2019-2020年高三生物第一輪總復習 第一編 考點過關練 考點14 細胞的分化及全能性.doc

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2019-2020年高三生物第一輪總復習 第一編 考點過關練 考點14 細胞的分化及全能性1. xx課標全國卷同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是()A. 二者所處的細胞周期不同B. 二者合成的特定蛋白不同C. 二者所含有的基因組不同D. 二者核DNA的復制方式不同解析：神經(jīng)細胞和肌細胞高度分化，通常不再分裂，無細胞周期，也無DNA復制；不同種類細胞的產(chǎn)生是由于基因的選擇性表達，合成了不同的蛋白質(zhì)；同一個體的體細胞由同一個受精卵分裂、分化而來，基因組相同。答案：B2. xx安徽高考分別用珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(與細胞呼吸相關的酶)基因的片段為探針，與雞的成紅細胞、輸卵管細胞和胰島細胞中提取的總RNA進行分子雜交，結果見下表(注：“”表示陽性，“”表示陰性)。下列敘述不正確的是()探針細胞總RNA珠蛋白基因卵清蛋白基因丙酮酸激酶基因成紅細胞輸卵管細胞胰島細胞A. 在成紅細胞中，珠蛋白基因處于活動狀態(tài)，卵清蛋白基因處于關閉狀態(tài)B. 輸卵管細胞的基因組DNA中存在卵清蛋白基因，缺少珠蛋白基因D. 上述不同類型細胞的生理功能差異與基因的選擇性表達有關解析：依題意，探針可用于檢測細胞中是否存在互補的RNA分子，若存在說明該基因得到了表達。根據(jù)表格可知，在成紅細胞中存在珠蛋白基因?qū)腞NA，而不存在卵清蛋白基因?qū)腞NA，說明細胞中珠蛋白基因處于活動狀態(tài)(即發(fā)生了表達)，而卵清蛋白基因處于關閉狀態(tài)，A項正確；輸卵管細胞的基因組中含有個體的全部基因，也就包括了卵清蛋白基因和珠蛋白基因，B項錯誤；丙酮酸激酶的基因在雞的各個細胞中都得到了表達，說明該基因是必需表達的基因，可知該基因?qū)τ诰S持雞細胞的基本生命活動很重要，C項正確；不同類型的細胞是通過細胞分化產(chǎn)生的，其實質(zhì)是基因的選擇性表達，D項正確。答案：B3. xx山東高考將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細胞，細胞分化及肌纖維形成過程如圖所示。下列敘述正確的是()A. 攜帶myoD基因的載體以協(xié)助擴散的方式進入肌肉前體細胞B. 檢測圖中細胞核糖體蛋白基因是否表達可確定細胞分化與否C. 完成分化的肌肉細胞通過有絲分裂增加細胞數(shù)量形成肌纖維D. 肌肉前體細胞比肌肉細胞在受到電離輻射時更容易發(fā)生癌變解析：本題綜合考查了細胞生命歷程的相關知識。攜帶目的基因的載體屬于大分子物質(zhì)，常用顯微注射法導入動物細胞，A錯誤；肌肉前體細胞分化前后核糖體蛋白基因均需表達，所以細胞核糖體蛋白基因是否表達不能作為檢測細胞是否分化的依據(jù)，B錯誤；已完成分化的肌肉細胞失去了分裂能力，C錯誤；細胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，在分裂旺盛的細胞中更易發(fā)生，D正確。答案：D4. xx天津高考下列有關干細胞的敘述，錯誤的是()A. 自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應B. 胚胎干細胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導分化C. 組織的細胞更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程D. 造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力，可用于治療白血病解析：本題主要考查細胞的增殖、分化、凋亡及免疫等知識。自體干細胞不會被自身免疫系統(tǒng)識別為抗原，因此通常不會引起免疫排斥反應，故A正確；胚胎干細胞全能性較高，在體外培養(yǎng)不但能增殖，更易被誘導分化，故B錯誤；組織的細胞更新，包括細胞的凋亡和新細胞的產(chǎn)生，故C正確；造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力，可用于治療白血病，故D正確。答案：B5. xx海南高考關于細胞分化的敘述，錯誤的是()A. 白細胞和紅細胞都是由造血干細胞分化來的B. 基因突變可使已分化的正常細胞變成癌細胞C. 同一個體的小腸上皮細胞和平滑肌細胞所含基因不同D. 同一個體莖尖分生組織細胞的分化能力比葉肉細胞的強解析：同一個體的不同細胞所含的基因相同，因為它們都來自于同一個細胞受精卵的分裂分化，C錯誤。答案：C1. xx陜西長安質(zhì)檢下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中為各個時期的細胞，ac表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()A. 與的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類也相同B. 細胞的衰老與凋亡就會引起人體的衰老與死亡C. 與相比，的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強D. a和b表示細胞的有絲分裂過程，形成的和細胞的核基因可能不同解析：細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結果，細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同，不同的基因轉錄出的信使RNA不同，翻譯形成的蛋白質(zhì)不同，A錯誤。單個細胞的衰老和凋亡是細胞正常的生命活動，與機體的衰老不同步，B錯誤。題圖中與相比的表面積與體積的比值減小，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力減弱，C錯誤。a和b表示細胞的有絲分裂過程，形成的和細胞的核基因可能會由于發(fā)生基因突變而不同，D正確。答案：D2. xx鄭州模擬xx年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了在細胞核重編程研究領域作出杰出貢獻的英國和日本的兩位生物學家。所謂“細胞核重編程”即將人類成熟的體細胞重新誘導回干細胞狀態(tài)，它們就有再分化形成多種類型細胞的可能，可應用于臨床醫(yī)學。下列有關敘述錯誤的是()A. 細胞核重編程與細胞內(nèi)基因的選擇性表達密切相關B. 該項研究為臨床上解決器官移植的排斥反應帶來希望C. “動物細胞的分化是一個不可逆的過程”將可能被改寫D. 他們的實驗驗證了動物細胞的全能性解析：根據(jù)題意，細胞核重編程是指將人類成熟的體細胞重新誘導回干細胞狀態(tài)，該過程與細胞內(nèi)基因的選擇性表達有密切關系，A正確；臨床醫(yī)學上利用該研究可以解決器官移植中的排斥反應，B正確；利用細胞核重編程技術可以使已經(jīng)分化了的動物細胞重新回到干細胞狀態(tài)，C正確；干細胞可以分化成多種類型細胞，體現(xiàn)了干細胞發(fā)育的全能性，D錯誤。答案：D3. xx臨沂模擬胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞，可以進一步分裂、分化形成各種組織干細胞，再進一步分化形成各種不同的組織。下列敘述不正確的是()A. 各種組織干細胞分化形成不同的組織細胞是基因選擇性表達的結果B. 神經(jīng)干細胞分化形成神經(jīng)細胞的過程不可能發(fā)生基因重組C. 造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的D. 肝臟干細胞分化形成肝臟細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性解析：該題考查胚胎干細胞的全能性和細胞分化、有絲分裂。細胞分化是基因選擇性表達的結果。神經(jīng)干細胞分化形成神經(jīng)細胞進行的是有絲分裂和細胞分化，此過程沒有基因重組，因為基因重組一般發(fā)生在減數(shù)分裂中。細胞分化具有不可逆性、穩(wěn)定性、持久性的特點。肝臟干細胞分化成肝臟細胞沒有體現(xiàn)細胞的全能性，細胞全能性是指離體的細胞發(fā)育成完整個體的能力。答案：D4. xx池州模擬以下能說明細胞具有全能性的實驗是 ()A. 胚胎干細胞形成神經(jīng)細胞B. 用矮稈抗病小麥種子培育出小麥植株C. 給去核蛙卵植入體細胞核后又發(fā)育成正常的蝌蚪D. 將轉入抗蟲基因的棉花細胞培育成棉花植株解析：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。A選項體現(xiàn)的是細胞分化。B選項是正常的有性生殖現(xiàn)象。C選項是動物克隆，只能體現(xiàn)細胞核的全能性。D選項轉入了抗蟲基因的棉花細胞發(fā)育成完整植株，體現(xiàn)了細胞的全能性。答案：D5. xx大連質(zhì)檢取自同種生物的不同類型的正常細胞，檢測其基因表達，結果如圖。下列相關敘述正確的是()A. 圖中7種細胞具有相同種類的mRNAB. 在基因的選擇性表達過程中，參與蛋白質(zhì)合成的核糖體不同C. 檢測圖中細胞呼吸氧化酶基因是否表達可確定細胞分化與否D. 若基因18中只有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因2解析：同種生物不同類型的細胞中，由于基因的選擇性表達，mRNA種類不同，A錯誤；不同細胞中參與蛋白質(zhì)合成的核糖體相同，B錯誤；活細胞都有呼吸氧化酶，因此不能通過檢測圖中細胞呼吸氧化酶基因是否表達來確定細胞分化與否，C錯誤；不同類型細胞中都有核糖體蛋白質(zhì)合成的基因的表達，D正確。答案：D6. xx南昌二中模擬下表為人體四種細胞某些基因表達的結果，下列相關敘述正確的是()細胞名稱肝細胞幼嫩紅細胞造血干細胞漿細胞mRNAmRNA1mRNA2mRNA3mRNA4蛋白質(zhì)血漿蛋白血紅蛋白呼吸酶免疫球蛋白A. 與上述四種蛋白質(zhì)的合成、加工或分泌有關的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B. 四種細胞轉錄的mRNA有相同的也有不同的，如mRNA3在其他細胞中也有C. 四種細胞的全能性有差異，如幼嫩紅細胞的全能性大于造血干細胞D. 四種蛋白質(zhì)的功能不同，其原因是它們的氨基酸組成不同解析：與分泌蛋白合成和分泌有關的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，但血紅蛋白、呼吸酶是胞內(nèi)蛋白，不分泌到細胞外；mRNA3在活細胞中都有，其他mRNA則在不同細胞內(nèi)存在差別；四種細胞的全能性有差異，如幼嫩紅細胞是由造血干細胞分化而來的，其全能性小于造血干細胞；蛋白質(zhì)的功能不同，其原因可能是它們的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序或肽鏈的空間結構不同。答案：B7. xx渭南質(zhì)檢下列有關細胞生命歷程的敘述，正確的是 ()A. 某細胞合成了胰島素意味著該細胞已發(fā)生了細胞分化B. 癌細胞的形成是原癌基因和抑癌基因選擇性表達的結果C. 細胞的衰老、凋亡和壞死都受基因的控制D. 人的造血干細胞和成熟紅細胞的染色體數(shù)目都能出現(xiàn)周期性變化解析：胰島素是由胰島B細胞分泌的，胰島B細胞是已經(jīng)分化的細胞；癌細胞的形成是原癌基因和抑癌基因突變所致；細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷而引起的細胞損傷和死亡，不受基因控制；人的成熟紅細胞沒有細胞核，不能分裂，也不存在染色體。答案：A8. xx河南豫東第一次聯(lián)考下列關于細胞分化概念分析的敘述不正確的是()A. 細胞分化的主要標志首先是細胞內(nèi)開始合成新的特異性的蛋白質(zhì)B. 細胞分化進程是細胞原有的高度可塑性潛能逐漸增加的過程C. 細胞分化的分子基礎是細胞固有基因的正常的嚴格有序的表達過程D. 細胞分化是細胞由非專一性的狀態(tài)向形態(tài)和功能的專一性狀態(tài)轉變的過程解析：細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達，細胞中開始產(chǎn)生不同于其他細胞的新的蛋白質(zhì)。細胞分化過程中，細胞可塑性潛能逐漸降低，未分化的細胞可塑性潛能高。細胞分化過程中不同遺傳信息執(zhí)行的時間和空間不同，細胞中基因按照嚴格的順序進行表達。細胞分化是指同種細胞形態(tài)、結構及生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，該變化提高了生物體完成不同的功能的效率。答案：B9. xx甘肅甘谷模擬下列實驗中能體現(xiàn)細胞全能性的有()玉米花粉粒培育出植株轉入某蛋白基因的向日葵細胞培育出植株燒傷病人的健康細胞培育出皮膚核移植獲得的重組細胞培育出鯉鯽移核魚植物用種子繁殖后代用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞培養(yǎng)成可育的植株A. B. C. D. 解析：細胞全能性是指已分化的細胞具有發(fā)育成完整個體的潛能，即已分化的細胞發(fā)育成完整個體，則表現(xiàn)出全能性，生殖細胞、體細胞等發(fā)育成完整個體的現(xiàn)象均體現(xiàn)了細胞的全能性。核移植得到的動物個體體現(xiàn)了細胞核具有全能性。答案：B10. xx山東棗莊十二中月考下列關于細胞分化的敘述，錯誤的是()A. 細胞分化意味著不同細胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì)B. 細胞分化是動物和植物發(fā)育的基礎，且貫穿于其整個生命進程中C. 通常體內(nèi)已分化的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)直至衰老死亡D. 具有分裂能力的細胞一定會分化，且分化程度越高分裂能力就越低解析：細胞分化是基因選擇性表達的結果，基因的選擇性表達使細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類產(chǎn)生差異；細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中；一般來說，細胞分化是不可逆的，體內(nèi)已分化的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)直至衰老死亡；具有分裂能力的細胞不一定會發(fā)生分化。答案：D11. xx安徽十校開年第一考干細胞移植現(xiàn)已成為很多有條件醫(yī)院治療肝硬化的手段，其治療機理是選取質(zhì)量好的干細胞注入病變部位，干細胞與病變組織發(fā)生反應參與修復組織過程，并且激活沉睡的肝細胞，使其再生，以新生組織代替病變組織，通過激活淋巴因子提高患者自身免疫力，從而改善肝臟功能，從根本上治好肝硬化。(1)干細胞能與病變組織發(fā)生反應參與修復組織過程是因為干細胞具有_。(2)激活沉睡的肝細胞其實是使肝細胞恢復_。(3)淋巴因子是由_分泌，其作用是_。(4)在此治療過程中最理想的是使用患者自身的_細胞，該細胞在功能上具有_，即可以_。解析：(1)由于干細胞具有分裂、分化的能力，可以參與修復病變組織。(2)根據(jù)題中信息“激活沉睡的肝細胞，使其再生，以新生組織代替病變組織”，說明是使肝細胞恢復分裂、分化的能力。(3)淋巴因子是由T細胞分泌的，其作用是刺激相關免疫細胞增強免疫活性。(4)治療過程中最理想的是使用患者自身的ES或EK或胚胎干細胞，該細胞在功能上具有發(fā)育的全能性，即可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞。答案：(1)分裂、分化能力(2)分裂、分化能力(3)T細胞刺激相關免疫細胞增強免疫活性(4)ES或EK或胚胎干發(fā)育的全能性分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞1. 最新研究發(fā)現(xiàn)，實驗室培養(yǎng)的抗體可激活骨髓細胞中某物質(zhì)的生長，進而刺激抗體，該抗體最終將人體內(nèi)的骨髓干細胞(通常會發(fā)育成白細胞)誘導成為神經(jīng)前體細胞(即將成熟的腦細胞)。下列說法中錯誤的是()A. 骨髓干細胞能被誘導成為神經(jīng)前體細胞體現(xiàn)了細胞的全能性B. 骨髓干細胞成為神經(jīng)前體細胞的過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化C. 骨髓干細胞與神經(jīng)前體細胞中的 mRNA不完全相同D. 若骨髓干細胞成為癌細胞，其遺傳物質(zhì)發(fā)生變化但增殖方式不變解析：題中骨髓干細胞并未發(fā)育為完整的個體，不能體現(xiàn)細胞的全能性，A說法錯誤；骨髓干細胞被誘導成為神經(jīng)前體細胞的過程發(fā)生了細胞分化，該過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但由于基因的選擇性表達，mRNA會有所不同，但都有與呼吸作用等生理活動有關的酶系統(tǒng)，因此細胞中的部分 mRNA會相同，B、C說法正確；骨髓干細胞成為癌細胞后遺傳物質(zhì)發(fā)生改變但增殖方式仍然為有絲分裂，D說法正確。答案：A2. 有人用哺乳動物進行胚細胞培養(yǎng)和成體細胞核移植，實驗步驟如下：分離小鼠8細胞胚胎的一個細胞，培養(yǎng)到胚泡時期，移植到代孕母體子宮中，結果發(fā)育成小鼠；分離囊胚期細胞，移植到代孕母體子宮，結果不能發(fā)育成小鼠；分離囊胚期細胞，將其核移植到去核的卵細胞中，經(jīng)相關處理后可發(fā)育成小鼠；分離小鼠腸上皮細胞，將其核移植到去核的卵細胞中，經(jīng)相關處理后可發(fā)育成小鼠。該實驗不能說明()A. 動物細胞分化程度越高，它的全能性的發(fā)揮越受到限制B. 已分化的動物體細胞的細胞核仍具有全能性C. 人類不能將單個已分化的動物體細胞培育成新的個體D. 只有小鼠胚細胞中含有本物種全套的遺傳信息解析：選項A, 實驗和說明動物細胞分化程度越高，它的全能性的發(fā)揮越受到限制。選項B，實驗說明已分化的動物體細胞的細胞核仍具有全能性。選項D，小鼠的體細胞(如腸上皮細胞)中含有本物種全套的遺傳信息。而不僅僅是小鼠胚細胞中含有本物種全套的遺傳信息。答案：D3. 下列關于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述不合理的是()A. 細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于個體的衰老B. 體內(nèi)正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制，細胞增殖受環(huán)境影響C. 細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關D. 細胞不分化意味著細胞可能發(fā)生癌變，促進細胞凋亡可以治療癌癥解析：細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞分化程度越高，細胞全能性越低。答案：C