2019-2020年高中生物《第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教案 新人教版必修3 .doc

《2019-2020年高中生物《第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教案 新人教版必修3 .doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中生物《第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教案 新人教版必修3 .doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中生物《第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教案 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 知識方面 1.概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射。 2.說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。 3.概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能。 二、教學(xué)重點和難點 1．教學(xué)重點 （1）興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。 （2）人腦的高級功能。 2．教學(xué)難點 神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。 三、教學(xué)方法：講述與學(xué)生練習(xí)、討論相結(jié)合 四、教學(xué)用具：幻燈片 五、課前準(zhǔn)備： 六、教學(xué)課時：2 七、教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教師組織和引導(dǎo) 學(xué)生活動 教學(xué)意圖 問題探討 組織學(xué)生討論 思考討論 引發(fā)興趣 〔板書〕一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 〔思考與討論〕 （一）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 1．反射 非條件反射（先天的）；條件反射（后天的）。 2．反射弧——感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器（缺一不可）。 〔提示及板書（黑體）〕1.神經(jīng)元包括胞體和突起兩部分，突起一般又可分為樹突和軸突兩種。 神經(jīng)元的長的突起外表大都套有一層鞘，組成神經(jīng)纖維。 許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包著由結(jié)締組織形成的膜，構(gòu)成一條神經(jīng)。 2.反射弧一般都包括五個部分：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。 3.不能；至少需要兩個，如膝跳反射等單突觸反射的傳入神經(jīng)纖維經(jīng)背根進入中樞（即脊髓）后，直達腹根與運動神經(jīng)元發(fā)生突觸聯(lián)系；而絕大多數(shù)的反射活動都是多突觸反射，也就是需要三個或三個以上的神經(jīng)元參與；而且反射活動越復(fù)雜，參與的神經(jīng)元越多。 4.蛙的搔扒反射有脊髓的參與，人的膝跳反射、排尿反射、排便反射等也都有脊髓參與。 思考回答 〔板書〕二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 〔問題〕反射活動中，在反射弧上傳導(dǎo)的是興奮。什么是興奮呢？先讓學(xué)生說出自己的認(rèn)識，然后讓學(xué)生閱讀教材。提問：興奮的本質(zhì)是什么呢？如何產(chǎn)生？又是如何傳導(dǎo)的呢？ 〖板書〗1．神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)（雙向性） （1）未受刺激時：膜外——正電位 膜內(nèi)——負(fù)電位 （2）某部位受刺激生興奮時，該部位 膜外由“正”→“負(fù)”膜內(nèi)由“負(fù)”→“正” （3）電位差→電荷移動→局部電流→局部電流回路 （4）興奮以電流的方式沿著神經(jīng)纖維迅速向前傳導(dǎo) 思考回答 三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 〔思考與討論2〕 〔提示及板書〕很明顯，由于突觸間隙的存在，興奮在神經(jīng)元之間不能以神經(jīng)沖動的形式進行傳遞，而是通過神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的形式將興奮傳遞下去的。 〖講述及板書〗（1）突觸的定義 一個神經(jīng)元與另一個神經(jīng)元相接觸的部位叫做突觸。 （2）突觸的結(jié)構(gòu) 突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜 ①突觸前膜——突觸小體的膜； ②突觸后膜——與突觸前膜相對應(yīng)的胞體膜或樹突膜； ③突觸間隙——突觸前膜與突觸后膜之間存在的間隙。 （3）突觸小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放作用 （4）興奮在細胞間的傳遞是單向的 因為遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)，只能由前膜釋放，作用于后膜，使后一神經(jīng)元興奮或抑制，而不能按相反的方向傳遞。 突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡，內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì)。當(dāng)興奮通過軸突傳導(dǎo)到突觸小體時，其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進入間隙，作用于后膜，使另一神經(jīng)元興奮或抑制。這樣興奮就從一個神經(jīng)元通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元。 思考回答 〔板書〕四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié) 〔資料分析〕 〔提示〕1．成人和嬰兒控制排尿的初級中樞都在脊髓，但它受大腦控制。嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善，對排尿的控制能力較弱，所以排尿次數(shù)多，而且容易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象。 2．是控制排尿的高級中樞，也就是大腦出現(xiàn)了問題。 3．這些例子說明低級中樞受相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控。 閱讀分析回答 閱讀、提取信息能力和遷移能力 〔板書〕五、人腦的高級功能 〔思考與討論3〕 〔旁欄思考題〕 1．中央前回第一運動區(qū) 中央前回皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的。 大腦皮層第一運動區(qū)代表區(qū)范圍的大小與軀體大小無關(guān)，而與軀體運動的復(fù)雜精細程度有關(guān)。 2．言語區(qū) （1）運動性失語癥 不能講話——運動性失語癥 （2）聽覺性失語癥 聽不懂——聽覺性失語癥 3．大腦皮層與內(nèi)臟活動的聯(lián)系 4．神經(jīng)系統(tǒng)各部分的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 神經(jīng)系統(tǒng)是人和高等動物的主要的功能調(diào)節(jié)系統(tǒng)，各項生命活動一般都是在大腦皮層、下丘腦、植物性神經(jīng)等共同調(diào)節(jié)作用下才得以協(xié)調(diào)進行。 （四）神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別與聯(lián)系 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)在動物體內(nèi)是同時存在的，都是機體調(diào)節(jié)生命活動的基本形式。二者這兩種調(diào)節(jié)作用共同協(xié)調(diào)相輔相成，一方面體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制，如性激素的分泌就是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的；另一方面內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，如甲狀腺激素就是大腦的生長發(fā)育所必需的。在上述這兩種調(diào)節(jié)作用中動物的各項生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)。 〔提示〕可能是H區(qū)出現(xiàn)了問題。 提示：記憶必須加以鞏固才能持久，鞏固的方法是復(fù)習(xí)。通過各種感覺器官進入人腦的信息量非常大，據(jù)估計僅有1%的信息能被較長期地記憶，大部分都將被遺忘。能被長期貯存的信息是反復(fù)被運用的。通過反復(fù)運用，信息在短期記憶中循環(huán)，從而延長信息在其中的停留時間，這樣就使這些信息更容易轉(zhuǎn)入長期記憶。 思考討論回答 〔小結(jié)〕 總結(jié) 總結(jié)能力 八、板書設(shè)計 第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射 （一）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 1．反射：非條件反射（先天的）；條件反射（后天的）。 2．反射弧——感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器（缺一不可）。 二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 1．神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)（雙向性） （1）未受刺激時：膜外——正電位；膜內(nèi)——負(fù)電位 （2）某部位受刺激生興奮時，該部位膜外由“正”→“負(fù)”膜內(nèi)由“負(fù)”→“正” （3）電位差→電荷移動→局部電流→局部電流回路 （4）興奮以電流的方式沿著神經(jīng)纖維迅速向前傳導(dǎo) 三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 （1）突觸的定義：一個神經(jīng)元與另一個神經(jīng)元相接觸的部位叫做突觸。 （2）突觸的結(jié)構(gòu)：突觸前膜 突觸間隙 突觸后膜 ① 突觸前膜——突觸小體的膜； ② 突觸后膜——與突觸前膜相對應(yīng)的胞體膜或樹突膜； ③ 突觸間隙——突觸前膜與突觸后膜之間存在的間隙。 （3）突觸小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放作用 （4）興奮在細胞間的傳遞是單向的 四、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié) 五、人腦的高級功能 1．中央前回第一運動區(qū) 中央前回皮層代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的。 大腦皮層第一運動區(qū)代表區(qū)范圍的大小與軀體大小無關(guān)，而與軀體運動的復(fù)雜精細程度有關(guān)。 2．言語區(qū) （1）運動性失語癥：不能講話——運動性失語癥 （2）聽覺性失語癥：聽不懂——聽覺性失語癥 3．大腦皮層與內(nèi)臟活動的聯(lián)系 4．神經(jīng)系統(tǒng)各部分的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 神經(jīng)系統(tǒng)是人和高等動物的主要的功能調(diào)節(jié)系統(tǒng)，各項生命活動一般都是在大腦皮層、下丘腦、植物性神經(jīng)等共同調(diào)節(jié)作用下才得以協(xié)調(diào)進行。 六、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別與聯(lián)系 九、布置作業(yè) 典型例題 例1．電在生物學(xué)研究中用途廣泛。右圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖?，F(xiàn)在E處施加電剌激，使其興奮。受到剌激后，E處膜內(nèi)外電位變 化及其所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是（ ） A．內(nèi)負(fù)外正，向下 B．內(nèi)負(fù)外正，向上 C．內(nèi)正外負(fù)，向下 D．內(nèi)正外負(fù)，向上 解析：神經(jīng)細胞靜息電位是外正內(nèi)負(fù)，受到剌激后發(fā)生電位逆轉(zhuǎn)，成為內(nèi)正外負(fù)。而在突觸部位的興奮傳導(dǎo)，具有單向性，只能從突觸前膜傳向突觸后膜。 答案：C 例2．下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)，為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進行了相關(guān)實驗。聯(lián)系圖解回答下列問題： (1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)______________； (2)刺激圖中b點，則b點發(fā)生的膜電位變化是________，圖中______點可發(fā)生興奮；(3)若刺激d點，圖中_________點可發(fā)生興奮； (4)由圖中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的______________相接觸而形成突觸，圖中共有突觸_____________個。 (5)由此說明：興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是_____________。興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是_________，其原因是_______________________。 解析：興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)具有雙向性，而在突觸部位的興奮傳導(dǎo)，具有單向性，只能從突觸前膜傳向突觸后膜。答案：（1）神經(jīng)中樞 ①②③④⑤ （2）由外正內(nèi)負(fù)變成內(nèi)正外負(fù) acde （3）ce （4）胞體或樹突 3 （5）雙向的 單向的 神經(jīng)遞質(zhì)只能有突觸前膜釋放作用于突觸后膜 基礎(chǔ)題 1．已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使準(zhǔn)確觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是（ ） A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮 C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制 D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制 2．下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是 A．突觸前膜與后膜之間有間隙 B．興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)變成電信號 C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 D．突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的 3．某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙，但有感覺。該病人受損傷的部位 是 ①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器 A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤ 4．在人體內(nèi)，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)不可能由 A．軸突→樹突→細胞體 B．軸突→細胞體→樹突 C．樹突→細胞體→軸突 D．細胞體→樹突→軸突 5．下圖所示為反射弧示意簡圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)，這是因為 ( ) A．在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 B．在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 C．在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 D．以上說法都對 6．下圖為脊髓反射模式圖，請回答： (1)對反射弧結(jié)構(gòu)的下列敘述，錯誤的是：( ) A．①代表傳出神經(jīng) B．③代表神經(jīng)中樞的突觸 C．M代表效應(yīng)器 D．S代表感受器 (2)在反射弧中，決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的原因是 A．沖動在S中單向傳導(dǎo)B．沖動在②中單向傳導(dǎo) C．沖動在③中單向傳導(dǎo)D．沖動在①中單向傳導(dǎo) (3)在③中與興奮傳導(dǎo)有關(guān)的化學(xué)遞質(zhì)是______________。 (4)假設(shè)M是一塊肌肉，現(xiàn)切斷a處，分別用閾值以上的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處，則發(fā)生的情況是：刺激Ⅱ處，肌肉_____；刺激Ⅲ處，肌肉______。 (5)在離肌肉5毫米的工處給予電刺激，肌肉在3．5毫秒后開始收縮，在離肌肉50毫米的Ⅱ處給予電刺激，肌肉在5．0毫秒后開始收縮。神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度為：_____毫米／毫秒。 答案 1．B 2．D 3． A4．D 5．B 6．（1）A （2）C （3）乙酰膽堿或單胺類物質(zhì) （4）收縮 無反應(yīng) （5）30