五年級語文上冊 第4單元 13《釣魚的啟示》課時練習(xí)（2） 新人教版.doc

《五年級語文上冊 第4單元 13《釣魚的啟示》課時練習(xí)（2） 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級語文上冊 第4單元 13《釣魚的啟示》課時練習(xí)（2） 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

13釣魚的啟示（2） 基礎(chǔ)積累 不夯實基礎(chǔ)，難建成高樓。 一、拼音小關(guān)卡。 1. 老師時刻告ji( )我們：生活中充滿了太多的yu(　　)惑，我們一定要守住自己的道德底線。 2. 鼓著sāi(　　)的大鯉魚zng(　　)身一躍，一下子跳出水面，“pā(　　)”的一聲又落回水中，水花四處飛jin(　　)。 3. 弟弟jǔ(　　)喪地咬著嘴chn(　　)對媽媽說：“皮球掉到水溝里了，你幫我lāo(　 )上來吧?！? 二、咬文嚼字館。 1．給下面的字加偏旁或部首組成新字，并分別組詞。 勞 （ ） 交 （ ） 耳 （ ） （ ） （ ） （ ） 2.試試你的眼力。把詞語中的錯別字改正過來。 魚釣（ ） 小心冀冀（ ） 飄亮（ ） 勁疲力盡（ ） 三、詞語游藝廳。選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 翕動 抖動　 擺動 1．魚竿突然劇烈地(　　　)了一下，一定是一個大家伙上鉤了。 2.魚鰓在銀色的月光下輕輕(　　　)著。 3.大鱸魚有力地(　　　)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。 欣賞 觀賞 賞識 4．我和父親得意地（ ）著這條漂亮的大鱸魚。 5.老師帶我們（ ）了千年牡丹王。 6.李峰深得老師們的（ ）。 四、句子訓(xùn)練營。 1. 照樣子，寫句子。 例：我(得意地)欣賞著(這條漂亮的)大鱸魚。 (1)我(　　　　　)遇到了(　　　　　)誘惑。 (2)我(　　　　　)讀著(　　　　　)書。 2. 湖面上濺起了漣漪。(擴句，至少擴兩處) ________________________________________________________________________________________ 3. 我以后會在別的地方釣到魚。 我不會釣到這么大的魚了。(加上合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合成一句) ________________________________________________________________________________________ 4．湖面銀光閃閃。 擴句： 改為擬人句： 改為比喻句： 改為反問句： 五、課文回眸室。 1．《釣魚的啟示》一文的作者是 國的 。文中講述了一件 的事情，讓我明白了一個 的道理。 2．品讀句子，體會人物的內(nèi)心活動。 (1)“‘爸爸！為什么？’我急切地問道?！睆摹凹鼻小币辉~中我們可以體會到“我”___________________ ____________________________________。 (2) “‘你還會釣到別的魚的?！赣H平靜地說?！睆摹捌届o”一詞中我們可以體會到父親____________ _______________________________ _ _。 理解感悟 重點難點，一網(wǎng)打盡。 六、信息袋袋褲。 父親這么固執(zhí)，面對那么大的一條魚都不要。你認為父親做的對嗎？說說你的理由。如果你是兒子，你該如何勸慰父親？ 七、課堂連線臺。 同學(xué)甲：當(dāng)“我”釣到大鱸魚時，____________； 爸爸要“我”把魚放回湖里時，_______________ _______________，但因為爸爸的話沒有商量的余地，“我”只好______________________。事情過去三十四年后，“我”從中得到了深刻的啟示： ___________________________________________。 同學(xué)乙：抓住文章中的一些細節(jié)描寫，解讀人物的心理活動及心情變化，能夠讓我們更輕松地把握住文章的主旨。比如：“父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：‘孩子，你得把它放回湖里去?！边@句話包含兩層意思：一是父親_________ _____________________________；二是父親______ ________________________________。 八、精彩賞析閣。 轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。當(dāng)年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計師了。那晚以后，我再沒有釣到過那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。 三十四年前那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。 1. “沮喪”是什么意思？當(dāng)年那件讓孩子“沮喪”的事，與后來他成為著名的建筑設(shè)計師之間有什么聯(lián)系呢？ ________________________________________________________________________________________ 2. 短文中誘惑人的“魚”指的是什么？ ____________________________________________ ____________________________________________ 3.結(jié)合課文，想一想，“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難?！边@句話中的“是”與“非”在本文中各指什么？ ________________________________________________________________________________________ 拓展運用 舉一反三，應(yīng)用創(chuàng)新，方能一顯身手。 九、課外閱讀吧。 ___________ 一天晚上，我從街上賣梨的攤前走過，突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。這時，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒有人看見，便站起來，走了。這時，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中模灰娺@梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。 拿著梨，我心里老覺得不踏實。我邊走邊想：　 __________________________________________________________________________ 這樣想來想去，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨，就問：“哪兒來的梨？”“梨……梨……是梨攤上的……”我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時，爸爸嚴厲地說：“從小不學(xué)好，長大怎么得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來！知道了嗎？”爸爸的聲音不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說： “是，爸爸?！钡也幻靼鬃约旱降讈G失了什么。 第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說：“真是個好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時，我終于找回了爸爸說的我丟失的東西。 1. 給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。 2. 在括號里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。 一(　　)攤子　　 　一(　　)梨香 (　　　)的梨　 　　(　　　)的孩子 3. 從文中找出下列詞語的近義詞。 連忙(　　　) 隨手(　　　) 嚴肅(　　　)　　　　稱贊(　　　) 4. 在回家的路上，“我邊走邊想”，“我”會想些什么呢？試著想象一下，將“我”的心理活動寫在文中的橫線上。 5. “我終于找回了爸爸說的我丟失的東西。” 一句中“丟失的東西”是指 。 6. 文中三次寫“我”臉紅，最后一自然段中的“我臉紅了”的原因是什么？ ____________________________________________ 7. 讀了這篇短文，你有什么感想？將你的感想寫在下面的橫線上。 ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________ 十、探究靚舞臺。 你受到過課文中所說的“嚴格教育”嗎？請寫一寫，然后談?wù)勀愕母惺堋? ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________ 13　釣魚的啟示 五、2. (1)非常不理解父親的決定　(2)在道德抉擇和實踐上不容爭辯、毫不含糊 七、1.甲：“我”得意地欣賞　“我”委屈、 失望、不理解　依依不舍地把魚放回湖里　做人做事應(yīng)該遵守道德準則與規(guī)則 乙：喜愛這條大鱸魚，在經(jīng)受考 驗——放還是不放　忍痛割愛，堅決要求兒子放掉大鱸魚 八、1. 它是指灰心失望。那件事讓“我”在面臨道德抉擇的時候有足夠的力量戰(zhàn)勝自我，做出正確的選擇，最終取得成功。 2.這是指吸引人的、讓人心動的事物，諸如：金錢、地位、榮譽等，包括那些暫時帶來一點兒方便或好處的事。 九、1. 丟失的東西3. 趕緊　順手　嚴厲　夸獎5. 誠實 6. 因為“我”受到夸獎，覺得不好意思。