2019-2020年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 集合與函數(shù) 第4課時(shí) 函數(shù)定義域與解析式.doc
《2019-2020年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 集合與函數(shù) 第4課時(shí) 函數(shù)定義域與解析式.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 集合與函數(shù) 第4課時(shí) 函數(shù)定義域與解析式.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 集合與函數(shù) 第4課時(shí) 函數(shù)定義域與解析式內(nèi) 容要 求ABC函數(shù)的定義域和解析式（2）已知函數(shù)f(x)lg(xx2)，求函數(shù)yf(x21)的定義域變式：若函數(shù)的定義域是，求函數(shù)的定義域。例2、求下列各題中的函數(shù)f(x)的解析式(1) 已知f(x)是二次函數(shù)，且滿足f(0)1，f(x1)f(x)2x，求f(x)；(2) 已知f(2)x4，求f(x)；變式1：已知，求；(3) 已知函數(shù)yf(x)滿足2f(x)f2x，xR且x0，求f(x)；變式2：若奇函數(shù)f(x)與偶函數(shù)g(x)滿足f(x)g(x)2x，函數(shù)g(x)的最小值為_(kāi).四、反饋練習(xí)1、若f(x)=定義域?yàn)镽，則實(shí)數(shù)a的范圍_；2、已知f(x2)定義域?yàn)?1，1，則f(3X)定義域?yàn)開(kāi)；3、已知f2x3，且f(m)6，則m_；4、若函數(shù)的定義域?yàn)?，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ；5、已知f(x)為二次函數(shù)，不等式f(x)20的解集是，且對(duì)任意，R恒有f(sin)0，f(2cos)0，求函數(shù)f(x)的解析式五、小結(jié)反思下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 集合與函數(shù) 第4課時(shí) 函數(shù)定義域與解析式 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 集合 函數(shù) 課時(shí) 定義域 解析
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-2591134.html