石蕊溶液接觸時(shí)的不同現(xiàn)象。 答案:(1)B (2)紙花變紅　紙花不變紅　紙花不變紅　紙花變紅 (3)CO2+H2OH2CO3 8.(10分)(xx大慶高一檢測)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類,如 (1)上圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是　　　　　　。 (2)以Na、K、H、O、C、S、N中任意兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表②③的后面。 物質(zhì) 酸 堿 鹽 氧化物 化學(xué) 式 ①HCl ②_______ ③______ ④Ba(OH)2 ⑤Na2CO3 ⑥Na2SO4 ⑦CO2 ⑧Na2O2 (3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式: 　。 (4)呼吸面具中用⑧作為O2來源的反應(yīng)原理為 　 。 (5)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用　　　　和　　　　反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是　 。 【解析】(1)根據(jù)無機(jī)化合物的分類方式可知該物質(zhì)分類的方法為樹狀分類法;(2)根據(jù)物質(zhì)的組成及所給的元素以及酸、堿的概念可知②為H2SO4或HNO3等、③為NaOH或KOH;(3)根據(jù)CO2的性質(zhì)可知,CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2(少量)Na2CO3+H2O;(4)呼吸面具中用Na2O2作為O2來源的反應(yīng)原理為2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2;(5)實(shí)驗(yàn)室制備CO2常用鹽酸和碳酸鈣反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是將氣體通入澄清石灰水中,若變渾濁,即可說明是CO2。 答案:(1)樹狀分類法 (2)②H2SO4(或HNO3、H2CO3)?、跱aOH(或KOH) (3)2NaOH+CO2(少量)Na2CO3+H2O (4)2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 (5)鹽酸　碳酸鈣　將氣體通入澄清石灰水中,若變渾濁,即可說明是CO2 【補(bǔ)償訓(xùn)練】按如圖所示進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完后對試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸類分析,并回答下列問題: (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象,分析、比較和歸納而得出的結(jié)論有: ①　 。 ②　 。 ③　 。 ④　 。 (2)指出上述實(shí)驗(yàn)中有關(guān)物質(zhì)及反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室、生產(chǎn)和生活等方面的實(shí)際應(yīng)用: ①　 。 ②　 。 ③　 。 ④　 。 【解析】上述8個(gè)實(shí)驗(yàn)所涉及的物質(zhì)類別分別為稀硫酸和稀鹽酸代表酸類;鐵銹(主要成分為Fe2O3)和氧化銅代表金屬氧化物(或堿性氧化物);鐵、銅、鎂、鋅代表金屬;石灰石(主要成分為CaCO3)和BaCl2代表鹽。所以這8個(gè)實(shí)驗(yàn)就是驗(yàn)證酸的三種化學(xué)通性。它們的反應(yīng)情況分別是 酸與金屬氧化物 的反應(yīng) 酸與金屬的反應(yīng) 答案:(1)①酸能跟某些金屬氧化物反應(yīng) ②酸能跟某些鹽反應(yīng) ③酸能跟多種活潑金屬反應(yīng) ④酸不能跟所有金屬反應(yīng) (2)①鹽酸可用于除鐵銹 ②鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)常用于實(shí)驗(yàn)室制取H2 ③BaCl2溶液可用于檢驗(yàn)S的存在 ④石灰石跟稀鹽酸反應(yīng)常用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 (合理即可)